【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文400字（通用40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文400字（通用40篇），歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇1
同桌的在小學(xué)的幾年里，我跟不少同學(xué)坐過(guò)同桌，文靜的易丹、潑辣的錢(qián)露、活潑的梁一……她們，都是我最美好的回憶。
你，董笑雨，我現(xiàn)在的同桌，雖然你有些“呆板”，但是，你是我見(jiàn)過(guò)的最美利的女生中的一個(gè)。
那次，課間十分鐘，我不小心把你的筆袋碰掉在地上，由于拉鏈沒(méi)有拉，文具滾落了一地，我連忙去撿，一看，�。�！我不禁倒吸了一大口涼氣！鋼筆帽飛了！鋼筆尖彎了！我心想，完了，完了！你肯定會(huì)報(bào)告老師，并讓我陪你一支新鋼筆！正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，看看桌上的鋼筆，皺皺眉頭，又看看我，二話沒(méi)說(shuō)，把筆裝進(jìn)了筆袋�！皩�(duì)不起”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系的”。這句話釋放了我的心，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我猜，你一定很生氣吧！因?yàn)槲沂桥悴艣](méi)跟我發(fā)脾氣，如果是個(gè)男生，估計(jì)你們倆早打起來(lái)了吧。
同桌的你，很愛(ài)抬杠。老師問(wèn)什么問(wèn)題，同學(xué)們統(tǒng)一正確的答案，你卻老唱反調(diào)，說(shuō)完你還偷偷地笑，說(shuō)明你也知道是錯(cuò)的嘛！你真是“不撞南墻不死心”呀！
既然咱們是同桌，那么，就要互幫互助，并肩作戰(zhàn)，一起提高。我把你的缺點(diǎn)提出來(lái)了，你一定要改正哦！如果我有什么做的不好的地方，你也要大膽的告訴我，我不會(huì)打你的！偶是“君子”，君子動(dòng)口不動(dòng)手！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇2
在我們的生活中，有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p，可是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)薄弱破壞了這一道道美景，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在的污染有許多，其中空氣污染是最魁禍?zhǔn)住，F(xiàn)在霧霾PM2.5屬于最嚴(yán)重的空氣污染，我國(guó)首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)達(dá)到600以上!所以空氣污染對(duì)我們的環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重，到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢?讓我們來(lái)揭曉答案。霧霾主要是因?yàn)槠?chē)尾氣的排放和煙花爆竹所產(chǎn)生的，可霧霾有弱點(diǎn)。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了，現(xiàn)在準(zhǔn)備用人工降雨來(lái)消除霧霾。希望國(guó)家能早日消除霧霾這一困惑。
其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬(wàn)物都離不開(kāi)他，可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞，使人的生命受到傷害。為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橹脖晃樟擞形廴镜乃拈_(kāi)始枯萎、死亡，人喝了雖然不會(huì)死但也對(duì)身體有害。這些水從何而來(lái)呢?那要看工廠，有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進(jìn)河里，這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色污染，許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進(jìn)河里，這就是河水變臟的原因。還有的人浪費(fèi)水，關(guān)水龍頭時(shí)不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水大量流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二，可世界上還有許多缺水國(guó)家其中我國(guó)就是里面的一員，所以我們要節(jié)約用水。記住一句話：“別讓人的眼淚，成為世界上的最后一滴水!”
最后，我向大家倡議少使用汽車(chē)，少燃放煙花爆竹。少用塑料袋，節(jié)約用水。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩跳太陽(yáng)，一會(huì)兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來(lái)啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái)，我們疾步向聲音傳來(lái)的地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類(lèi)似小陽(yáng)臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�？僧�(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。
我們下樓又玩了一會(huì)兒，我真想讓時(shí)間像風(fēng)一樣飛快地過(guò)去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的花，但事情終究還就是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問(wèn)伙伴：“你們知道誰(shuí)壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說(shuō)了一番話：“徐，這花就是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來(lái)的，來(lái)美化環(huán)境的，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個(gè)月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又就是懊悔，又就是慚愧，覺(jué)得自己做錯(cuò)了，以后改正過(guò)來(lái)，做個(gè)好孩子。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇4
下午第一節(jié)課，三（2））班的張老師要給我們上語(yǔ)文公開(kāi)課，講的是《紀(jì)昌學(xué)射》。當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)就像天上掉下金娃，欣喜若狂。我眼晴一亮，詭計(jì)出來(lái)。找來(lái)“死黨”黃慧濯，說(shuō)我們看誰(shuí)發(fā) 言的次數(shù)多。他倆爽快的說(shuō)：“OK”！
我們來(lái)到電教室，我們不約而同的說(shuō)：“哇噻”！能在這里聽(tīng)張老師講課，我們心里感到很美。
上課了，只見(jiàn)張老師面帶笑容的走進(jìn)教室，并說(shuō)：“同學(xué)們好，今天這節(jié)課由我為大家上，今天咱們學(xué)的是《紀(jì)昌學(xué)射》希望大家能夠認(rèn)真思考，積極發(fā)言”。
“嘩嘩……”教室里響起一片熱烈的掌聲。接下來(lái)，我從老師的講解中知道了文中的內(nèi)容：徒弟紀(jì)昌是怎么向神箭手—飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭的。老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得也認(rèn)認(rèn)真真。突然，老 師出了一個(gè)問(wèn)題：本文講了紀(jì)昌刻苦的哪兩個(gè)地方？畫(huà)出并說(shuō)出。只見(jiàn)黃慧耀積極舉手，老師及時(shí)地讓他來(lái)回答，沒(méi)想到，他竟然答錯(cuò)了，我們笑了起來(lái)，望著張老師，只見(jiàn)張老師也甜甜的笑了，這時(shí) 黃會(huì)耀也若有所悟的笑了起來(lái)并及時(shí)地說(shuō)出了正確的答案。
不知不覺(jué)中，下課的鈴聲響了，我們歡快的上完了這節(jié)課。我們戀戀不舍地離開(kāi)了電教室，可這節(jié)課的畫(huà)面卻在我的腦海里回蕩。使我久久不能平靜。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇5
咚咚兩聲，把我從夢(mèng)境中狠狠拽了出來(lái)。我一拉被子，繼續(xù)睡。起床了！媽媽拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，面對(duì)陽(yáng)光的我抓狂地?fù)蠐项^，轉(zhuǎn)了個(gè)身。
呼啦一下，媽媽拽開(kāi)了被子，我不管不顧地悶頭大睡，想把被子搶回來(lái)，又想想算了，懶得動(dòng)。懶寧，起床了！我睜了睜眼，聞到一股誘人的香味，算了，可是我心中特別糾結(jié)：想起床去吃早飯，但是我想睡覺(jué)耶懶得動(dòng)。動(dòng)一根小拇指都嫌麻煩，甚至懶得有些不想上學(xué)。此時(shí)此刻，一個(gè)揮舞著叉叉的小惡魔笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒，不就睡一會(huì)兒么，睡吧！一個(gè)身著白衣的小天使急得滿頭是汗：上課了上課了！再不去就遲到了！小惡魔一叉子拍飛了小天使，斥道：上什么課？請(qǐng)個(gè)假！我不耐煩地全部揮走，在媽媽的監(jiān)視下，我不情不愿、慢呑呑吞吞起了床。
但是有一天，我終于改掉了起床懶。那天恰好媽媽早上有事兒，不能送我上學(xué)，我咬咬牙定了個(gè)6：10的鬧鐘，結(jié)果第二天奇跡般得沒(méi)有懶。從那天起，每天早上卡7：10的點(diǎn)去學(xué)校，幾乎每次都是第一個(gè)到的，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有一種欣喜的感覺(jué)填滿胸腔。果然，人是有無(wú)限潛力的！
改掉懶，感覺(jué)自己往前邁了一大步。加油，不再懶！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇6
六年級(jí)，標(biāo)志著又是一個(gè)新的開(kāi)始;六年級(jí)，標(biāo)志著我的知識(shí)更加豐富;六年級(jí)，標(biāo)志著我離初中又近了一步。
當(dāng)我上了六年級(jí)，我將邁出新的步伐，吸收新的知識(shí)源泉，使我開(kāi)啟六年級(jí)的求學(xué)之旅，我會(huì)比以前更加努力，讓知識(shí)充實(shí)我的大腦，我會(huì)更加認(rèn)真主動(dòng)，感受學(xué)習(xí)的愉快。
當(dāng)我上了六年級(jí)，我將從這個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始我的新征途。六年級(jí)的我，會(huì)比以前更加積極，追隨老師的腳步進(jìn)入那知識(shí)的海洋，我會(huì)對(duì)知識(shí)心馳神往，在知識(shí)的海洋里暢游。我會(huì)像那幼苗如饑似渴地暢飲知識(shí)的甘霖，享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
當(dāng)我上了六年級(jí)，我將展開(kāi)那希望得到知識(shí)的翅膀，飛向那充滿知識(shí)的光明之路，呼吸知識(shí)的芳香。六年級(jí)的我，會(huì)比以前更加的主動(dòng)，自主學(xué)習(xí)那智慧之書(shū)，吸收那對(duì)我有用的經(jīng)典，讓我的大腦充滿智慧，在那知識(shí)的陽(yáng)光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)!
