小學(xué)作文500字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級(jí)的時(shí)候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。
這個(gè)晴朗明媚的星期天，我還在睡覺(jué)，突然咚咚的敲門(mén)聲，把正在睡覺(jué)的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門(mén)一打開(kāi)，嚇我一大跳，一看這么早，張佳宇來(lái)讓我去參加馮碩的生日，說(shuō)是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來(lái)告訴我們。 我一聽(tīng)，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個(gè)同學(xué)家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車(chē)終于到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時(shí)候，馮晨的妹妹說(shuō)，我也要去。馮晨冷里冷氣的說(shuō)了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來(lái)。感覺(jué)就像一場(chǎng)殺氣兇兇的店老板樣，都在搶著給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會(huì)兒，馮碩的媽媽來(lái)了。我們都安靜了下來(lái)。馮碩的媽媽說(shuō)，時(shí)間也不早了，我們?nèi)コ燥埲グ�。我們到一家飯店點(diǎn)了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸里的小魚(yú)，有的在談笑風(fēng)聲。 菜來(lái)了，服務(wù)員說(shuō)到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開(kāi)我們就驚呆了。
大家動(dòng)主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時(shí)候特別別扭，擠來(lái)擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片，至今還讓我保留著。
小學(xué)作文500字 篇2
前幾天，我班來(lái)了一位不速之客，把我們的冼老師嚇得花容失色。
那天，我們正在上語(yǔ)文課。冼老師講得有聲有色，我們聽(tīng)得神情專(zhuān)注。忽然，冼老師像是遇到什么事情，放慢了語(yǔ)速。我們朝老師看去。心想：到底發(fā)生了什么事？
正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)冼老師“咦”了一聲，手向一頭烏黑亮麗的頭發(fā)抓去，打開(kāi)手一看，老師嚇得臉由紅撲撲的，變得發(fā)青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想：到底發(fā)生了什么事？為什么老師會(huì)如此害怕？
這時(shí)，那只嚇得老師臉色發(fā)青的東西騰空躍起。我仔細(xì)一看那只東西原來(lái)是一只其貌不揚(yáng)的黃蜂。它在課室里飛來(lái)飛去像一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“哎呀！救密呀！黃蜂來(lái)襲啦。”
本來(lái)，大家還不知道黃蜂跑哪去了，聽(tīng)見(jiàn)小吉這么叫，同學(xué)們都不約而同看到我們這邊來(lái)。小吉不停地拍打自己的頭，可是黃蜂好像注定要在小吉頭上安家，怎么也不肯下來(lái)。這時(shí)，班上的搗蛋鬼小豪拿著一本語(yǔ)文書(shū)走了過(guò)來(lái)。用書(shū)往小吉的頭一砸，可是黃蜂飛了起來(lái)，反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個(gè)面包似的包。
我心想：黃蜂經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)應(yīng)該會(huì)走了吧！可是事實(shí)并非如此黃蜂還是賴(lài)在這不走。黃蜂在空中轉(zhuǎn)了一會(huì)，飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫：“黃蜂快走開(kāi)，快走開(kāi)！”我對(duì)小齊說(shuō)：“你不要?jiǎng)樱纫幌滤麩o(wú)聊了就會(huì)飛。
兩分鐘過(guò)去了，黃蜂果然飛了！但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說(shuō)：“你們這群膽小鬼！”
這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了！
小學(xué)作文500字 篇3
臨近六年級(jí)開(kāi)學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對(duì)我來(lái)說(shuō)那“神秘”的數(shù)學(xué)，我看著這些數(shù)字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認(rèn)識(shí)我。