當(dāng)我上了六年級(jí)，我將溫習(xí)無(wú)數(shù)前輩的經(jīng)典事跡，學(xué)習(xí)他們不怕困難、勇往直前的精神，用這種精神來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，努力張開(kāi)我這羽翼未豐的雙翅，去探求大自然的無(wú)限奧秘，待我尋找到了這些奧秘，我的知識(shí)就會(huì)更加豐富，生活才會(huì)更加充實(shí)。
六年級(jí)的我，一定會(huì)是一個(gè)充滿陽(yáng)光，自信，嶄新的我。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇7
有誰(shuí)曾注意到我的憂傷？我一直帶著微笑的面具，誰(shuí)又何嘗沒(méi)帶上屬于自己的面具。長(zhǎng)大有的我們，早已失去了童年的純真、天真的純粹的笑容。童年的快樂(lè)，早已逝去，不復(fù)返。我讀小學(xué)時(shí)，曾以為小學(xué)讀書(shū)的時(shí)間還長(zhǎng)，不懂珍惜。當(dāng)領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)時(shí)，我當(dāng)時(shí)傻了，時(shí)間怎么這么快？轉(zhuǎn)眼間，我們都畢業(yè)了。時(shí)光飛快的流逝，還記得小時(shí)候，我們的無(wú)知，我們的快樂(lè)。
那年的夏天是憂傷的季節(jié)，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，曾經(jīng)我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傷過(guò)、委屈過(guò)……畢業(yè)的那天，我們依依不舍得看著同學(xué)們。在同學(xué)錄上留下了自己的筆跡，傷心的流下了眼淚。領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)是，我們的腦海閃過(guò)許多我們?cè)?jīng)的記憶。
來(lái)到新的學(xué)校，來(lái)到新的班級(jí)，遇到新的同學(xué)。來(lái)到新的班級(jí)時(shí)，我很難過(guò)，偶遇之前的同學(xué)，如今變得如此陌生。在教室里，大家聊著、笑著，這一切視乎與我無(wú)關(guān)。我開(kāi)始感到恐懼，因?yàn)槲艺l(shuí)也不認(rèn)識(shí)。還好會(huì)有一位我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我便安心了。
隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)月過(guò)去，我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，但我仍是憂傷。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人注意的我的傷、我的痛。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇8
春天的一個(gè)陽(yáng)光明媚，春光蕩漾的日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヅ郎酱河巍Ｔ缟洗蠹叶甲谲?chē)?yán)�，懷著激�?dòng)興奮的心情想到目的地，可是這似乎是漫長(zhǎng)的等待，大家都很迫不及待。車(chē)子在路上一路撒歡似得開(kāi)了半個(gè)小時(shí)，其實(shí)不算慢了，可是同學(xué)們依舊覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。
眼前就是帽兒山了，它并不算高，但是山勢(shì)陡峭，整個(gè)山都被嫩綠的小草和枝繁葉茂的樹(shù)木給覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一片蔥綠，很養(yǎng)眼的感覺(jué)。我和小伙伴們兒在老師的帶領(lǐng)下，從山腳下向山頂進(jìn)軍，一路上不斷有五顏六色的花朵向我們招手，似乎在說(shuō)：“啊，小同學(xué)們，你們終于來(lái)了，我們等了你好久，歡迎你們！”路的兩旁還有潺潺的溪水流過(guò)，好一片迷人的景色。
我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了山頂。站在高聳的山頂上向下看，真有點(diǎn)兒一覽眾山小的意思，我激動(dòng)得大聲喊道：“喂，小花小草，我終于到山頂了，為我慶祝吧！”頓時(shí)，我心中一陣自豪感油然而生......
原來(lái)這就是成就感的感覺(jué)，做人腳踏實(shí)地才是最好的選擇！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇9
上午，看了一篇文章，這篇文章讓我想起了我的父母，想到了他們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的父母為我他們費(fèi)盡了心血，他們供我上學(xué)，他們做什么都顧著我，而我很多時(shí)候卻忽略了他們，不知他們的心情，不知他們的辛苦。而如今的我已經(jīng)畢業(yè)踏上了工作崗位，也很少回家看望他們呢！
曾幾何時(shí)，回家看見(jiàn)了父母頭上有了白發(fā)，自己卻不知道，看見(jiàn)他們不滿面頰的皺紋，自己卻不知他們已不再年輕了，已經(jīng)變老了，而我再也看不見(jiàn)他們漂亮、美麗的容顏了。
是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也快到組建家庭的時(shí)候了，而我的父母現(xiàn)在又為我操心開(kāi)了，真是可憐父母心�。「改笧槲也傩氖亲疃嗟膮s很少為我的妹妹們操心。
有時(shí)候，我覺(jué)得我在某些事情上對(duì)不起我的父母，他們?yōu)榱宋遥炱床�，而我卻經(jīng)常惹他們生氣，卻很少為他們?nèi)シ謸?dān)責(zé)任，卻總違背他們的意愿，我不是一個(gè)好兒子。
最后我在此祝我的父母和全天下的父母身體健康、萬(wàn)事如意、事事順心、平平安安，我們這些做兒女的應(yīng)多回家去看望看望自己的父母。不為別的，只為父母開(kāi)心、快樂(lè)。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇10
今天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗；一身雪白的毛，看起來(lái)軟軟的；烏黑的眼睛像一對(duì)寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了！
過(guò)了一小會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)惡劣的景象；幾個(gè)小男生（大概是一二年級(jí)的學(xué)生吧）拿著非常微信的物品——尖樹(shù)枝，戲弄著這只可愛(ài)的小狗而且還很開(kāi)心！
那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助�？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結(jié)，就像天使與惡魔在作斗爭(zhēng)：一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。
最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們?cè)趺茨苓@樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠(chéng)的朋友，這樣下去它會(huì)死的，你們想做殺狗兇手么？”……
他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇11
今年的春節(jié)，我們家搬到了新房子。
新房子的前面有一塊空地，奶奶說(shuō)，讓它荒著怪可惜的，現(xiàn)在菜那么貴，我們就把它開(kāi)辟出來(lái)做菜園子吧！爺爺奶奶一起動(dòng)手，我每次放學(xué)后也想去幫忙做點(diǎn)什么，可奶奶總說(shuō)，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是讀書(shū)，等你放暑假了再說(shuō)吧！
好不容易等到了暑假，我就纏著奶奶一定要去菜園子里幫忙，奶奶拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了！
來(lái)到菜園里，只見(jiàn)菜園里種了好多種蔬菜。奶奶說(shuō)，既然你那么喜歡種菜，以后澆水的任務(wù)就交給你了！每天早上，起床后，我顧不上吃早飯就到菜地里報(bào)到，給青菜們澆水。一開(kāi)始，我經(jīng)常把水直接澆到了青菜的頭上，給它們洗澡，把一顆顆菜淋得像“落湯雞”一樣。奶奶看到了，忙說(shuō)，你這樣子會(huì)把菜給澆壞的，你要水澆在青菜的下面才行！有了這次教訓(xùn)后，我開(kāi)始懂得在空隙內(nèi)給菜澆水。雖然累得滿頭大汗，腰酸背痛，但看到一畦一畦的蔬菜綠油油，把土遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處是生機(jī)勃勃。我才真正體會(huì)到“一分耕耘，一分收獲”，這句話的真正的含義。
看著菜園子里的茄子、空心菜、黃瓜……郁郁蔥蔥、錯(cuò)落有致、應(yīng)有盡有，想著那里邊也我的一份功勞，心里就格外的高興！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇12
我家養(yǎng)了一只烏龜，它很可愛(ài)，也很頑皮。它長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的腦袋，在橢圓形腦袋兩側(cè)，長(zhǎng)著一雙烏黑透亮的眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴小得幾乎看不見(jiàn)，脖子上卷著一層厚厚的皮，像戴了一條圍巾似的。它身上背著一個(gè)重重的“房子”，每當(dāng)它遇到未向時(shí)，四肢和頭就飛快縮進(jìn)去，真是個(gè)縮頭烏龜呀！
我家的烏龜喜歡吃小蝦，我一往里面放，它就津津有味地吃了起來(lái)。烏龜非常貪睡，有一次，我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，我用力摸了一下它，沒(méi)反應(yīng)，我再摸一下，它才動(dòng)了一下，好一個(gè)懶龜！
烏龜它可頑皮了。有一次我上學(xué)，忘記關(guān)房間的門(mén)，烏龜竟然爬出大碗，爬到房間去了，躲在媽媽的電腦桌下面。晚上，媽媽在用電腦，突然，聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音從桌子底下傳出來(lái)，媽媽拿著手機(jī)往桌子底下一照，原來(lái)是那只烏龜。我叫奶奶進(jìn)來(lái)把烏龜放進(jìn)金魚(yú)缸里，看它以后還怎么爬出來(lái)。
這真是只又可愛(ài)又頑皮的烏龜呀！
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)小作者的細(xì)致描寫(xiě)，既可愛(ài)又頑皮的烏龜活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我們眼前。這與小作者認(rèn)真的觀察是分不開(kāi)的，有了一雙會(huì)觀察的眼睛，就不怕寫(xiě)不出好文章了。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇13
我愛(ài)春天那鮮紅耀眼的桃花，夏天那純潔無(wú)暇的荷花，秋天那千姿百態(tài)的菊花，可是我更愛(ài)那在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬傲霜斗雪的梅花。
隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)把銀白色的雪花帶到了人間。這時(shí)，百花凋謝，楊樹(shù)的葉子枯黃了，飄落了。牡丹早已失去了它那美麗的容顏。在這數(shù)九寒天的季節(jié)里，只有“歲寒三友”之一的梅花獨(dú)自開(kāi)得那么歡、那么艷。我愛(ài)梅花，因此去年冬天媽媽帶我到綠博園看了一次梅花展。只見(jiàn)那的梅樹(shù)形態(tài)各異。有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展四肢的少女，還有的像美麗的珊瑚。梅花的顏色數(shù)不勝數(shù)，有紅色、粉色、白色、黃色……