我灰心了，對(duì)自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬(wàn)幸了。我還用了一個(gè)形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標(biāo)是贏得比賽，烏龜?shù)哪繕?biāo)卻是跑完全程。
一次數(shù)學(xué)考試后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條上面寫(xiě)著:我發(fā)現(xiàn)你很有潛力。注名是數(shù)學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡(jiǎn)單我考的一般，沒(méi)想到老師說(shuō)我有潛力。我有點(diǎn)竊喜。于是我決定，改變現(xiàn)狀。真正的`去熱愛(ài)數(shù)學(xué)。
于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題聽(tīng)不懂有時(shí)我舉手提問(wèn)，時(shí)常會(huì)遭到別人的嘲笑，說(shuō)“你連這個(gè)都不懂”，但我沒(méi)有因?yàn)檫@些人的譏笑而放棄;以前在課下當(dāng)我遇到不會(huì)的難題我會(huì)問(wèn)同學(xué)，也不問(wèn)同學(xué)的過(guò)程，直接讓他們告訴我答案，現(xiàn)在我遇到不會(huì)的題，會(huì)自己先獨(dú)立思考，實(shí)在想不起來(lái)了也會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，但是他們?nèi)绻苯痈嬖V我答案，我就會(huì)詢(xún)問(wèn)過(guò)程。講得不詳細(xì)我會(huì)去找老師，于是數(shù)學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數(shù)學(xué)；在老師眼中我也變了，我對(duì)數(shù)學(xué)是那么的付出。
后來(lái)在期末我一舉拿下“數(shù)學(xué)全年級(jí)第一”。數(shù)學(xué)老師驚訝的對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)想到會(huì)是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條。”
柳依依就是我的同桌。
我聽(tīng)后并沒(méi)有表現(xiàn)的十分驚訝，因?yàn)槲矣X(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我付出過(guò)比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會(huì)是“必然”的成功。
生活就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)也是這樣沒(méi)有努力和付出也不會(huì)叫“成長(zhǎng)”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。
小學(xué)作文500字 篇4
我捧著外公從美國(guó)帶回來(lái)的郵票，在房間欣賞著。因?yàn)檫@是我所擁有的第一枚國(guó)外郵票。我真是愛(ài)不釋手，越看越喜歡。這時(shí)，表哥從門(mén)外探進(jìn)了腦袋，對(duì)我說(shuō)：“表弟，你的郵票能不能借我看一下？”我摸著這枚珍貴的郵票，極不情愿地說(shuō)“好吧，但你只能看，不能摸。如果弄壞的話(huà)，要賠錢(qián)喲�！北砀缫宦�(tīng)，樂(lè)壞了，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，看著這張精美的郵票，他也越看越喜歡。這時(shí)，他從口袋里掏出一把鋼筆，說(shuō)“表弟，我用這把英國(guó)原裝進(jìn)口的“派克”金筆跟你換，怎么樣？”我看著這把外表被金色覆蓋的鋼筆，不禁動(dòng)了心，心想：一把“派克”金筆可值幾千元啊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的數(shù)字啊�？伤自�(huà)說(shuō)：“魚(yú)和熊掌不可兼得”，我還是不換的好。表哥見(jiàn)我在猶豫不決，說(shuō)“表弟，你不要猶豫了，男子漢大丈夫，做事果斷些。一枚美國(guó)郵票在美國(guó)不值錢(qián)的，只有在其他國(guó)家才值那么一點(diǎn)錢(qián)�！蔽易詈螅瑘�(jiān)定地說(shuō)：“表哥，你把筆收起來(lái)吧，我是絕對(duì)不會(huì)和你換的�！北砀鐭o(wú)奈地走了。表哥一計(jì)不成，又施一計(jì)。我見(jiàn)表哥走了，又把郵票放在桌上欣賞。不一會(huì)兒，表哥在門(mén)外喊：“吃西瓜啦！快出來(lái)西瓜。”我聽(tīng)了之后，把郵票放在桌上，就出去了。不料，一轉(zhuǎn)眼的功夫，表哥拿著一張中國(guó)郵票走進(jìn)房間。我見(jiàn)了，預(yù)感到不妙，對(duì)表哥喊：“表哥，你不要拿我的郵票�！北砀绱舐暫埃骸笆�！”我吃完西瓜，走進(jìn)房里，見(jiàn)桌上的郵票還在，我就沒(méi)在意，就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒，表哥走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“表弟，外公也送我一張郵票，跟你那張一樣。”我頭也不抬，說(shuō)：“不可能，外公說(shuō)他只有一張那種郵票�！北砀缯f(shuō)；“不信，你看一下�！蔽夷闷鹱郎系泥]票和表哥的一比照，立刻心里一驚：咦，我的郵票到哪去了？怎么成了中國(guó)郵票？對(duì)了，肯定是表哥趁我吃西瓜的時(shí)候把郵票換了。我憤怒地說(shuō)：“表哥，把我的郵票還給我�！北砀缯f(shuō)：“這郵票本來(lái)就是我的�！蔽覛鈽O了，把家里人都叫來(lái)，表哥見(jiàn)大勢(shì)不妙，只好把郵票還給我。我拿著郵票放進(jìn)了箱子，并且把小箱子給鎖上。風(fēng)波終于平息了，我一定會(huì)更珍惜這枚郵票的。