可是我最喜歡的還是“小白紅”，它可算梅花中的佼佼者了。它的花瓣火紅火紅的`，花心也是紅的，但是花瓣里卻有一層小白圈。梅花也有淡紅的，有好幾層花瓣，襯托著金色的花心，漂亮極了。樹(shù)枝上除了綴滿正在怒放的梅花，還有許多含苞欲放的花骨朵，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，十分逗人喜愛(ài)！寒風(fēng)吹來(lái)，梅花還是開(kāi)得那樣?jì)善G美麗，送來(lái)陣陣清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是紅得比火還艷，粉得比霞還耀眼。我愛(ài)梅花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。冬天有獨(dú)的美，但我更愛(ài)裝點(diǎn)冬天的使者----梅花。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇14
今天是杭州植物園菊花展的第一天，我們來(lái)到了這里賞菊。
剛進(jìn)入園區(qū)仿佛來(lái)到了菊花的世界，菊花們爭(zhēng)奇斗艷。這邊是一叢叢淡黃色的“織女“菊花，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣卷了起來(lái)，層層疊疊的，像女孩子的卷卷頭。那邊是一大片金黃色的“春日劍山”，一片片扁扁的花瓣包裹成了一個(gè)圓球，粉粉嫩嫩的，可愛(ài)極了。中間是潔白無(wú)瑕的“蓮花寶座”，一朵朵迎著雨露，開(kāi)得旺盛極了。旁邊還有一大片小菊花，雖然還是花骨朵，但是星星點(diǎn)點(diǎn)，五顏六色，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)得到處都是。忽然看到，雨后的霧氣籠罩在一叢叢紫色的菊花上，像霜一樣，所以這種菊花叫“霜滿天”。
再往里走，就是“菊意禪蹤”了。這里水霧裊裊，朦朦朧朧，一團(tuán)團(tuán)各種各樣的菊花開(kāi)得滿地都是，“金龍騰飛”如一條金龍向天空飛去，飄飄搖搖，猶如人間仙境�？吹梦已刍ǹ潄y。
在主會(huì)場(chǎng)，我采訪了一位老爺爺，他說(shuō)：“這次的菊花展讓他感覺(jué)很美，這樣的菊花展希望以后還會(huì)有。”一位老奶奶也說(shuō)：“今年的菊花品種越來(lái)越多了，也布置得很別致，讓人看了心曠神怡，祝杭州的菊花展越辦越好，大家都可以來(lái)看�！�
是啊，這菊花展看了使人心情舒暢，讓我越來(lái)越喜歡菊花了。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇15
在院子里，同與弟弟打羽毛球。
我左手拿球，右手持拍。把球向上拋，等到球快落下時(shí)，拿拍用力向前打。弟弟，看準(zhǔn)球，踮腳向上跳，“啪”，羽毛球像回旋鏢一樣向我飛來(lái)。我一晃神，沒(méi)注意“啪”打在我額頭中央，我摸了摸頭上的包，心想：一定要為頭上的包報(bào)仇。
我用力把球向上拋，腳使勁一蹬跳起來(lái)，往前重力一打，球如離弦的箭一般向他飛去。他見(jiàn)狀怕打不過(guò)，接球往向地上打，這本來(lái)就是作弊，可還是過(guò)線了，我還是輸了。我很生氣，一手叉腰，一手指著弟弟大聲說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)耍賴的，可沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么賴的！”我趁他不注意，立刻打了一個(gè)快球過(guò)去，球掉到他身旁，他茫然的看了看球，然后“哼”了一聲。后面一球，他竟打到身后的車(chē)上去了，發(fā)出“嘭”的響聲。不知過(guò)了多少個(gè)回合，我們倆累得氣喘吁吁，眼看黃昏，是時(shí)候回家休息了。
回到家，我開(kāi)心得樂(lè)開(kāi)了花。往床上一蹦，“�。 �，我摸摸腰，翻開(kāi)床單一看，竟然是木板，到底是哪個(gè)缺德的家伙不放床墊啊！
得意也不能忘形�。�
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇16
姥姥送我一盆花，是三個(gè)大拇指和兩個(gè)小拇指生長(zhǎng)在一起的，所以它被叫做仙人指，如果掰下一個(gè)大拇指，種到花盆里，他還會(huì)照樣生出一圈小拇指，小拇指長(zhǎng)成大拇指后，還會(huì)生出一圈小拇指······他們就這樣繁衍生息。
如果直接把小拇指掰下來(lái)，她不但不會(huì)長(zhǎng)成大拇指，而且還會(huì)死掉。就像我們一樣，沒(méi)有了大人的幫助我們就無(wú)法在社會(huì)上立足，只有依靠大人長(zhǎng)大成人后我們才可以發(fā)揮自己的作用。愛(ài)默生說(shuō):“家庭是父親的王國(guó)、母親的世界、兒童的樂(lè)園�！彼晕覑�(ài)我的親人。
仙人指的中心也像我們自己，那一個(gè)個(gè)小拇指就是我們的朋友，隨著朋友越來(lái)越多，你也會(huì)從中受益，朋友們會(huì)把養(yǎng)分輸入到我們自己的身上。培根說(shuō)過(guò):“最難忍受的孤獨(dú)莫過(guò)于缺少真正的友誼。”所以，我愛(ài)我的朋友。
仙人指也像一家人，一段時(shí)間以后，有的人長(zhǎng)大離開(kāi)家庭，又有了自己的家庭，又增添了新的成員�，F(xiàn)在我那盆可憐的手指頭只有五口人，等我長(zhǎng)大后，相信他們也會(huì)發(fā)展成為一個(gè)大家庭。歌德說(shuō):家庭和睦是人生最快樂(lè)的事。所以，我為有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭而高興。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇17
我的家鄉(xiāng)是座小城，三面環(huán)山，一面繞水。三座大山把小城溫柔地抱住，一條河如同一條清澈的絲巾，系在小城的脖頸上。
家鄉(xiāng)美，美在風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的春季美在烏蘭山。瞧，水紅的榆葉梅，猶如一群素雅的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；金黃的連翹，如同一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)；楓樹(shù)也開(kāi)花了，仿佛是鵝黃色的星星眨著眼睛……真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收！
夏季，美在龍?jiān)春｝堅(jiān)春娣e上萬(wàn)畝，寬大的廣場(chǎng)、木制的板橋與波光粼粼的清水構(gòu)成了夏日的避暑勝地。夜晚，月亮緩緩升起，月光柔和地灑在碧波蕩漾的湖面上，猶如給龍?jiān)春稚狭艘粚尤榘咨募�。叮咚的流水聲，如同在伴奏，更給人一種寧?kù)o之美，猶如人間仙境！再加上旋律優(yōu)美的音樂(lè)噴泉，使龍?jiān)春囊雇砀咏k麗多彩。
秋季，家鄉(xiāng)的街道最美，大街小巷的樹(shù)葉五彩斑斕。這條街小蒲扇似的銀杏葉金黃耀眼，那條街五角星似的楓葉絢麗奪目……各種樹(shù)用最美的色彩把小城裝扮得如詩(shī)如畫(huà)。
冬季，家鄉(xiāng)雪后的群山最美。群山白雪皚皚，層巒疊嶂，銀裝素裹。雪如同給群山披上了白棉襖，把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)綴得更加分外妖嬈。
喀左，我的家鄉(xiāng)，哺育我成長(zhǎng)的地方，我為你自豪！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇18
云，是藍(lán)天的孩子。他是那么的愛(ài)干凈，那么的小心翼翼。他卻又是那么的調(diào)皮，是那么的對(duì)世界上的一切充滿了好奇。當(dāng)我仰起頭時(shí)。你看，可愛(ài)的云寶寶，又開(kāi)始模仿他所看到的一切了。
那一只只奔騰在碧綠草原的駿馬，是那么的強(qiáng)壯，那么的令人歡喜。你看那，可愛(ài)的云寶寶，在努力的模仿�？墒牵吘惯�是寶寶，所以，被模仿出來(lái)的樣子，很是可愛(ài)。雖說(shuō)不是駿馬，可也還是一個(gè)剛出生的小白馬吧！
但是，云寶寶毫不氣餒，突然，天空中的小白馬不見(jiàn)了，變成了一只小白兔：
可愛(ài)的小白兔，在溫暖的兔媽媽的照顧下，津津有味的吃著小主人喂得鮮奶，臉上露出了甜美的微笑。可是云寶寶從沒(méi)有吃過(guò)鮮奶，所以，他只能邊想象著鮮奶的味道，邊做出可愛(ài)的動(dòng)作。但是，畢竟是云寶寶，不能與動(dòng)物相提并論，也模仿的不想動(dòng)物。所以，云寶寶放棄了，還是回到了媽媽的身邊，躺在媽媽的懷抱里，和媽媽邊說(shuō)著話，邊開(kāi)心地笑著。
云寶寶，慢慢的長(zhǎng)大了，他變成了天空中一朵一朵的云，也有了孩子，過(guò)著幸福的生活。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇19
星期六，我們?nèi)ゴ河�，去了一個(gè)有趣的地方——高樓。
我們一下大巴車(chē)就和爸爸媽媽們一騎著雙人自行車(chē)去欣賞美麗的風(fēng)景。我和媽媽一邊騎著自行車(chē)，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一棵棵桃花笑紅了臉，桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的搖擺。騎累了下來(lái)休息一會(huì)兒，喝點(diǎn)水，用相機(jī)留下美麗的時(shí)刻。到了中午，我們吃了可口的農(nóng)家菜；還和小伙伴們一起玩捉迷藏等小游戲。午飯過(guò)后，我們要去打真人CS。教練先給我們一套“戰(zhàn)衣”，還教我們?cè)趺慈ビ眠@些裝備。教練把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)是綠隊(duì)，一隊(duì)是黑隊(duì)，教練先把我們黑隊(duì)帶到樹(shù)林里面，喊了一聲開(kāi)始，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)打了。我們迅速的找好掩護(hù)，忽然傳來(lái)一陣腳步聲，我們提高警惕，舉起槍瞄準(zhǔn)對(duì)像時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是隊(duì)友。還沒(méi)等我緩過(guò)神，一位敵方的爸爸向我開(kāi)槍，身上警報(bào)告訴我已被擊中一槍，我趕緊躲起來(lái)，上彈，反擊。沒(méi)想到技術(shù)不行，連續(xù)被擊中兩槍，光榮“犧牲”了。沒(méi)過(guò)多久，我的隊(duì)員陸續(xù)“犧牲”，綠隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了我們黑隊(duì)。
今天大家玩得非常開(kāi)心，下次我一定還會(huì)參加這些活動(dòng)的。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇20
大家新年好！每個(gè)人都放過(guò)鞭炮，我當(dāng)然也不例外，我喜歡各種各樣的鞭炮，有小雷公、金鷹王、火箭……來(lái)看看吧！
在我二歲時(shí)，有些大哥哥已經(jīng)在放鞭炮了，我當(dāng)時(shí)心里很奇怪：一個(gè)大哥哥怎么拿著一個(gè)黑色短棍玩？五歲時(shí)，在新年，我會(huì)放一些鞭炮，可是還不知道這是什么玩意兒；七歲時(shí)，已經(jīng)很會(huì)放了，可是不喜歡大霧花，每每聽(tīng)到煙花聲，我就覺(jué)得難聽(tīng)極了，根本不顧漂不漂亮，美不美麗，可是放小雷公時(shí)，覺(jué)得很刺激；11歲時(shí)，安全很注意，可是有時(shí)想刺激一點(diǎn)，后來(lái)馬上克制住自己，讓自己不離危險(xiǎn)太近，看煙花時(shí)已不再不喜歡，反而覺(jué)得很美麗。
我先講一講轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球，它外殼是紅色的，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色導(dǎo)火線，我走上前去，將拿著香的那一只手伸過(guò)去，香閃著火光的尖頭碰了導(dǎo)火線2秒，只聽(tīng)磁啦一聲，火花飛了出來(lái)開(kāi)始飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，不斷變換方向，使人不敢靠近，過(guò)了三秒，啪啪啪，外殼爆炸了。
我再講一講火箭，它頭是尖尖的，下面一個(gè)圓柱體，點(diǎn)燃后，火箭下沖出綠光，“啹”的一聲，像雨傘，沖向天空。然后在天空像喝醉酒的老鼠，竄來(lái)竄去。之后，“啪”的一聲落在地上。我還上前摸了摸，“��！好熱！”
放鞭炮真是有趣��！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇21
學(xué)期末，學(xué)校寄了一份通知單，是關(guān)于奧林匹克的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。媽媽也鼓勵(lì)我參加，雖然沒(méi)有上過(guò)類(lèi)似的訓(xùn)練，但是我對(duì)自己非常有信心，也為自己訂下了一個(gè)寒假計(jì)劃，就是不斷的練習(xí)，增加自己的手感，并且全力以赴。
離考試的時(shí)間愈來(lái)愈接近了，我每天都很努力的做練習(xí)本，題目有困難的也有簡(jiǎn)單的，遇到不會(huì)的題目，媽媽也會(huì)先試著用簡(jiǎn)單的題型，一步一步的引導(dǎo)，讓我想出方法。在反復(fù)的練習(xí)當(dāng)中，我學(xué)到了一些解題的技巧，也預(yù)先了解面積，周長(zhǎng)及體積的新觀念。
考試當(dāng)天，我既興奮又緊張。到了考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)好久不見(jiàn)的同學(xué)也來(lái)參加競(jìng)賽，一起努力的感覺(jué)真好。考試時(shí)，我認(rèn)真的作答，遇到不會(huì)的先做一個(gè)記號(hào)，把握每一分每一秒。這次的測(cè)驗(yàn)分了基礎(chǔ)和挑戰(zhàn)兩個(gè)部份，基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)，大部份都能順利的完成。而挑戰(zhàn)測(cè)驗(yàn)，真的讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)數(shù)學(xué)是可以那么靈活。
有了這次考試的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到設(shè)定目標(biāo)，努力達(dá)成，不管結(jié)果如何，有努力過(guò)一定會(huì)留下痕跡，下次我一定要再挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇22
首先上場(chǎng)的四?1?班和另外幾個(gè)班級(jí)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)弓著背，眼睛盯著球。哨聲一響，第一個(gè)同學(xué)，用力地把球一推，最后一個(gè)同學(xué)接到了球，像一匹不知疲倦的駿馬飛奔著，向前方?jīng)_去。他們一個(gè)接一個(gè)，旁邊不時(shí)傳來(lái)“加油，加油”的聲音。四?7?班的一個(gè)同學(xué)非常滑稽，不知道比賽規(guī)則，跑到了其他班級(jí)的跑道上，結(jié)果不小心摔了一跤，旁邊同學(xué)樂(lè)得哄堂大笑。
不一會(huì)兒，輪到我們班了?四8班?，我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。大家都精神抖擻，大概在想：我們一定要拿第一。“胡椒粉”?胡佳蕾?，第一個(gè)沖出去，跑到第一個(gè)位置，用力一推，最后一個(gè)同學(xué)成功接到了球。不久，輪到我了，我準(zhǔn)備好。忽然，“嗖”的一聲，球滾了過(guò)來(lái)，不好，球碰到方冰泉腿上了，我伸了伸手，一拿，抱在胸口，跑到最前面一扔，這才松了口氣。突然，一個(gè)聲音響徹云霄，震耳欲聾，原來(lái)一個(gè)隊(duì)贏了。我們又加快了速度，得了第四組的第二名。
比賽結(jié)束后，我知道：這是團(tuán)體賽，只要有一個(gè)人失誤，就會(huì)影響所有人的成績(jī)，只有我們齊心協(xié)力，才能把事辦好。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇23