小學(xué)作文500字 篇5
在學(xué)校，讓我們最快樂(lè)的時(shí)光就是在每天上午第二節(jié)下課的課間大鍛煉活動(dòng)。
我們的課間活動(dòng)豐富多彩，有跳竹竿、搬運(yùn)輪胎、打陀螺、投籃等各項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)在新出了一個(gè)叫拋壘球的活動(dòng)，它的玩法是：左右手各拿一個(gè)壘球，然后把左右手上的壘球相互向上拋，在空中進(jìn)行交替，最后兩手又接住壘球。這是最簡(jiǎn)單的玩法，再進(jìn)一步可以用三個(gè)球、四個(gè)球甚至更多的球，有規(guī)律向上拋去，手上接住的永遠(yuǎn)只有兩個(gè)，其它球就會(huì)在空中“接力”，當(dāng)然這是很有難度的，我們現(xiàn)在最多還只能玩到三個(gè)球。如果你看到他們玩，你會(huì)覺(jué)得就像表演雜技一樣，可精彩了！你看后肯定贊不覺(jué)口。
跳竹竿是我最喜歡玩的活動(dòng)，游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單：用六根竹竿搭在一起，前面兩根橫著擺，還有四根交錯(cuò)著前面兩根竹竿。擺出兩個(gè)“井”字形，然后由四位同學(xué)有節(jié)奏的來(lái)敲打竹竿，敲打的同學(xué)要有節(jié)湊感“嗒嗒、嗒嗒”“開(kāi)開(kāi)合合、開(kāi)開(kāi)合合”，后面同學(xué)排成一隊(duì)依次向前跳，跳的同學(xué)要抓緊在竹竿分開(kāi)的時(shí)候用小跳步跳過(guò)去，跳的動(dòng)作也要與竹竿的節(jié)奏一致，不能太快，也不能太慢，不然的話(huà)跳的同學(xué)會(huì)被夾住腳或是被絆倒，這樣被夾住腳或是絆倒的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)遵守游戲規(guī)則，與四位敲竹竿的同學(xué)其中的一名同學(xué)輪換，這樣就可以讓每位同學(xué)都能參加到這個(gè)游戲。
瞧！這些活動(dòng)多有趣，我們每天都有不一樣的活動(dòng)項(xiàng)目，當(dāng)然每次在課間鍛煉中最多的是助威聲和笑聲，這些聲音都彌漫著整個(gè)校園每一個(gè)角落。這就是我們最快樂(lè)的時(shí)光！
小學(xué)作文500字 篇6
每當(dāng)中午，同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，只有他還在班級(jí)里忙碌著，掃地，擦地，他就是衛(wèi)生班長(zhǎng)，小濱。
小濱是一個(gè)真真正正負(fù)責(zé)任的人，早上，同學(xué)們都會(huì)看到他忙碌的身影看著他的汗水一滴一滴流到地上，啪嗒，啪嗒，讓人感到心痛，而他這么做都是為了班級(jí)里得到流動(dòng)紅旗。等到中午我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)就開(kāi)始工作，他要檢查每個(gè)人的地面，書(shū)桌堂，有的時(shí)候值日生太淘氣不聽(tīng)話(huà)，還打掃不干凈，他會(huì)自己默默的清掃，而且為了班級(jí)的榮譽(yù)，他有時(shí)吃飯都吃不完，他有時(shí)中午任務(wù)會(huì)完不成，只能回到家里當(dāng)成作業(yè)，如果值日生，檢查倒垃圾，他不會(huì)指責(zé)同學(xué)，而自己則責(zé)怪自己，自己為什么沒(méi)有檢查到位，還會(huì)自己默默的流淚，為什么沒(méi)有檢查到位。記得有一次，小陳因?yàn)楸焕蠋熈P值日心里十分不平，他就拿著掃把打罵人，還坐在桌子上，還不認(rèn)真的掃地跟小濱斗嘴，還要出手打小濱，可是小濱沒(méi)有生氣，而是跟他講道理，對(duì)待同學(xué)該友好相處，小濱便撿起掃把幫小陳掃地，便和他講道理，老師批評(píng)你是因?yàn)槟阌绣e(cuò)誤，有錯(cuò)誤就要受罰，你看看那些犯罪的人不也都接受了懲罰嗎？而你不能因?yàn)樽约河星榫w而傷害其他同學(xué)，他們是無(wú)辜的啊，看著你把這個(gè)掃帚當(dāng)成武器，如果他是一條生命，他會(huì)怎么想。小陳卻憤怒地說(shuō)，為什么有八個(gè)同學(xué)沒(méi)帶備用品，讓我一個(gè)人值日啊，這不公平，可小濱心平心氣和的和他說(shuō)有錯(cuò)誤就會(huì)受罰。
他們明天也會(huì)值日啊，而且值日也是當(dāng)鍛煉身體的不是嗎？小陳慚愧的低下了頭，小濱說(shuō)，我不會(huì)怪你，你走吧。小陳便懷著沉重的心情走出了教室， 我愛(ài)這個(gè)副默默付出的衛(wèi)生班長(zhǎng)我愛(ài)這勤勞的衛(wèi)生班長(zhǎng)。
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