星期五，汪老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：當(dāng)一天家。我想：當(dāng)家有什么難的，不就是做做飯、掃掃地，太輕松了。可是，我當(dāng)過(guò)家才知道當(dāng)家十分不容易。
七點(diǎn)鐘，我的鬧鐘響了，我睡眼朦朧地起了床。走進(jìn)廚房，我先把泡好的豆子放進(jìn)豆?jié){機(jī)，再把買(mǎi)好的包子放進(jìn)微波爐里加熱，“�！痹顼堊龊昧恕Ｎ医邪职�、媽媽起床吃早飯。吃完飯我看家里有點(diǎn)臟，就叫媽媽拖地，爸爸擦窗戶，我嘛，當(dāng)然是整理房間。
干完活以后，我一看時(shí)鐘，不禁嚇了一大跳，時(shí)針已經(jīng)已經(jīng)指向十點(diǎn)了，該去買(mǎi)菜做飯了，我急忙帶上我的小錢(qián)包，走向小區(qū)的菜市場(chǎng)，到了菜市場(chǎng)，我看著琳瑯滿目的菜，不知如何選擇才好，我思考了一會(huì)兒，買(mǎi)了幾個(gè)爸爸、媽媽喜歡吃的菜，回到家已經(jīng)十一點(diǎn)了，趕緊做菜吧，一進(jìn)廚房，我想：奧爾良烤雞是熟的，切好放進(jìn)盤(pán)子里就是一個(gè)菜了。那香菇貢丸應(yīng)該配什么菜好呢？對(duì)了，再來(lái)一片紫菜，不就可以來(lái)一份香菇貢丸紫菜湯。想到這里，我立即行動(dòng)起來(lái)�；艘粋�(gè)多小時(shí)的時(shí)間午飯終于做好了，我趕緊叫爸爸、媽媽來(lái)吃午飯。
這當(dāng)家還真不容易呢！累人不說(shuō)，還要注意這注意那，只有把幾個(gè)方面同時(shí)注意起來(lái)，才能把這個(gè)活兒做好，才能成為一個(gè)合格的當(dāng)家人。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇24
有一位名人說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”每當(dāng)我們睜大眼睛，觀察世界時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美：團(tuán)結(jié)互助的美，尊敬長(zhǎng)輩的美，尊老愛(ài)幼的美……最近發(fā)生的一件事，讓我對(duì)“美”有了新看法。
那天晚飯時(shí)，媽媽做了一道我們?nèi)叶紣?ài)吃的菜??糖醋排骨。甜滋滋的白糖加上酸溜溜的醋，簡(jiǎn)直就是人間美味！我們你一塊，我一塊，津津有味的吃著，嘴巴里面的排骨肉還沒(méi)咽下去，又慌忙夾起一塊塞進(jìn)嘴里，就像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)排骨似的。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一碗排骨就“寥寥無(wú)幾”了。媽媽知道我愛(ài)吃排骨，便把裝有排骨的那個(gè)碗，向我這邊推了推。我剛準(zhǔn)備夾，但收回了筷子“媽媽每天都辛苦的工作，如果沒(méi)有媽媽，怎么會(huì)有這些排骨��？我長(zhǎng)大了，少吃一塊排骨沒(méi)關(guān)系！”我又把那個(gè)碗向媽媽那邊推了推。媽媽一愣，但毫不猶豫的又把碗推給我。就這樣三番五次的推來(lái)推去，那塊排骨仍然“安然”的躺在碗里。媽媽不推了，他拿起筷子。 ??媽媽怎么做了？
下回見(jiàn)分曉！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇25
未來(lái)的世界是美麗而開(kāi)心的，未來(lái)的世界是奇妙而快樂(lè)的，未來(lái)的世界我們誰(shuí)也不知道，讓我們一起來(lái)暢想未來(lái)吧！
未來(lái)的房子是什么樣子的？是和現(xiàn)在一樣用磚頭砌起來(lái)的嗎？不，不是，那是怎么建的？是先用電腦設(shè)計(jì)好自己想要的樣子，然后截圖，弄在剪切板上，選好位置，按下回車(chē)鍵，一座城堡別墅就產(chǎn)生了。
未來(lái)的搬家，只要按“shift”鍵，選好位置，房屋就搬好了。
出入門(mén)，不用帶鑰匙，直接錄下自己的聲音，說(shuō)一句話，門(mén)上的聲音鎖會(huì)自動(dòng)反應(yīng)，
聲音相同，門(mén)自己就開(kāi)了。
未來(lái)的車(chē)，哦不，未來(lái)沒(méi)有車(chē)。未來(lái)有一種衣服，叫做天使衣，它可以感應(yīng)到你要去哪，你只要穿上它，就可以立刻到達(dá)。
未來(lái)的雨，下了雨不必穿雨衣，身上濕了跳一跳，雨就全部消失了。
未來(lái)的盒子，可以按你需要的大小，放下所有的東西，即使你放了一萬(wàn)個(gè)大電風(fēng)扇、大餐桌進(jìn)去，它也可以變得和螞蟻一樣小。它給你提供了空間，給我們帶來(lái)了方便。
光陰似箭，日月如梭，我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我們的祖國(guó)會(huì)更加輝煌！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇26
夏日的中午，連空氣也發(fā)燙，柏油路被曬得軟綿綿的，一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。剛才還是烈日炎炎，一轉(zhuǎn)眼天色驟然暗下來(lái)，滿天的烏云像打碎的墨汁，黑沉沉地壓下來(lái)，大地變得漆黑一團(tuán)�？耧L(fēng)“嘩嘩”地呼嘯著，刮得大樹(shù)的樹(shù)葉“颯颯”作響，樹(shù)上的知了連忙停止了它的歌聲。閃電似乎看不慣這悶人的天地，她發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑破了黑幕布�！稗Z隆隆”，雷公似乎也看不慣這悶人的天地，他發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。
不一會(huì)兒，“噠噠噠噠”，豆大的雨點(diǎn)急速地落下來(lái)了。狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直響。雨越下越大，磅礴的大雨像開(kāi)了閘門(mén)似的傾瀉下來(lái)，雨急似箭，落在地面上射起了無(wú)數(shù)箭頭。大樹(shù)，小樹(shù)在風(fēng)雨中發(fā)狂地舞動(dòng)著，喊著，仿佛在歡迎暴雨的來(lái)臨。而此時(shí)的天地似乎在千萬(wàn)條小瀑布的連接下，變得天連地，地連天的渾然一體了。
漸漸地，漸漸地，雨停了，烏云散了。天空中飄浮著朵朵白云，太陽(yáng)光透過(guò)云隙直射下來(lái)，給大地披上了一件金燦燦的外衣。東南的天空中出現(xiàn)了一條拱形的七色彩虹，仿佛是童話里的天橋。小鳥(niǎo)們又“嘰嘰喳喳”地在天空中快樂(lè)地飛翔了。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇27
今天，我們上了一堂有趣的陶藝課。大家興致勃勃地排好隊(duì)，整整齊齊地來(lái)到陶藝教室。
老師說(shuō)今天要做一塊跟世博有關(guān)的陶板。每個(gè)小組制作整塊陶板的其中一塊，要做到團(tuán)結(jié)合作。老師把任務(wù)分配好后，就宣布開(kāi)始。我們這組的任務(wù)是大半個(gè)小孩的臉和半個(gè)東方名珠電視塔。
我們四人一組通力合作、互相配合、互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)合作，有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘，大家都累得滿頭大汗，忙得不亦樂(lè)乎。在短短的20分鐘內(nèi)，終于完成了這五道工序：搓泥條、做泥片、雕刻陶板、安裝泥條泥片、裝飾陶板。于是，一個(gè)完美的陶板就這樣誕生了。
我們把陶板交了上去，老師把九組的陶板拼在一起。我這才發(fā)現(xiàn)，我們這組的陶板是多么的完美：那半個(gè)東方名珠電視塔被我們裝飾得非常耀眼，大半個(gè)小孩的臉栩栩如生。我們組的陶板在所有陶板的最中間，它與任何一塊陶板都搭配得非常好，效果特別棒！
這堂陶藝課令我終身難忘。在這堂課里，我明白了集體的力量是非常強(qiáng)大的！在合作中，我們可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。集體的力量大于個(gè)人，這不僅在做陶藝上是這樣，在學(xué)習(xí)、體育比賽、勞動(dòng)和工作上也是一樣的。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇28
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小動(dòng)物們?nèi)ド掷锝加危瑏?lái)到森林里，清新的空氣迎面撲來(lái)，小動(dòng)物們覺(jué)得很舒服。當(dāng)它們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小鴨突然掉進(jìn)了坑里，小猴子爬到樹(shù)上去救它。小鳥(niǎo)飛到天上去救它。只有小象用自己的長(zhǎng)鼻子把小鴨拉出來(lái)了，小鴨對(duì)小象說(shuō)：“謝謝！”小象說(shuō)：“不用謝！”
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)合作才能想出更好的辦法。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，森林里樹(shù)木茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一只小鴨子被路旁五顏六色的鮮花迎面撲來(lái)的香氣迷住了，它不由自主地唱起了歡快地歌，小鴨子邊走邊唱一不小心掉進(jìn)了坑里，小鴨子大聲地叫：“救命啊、救命啊……”
小猴子、大象和小熊聽(tīng)到了小鴨子求救的聲音，飛快地跑了過(guò)來(lái)，小猴想了想說(shuō)：“我倒掛在樹(shù)上，拿著樹(shù)枝可以把小鴨救出來(lái)，可是樹(shù)枝太短了。正在這時(shí)，小熊說(shuō)我想到了一個(gè)辦法，可以讓大象利用它鼻子長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)往水坑里灑水，小鴨不就可以游上來(lái)了嗎？”大象把水灑進(jìn)水坑里，小鴨子慢慢地游出水坑。
小鴨子急忙對(duì)小伙伴們說(shuō)：“謝謝你們！”它們一起說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友，幫助你是應(yīng)該的！”
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇29
爸爸神秘地在紙上給我寫(xiě)了一個(gè)“樂(lè)”字。問(wèn)我這個(gè)字讀什么？我說(shuō)：“讀yue,音樂(lè)的樂(lè)�！卑职中πφf(shuō)：“這個(gè)字也讀le，快樂(lè)的樂(lè)。”我很好奇，為什么要把音樂(lè)和快樂(lè)放在一起呢？
音樂(lè)讓我歡喜讓我憂。我喜歡小提琴，在練琴時(shí)，常常因?yàn)轳R虎不認(rèn)真被爸爸批評(píng)，拉出的聲音一點(diǎn)都不優(yōu)美，怎么會(huì)快樂(lè)呢？我覺(jué)得有好多曲子本來(lái)就很悲傷，就像《二泉映月》，用快樂(lè)如何去演繹呢？
但是音樂(lè)更多得讓我感到快樂(lè)。像莫扎特，他的音樂(lè)就像春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，一股春天的氣息撲面而來(lái)，讓我感到春意濃濃。舒伯特的音樂(lè)像小鳥(niǎo)在百花叢中歡快的歌唱，令人賞心悅目，心曠神怡。貝多芬的音樂(lè)非常有力量，讓人感到振奮，好像插上了一對(duì)翅膀，會(huì)讓人自由的飛翔。
樂(lè)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)體。當(dāng)大家團(tuán)聚在一起，相互配合，演奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子，我們不再孤獨(dú)，我們變成了春的使者、夏的精靈、秋的天使、冬的女神，我們用音樂(lè)詮釋快樂(lè)。
��！我愛(ài)音樂(lè)，我更愛(ài)音樂(lè)給我的快樂(lè)！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇30
星期天，小明和小軍踢足球時(shí)，惹出了禍?zhǔn)聛?lái)。
這天下午，小明和小軍高高興興來(lái)到居民小區(qū)院子的草坪上。小明拿出足球和小軍痛痛快快的踢起來(lái)。
正當(dāng)他們你一腳我一腳玩得起勁時(shí)，突然草坪邊張爺爺窗臺(tái)上的花盆落在地上，砰！打碎了。原來(lái)小明一不小心踢偏了，足球向張爺爺?shù)幕ㄅ栾w去，就把花盆打碎了。
“幸好張爺爺不在家，要不然他可火了，就不知道后來(lái)的事情會(huì)怎樣……”小軍說(shuō)。小明下得發(fā)抖的說(shuō)：“那，那，那，那該怎么辦呀？”小軍說(shuō)：“那咱們跑吧！”小明說(shuō)：“不！這樣張爺爺會(huì)罵我們是壞孩子”。小軍靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
于是，小明就按照小軍的辦法先去買(mǎi)一盆跟張爺爺家差不多的花，然后寫(xiě)一張紙條：對(duì)不起！張爺爺，這是我們賠償給您的。最后把紙條和花盆放在了張爺爺?shù)拇芭_(tái)上。
晚上，張爺爺回到家，看了窗臺(tái)上的賠償品和紙條，知道小明和小軍是好孩子，就原諒了他們。
尊敬的讀者朋友，你們看了這篇文章，一定體會(huì)到；做個(gè)好孩子原來(lái)并不那么難。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇31
頤和園是中國(guó)現(xiàn)存最完整的清代皇家園林，看見(jiàn)園林中那些生長(zhǎng)茂盛百年古樹(shù)我差點(diǎn)以為來(lái)到的是南方而不是北方，園中的長(zhǎng)廊、石舫、佛香閣、寶云閣、大戲樓、十七孔橋、玉帶橋等建筑都是世界建筑文化中的珍品。在中外園林藝術(shù)史上有極高的地位。園中還有一塊巨大的石頭，俗稱“敗家石”，關(guān)于這塊石頭還有一個(gè)故事，據(jù)說(shuō)石頭是江南的一個(gè)財(cái)主送給乾隆母親過(guò)生日的禮物，可石頭從江南運(yùn)到北方路途遙遠(yuǎn)，花費(fèi)巨大，石頭運(yùn)到一半這位財(cái)主就沒(méi)有財(cái)力，用盡家產(chǎn)。乾隆知道后出資將石頭運(yùn)到京城，可石頭太大了，進(jìn)不了頤和園的大門(mén)，乾隆下令將門(mén)拆掉將石頭運(yùn)了進(jìn)去，這樣一來(lái)花在石頭身上的錢(qián)可就是一個(gè)天文數(shù)字了。乾隆的母親知道后，覺(jué)得大事不妙為一塊石頭勞命傷賬有失體統(tǒng)，不利于國(guó)家的安定，于是就將這塊石頭命名為“敗家石”以示眾人要勤儉持家。
頤和園全園分萬(wàn)壽山、昆明湖、后山后湖三部分。我和爸爸一起在昆明湖中劃船，一邊劃船一邊享受美景，還在船上開(kāi)“茶話會(huì)”呢。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇32
你一生醉臥花間，盛傳你為摘水中月而死。李白，李白，兩個(gè)字久久繚繞在我心。前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，從未有人在創(chuàng)作上都能有這樣的高度。連你寫(xiě)的情詩(shī)，也成了千古傳頌的名句。
你的衣著如他的名字，一襲白衣，打馬過(guò)長(zhǎng)安。我時(shí)常想著，那牛皮卷上的人活過(guò)來(lái)了。瀲滟的桃花眼，腰間別劍，手持酒壺，醉生夢(mèng)死的表情，提筆揮墨的紙張便是連皇室也趨之若鶩的奇珍。那翩翩白衣，影出古今。玄宗讓你研磨賦詩(shī)，奢靡玩樂(lè)，你卻只偏愛(ài)那山水間的情趣。你說(shuō)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。你自號(hào)了青蓮居士，滿腹經(jīng)綸卻得君盛待，卻不及你心中那青蓮二字。不知你做的是青蓮，還是清漣。世人都說(shuō)你有才華，卻不知你還是個(gè)俠客。天下人道你詩(shī)仙，卻不知你還是劍圣。你的劍耍得好，聽(tīng)說(shuō)排了個(gè)第二。人生如戲，便是你一輩子活的真諦。
你去了哪里，才吟得出如此美輪美奐的詩(shī)章。你使了什么法子，讓我這個(gè)隔了幾朝的人對(duì)你甚是好奇，只恨不能見(jiàn)上一面。你是我心中的青蓮，那片住著自由的凈土，凈是以你為榜樣的作為。太白，放蕩不羈。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇33
今天天氣特別晴朗，蔚藍(lán)的天空在白云的點(diǎn)綴下更加高遠(yuǎn)夢(mèng)幻。微風(fēng)輕輕搖曳這花朵，一這陣清香在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)……今天是我八歲的生日，告別過(guò)去色彩斑斕的八年，充滿希望的迎接更加朝氣蓬勃的每一天……
幼兒園時(shí)期，我一直天真的以為每天個(gè)頭長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)才是成長(zhǎng)，而現(xiàn)在的我卻懂得成長(zhǎng)其實(shí)是一步一個(gè)腳印的向前，成長(zhǎng)不僅是身體的成熟，而是一種心境的升華，每個(gè)人其實(shí)都是一顆待磨礪的原石，只有在磨礪中成長(zhǎng)，蛻變，才能變成一顆熠熠生輝的鉆石。而磨礪過(guò)程中的心酸，微笑面對(duì)，這就是人生該有的心境。
回首以前走過(guò)的路，幼稚，懵懂，現(xiàn)在想想又有一點(diǎn)搞笑，曾經(jīng)為了第一次獲獎(jiǎng)而欣喜若狂，激動(dòng)的一夜沒(méi)睡著。也曾經(jīng)為了期末考試粗心大意而錯(cuò)了一道題哭半天鼻子。曾經(jīng)為了書(shū)法比賽第一名而激動(dòng)落淚，也曾經(jīng)為了老師同學(xué)的誤解而獨(dú)自傷心……曾經(jīng)為收到第一封情書(shū)而慌亂無(wú)神，也曾經(jīng)暗暗立誓長(zhǎng)大了要嫁給某個(gè)帥哥……
在生日歌聲中虔誠(chéng)的吹滅小小的八根蠟燭，心里的愿望再一次浮現(xiàn)：“要努力奮斗，用知識(shí)充盈自己的內(nèi)心，早一天長(zhǎng)大！”相信明天的太陽(yáng)定會(huì)比今天的更加燦爛奪目！總會(huì)一天我會(huì)破繭成蝶，自由蹁躚于春暖花開(kāi)！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇34
姐姐家有一只小狗（臘腸狗）名字叫拉拉，它的全身是土黃色的，在陽(yáng)光的照耀下，格外鮮艷！耳朵是橢圓形的，經(jīng)常往下垂，只有在汪汪叫時(shí)才能豎起來(lái)。一雙眼睛水汪汪的，有趣極了！
拉拉非常乖，它非常愛(ài)自己的主人——姐姐。它呀，既不是想別的狗一樣，很饞，又不是像其他狗一樣只想著出去玩。有一次，姐姐試著把拉拉關(guān)在房間里，不讓它出來(lái)，然后再送給它一根骨頭，說(shuō)：小寶貝兒，吃吧！說(shuō)完，便出去吃飯了�？衫恢痹谕敉舻亟兄�一直用爪子刨門(mén)，真是受不了！哎姐姐只好把它放出來(lái)，可令大家驚奇的是，拉拉竟然沒(méi)咬骨頭一口！我驚訝地嘆了口氣：原來(lái)狗也有思想和感情��！
拉拉也非常有意思，它喜歡在陽(yáng)臺(tái)的扶手上，曬曬太陽(yáng)，但它很老實(shí)，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，生怕自己掉下去，如果它曬夠了，它就會(huì)撒嬌地叫一下，它的主人就會(huì)把它抱下來(lái)。它如果想上廁所，就會(huì)跑到門(mén)，這樣姐姐就會(huì)和它起下去。它有時(shí)還會(huì)聞聞你的氣味，聞好了，它見(jiàn)你就不會(huì)汪汪大叫了。
多可愛(ài)、天真的一只小狗呀！怎么樣？你們也一定想去瞧瞧吧！沒(méi)關(guān)系，和我說(shuō)一聲，我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇35
我上五年級(jí)了！新的學(xué)期自然有新的面孔。以前的美術(shù)老師變了，以前的語(yǔ)文老師變了，以前的課本也變了！
我長(zhǎng)大了，自然也長(zhǎng)高了。長(zhǎng)高這個(gè)問(wèn)題十分矛盾。比如：長(zhǎng)高了身體會(huì)更加健康，身體健康了，學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓�？墒浅塑�(chē)的時(shí)候，身高超過(guò)一米二就要打全票。
下午的大掃除，人人都積極為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一片心意。但是，總有幾個(gè)同學(xué)把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出。老師上午強(qiáng)調(diào)：中午每人帶一塊抹布來(lái)，下午最后一節(jié)班會(huì)課大掃除。班上只有四個(gè)同學(xué)帶了。當(dāng)然，我也帶了。
開(kāi)始大掃除了，我被分到圖書(shū)角擦柜子。我把抹布展開(kāi)攤在手上，沾上一點(diǎn)清水，之后從柜子的角落里開(kāi)始擦。我擦的時(shí)候非常仔細(xì)，連柜腳的一�；覊m也沒(méi)有放過(guò)。柜子擦好了！看著擦得干干凈凈的柜子，我高興地對(duì)自己豎起了大拇指。
之后，我又去幫夏新擦展臺(tái)。夏新擦投影儀，我就幫她扶住鐵蓋。我擦她來(lái)扶。就這樣輪流換著，很快就擦好了。
能為班級(jí)出點(diǎn)力，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
五年級(jí):蔡嘉雯
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇36
這個(gè)暑假我經(jīng)常在晚飯后去游泳，其中，令我最難忘一次是在7月22日晚上。
到了游泳池，我很快就換好衣服，帶上游泳鏡、救生圈這些必備用品。到了池邊，我顧不上走樓梯，而是像青蛙似的跳到了水里，水面馬上濺起一個(gè)個(gè)巨大的浪花，像四面八方猛地?fù)淙�。由于我不�?huì)游泳，只能在泳池里戲水�！罢嫠�!”我和小伙伴們異口同聲地說(shuō)道。話音剛落，我們就開(kāi)始討論玩什么游戲，有個(gè)小男孩說(shuō)：“我們就玩擊水的游戲吧!”我們大家都說(shuō)好。他宣布了比賽規(guī)則“游戲分兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)六人，然后向?qū)Ψ綋羲！庇螒蜷_(kāi)始了，我身為藍(lán)隊(duì)的“士兵”，肯定要為藍(lán)隊(duì)而戰(zhàn)，更何況我有泳鏡，就自告奮勇當(dāng)前鋒，隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，全隊(duì)就用各種武器進(jìn)攻“敵人”。我用游泳圈打出一個(gè)個(gè)巨浪，“敵人”沒(méi)有泳鏡，連忙閉上了眼睛，我軍其他隊(duì)員像一艘艘“潛水艇”，潛進(jìn)水里將“敵人”推到。他們忙睜開(kāi)眼睛，我馬上激起水浪�！皵橙恕币幌伦觼y了套，結(jié)果不攻自破。
時(shí)間如流水般逝去，游泳池就要關(guān)門(mén)了。今晚我格外高興，因?yàn)槲以谟斡境乩锿娴梅浅ｉ_(kāi)心，在回家的路上，我在想：下次來(lái)游泳會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢？
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇37
我有一個(gè)夢(mèng)：就是能登上月球，和外星人一起生活�？蛇@夢(mèng)不實(shí)現(xiàn)，我也只能憑空想象了，想著想著我閉上了眼……
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我竟來(lái)到了另一個(gè)世界；這里沒(méi)有高大的樓房，也沒(méi)有駕駛的車(chē)輛，卻有一片綠草，一眼望不到邊，綠草中每隔一段距離，就盛開(kāi)著一朵朵發(fā)著各種亮光的花，可好看了！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有人在太空飛行，我向他招了招手，他意識(shí)到我來(lái)，向我飛來(lái)，近距離一看這“人”長(zhǎng)著大大的眼睛、小小的嘴，沒(méi)有鼻子頭發(fā)，美麗時(shí)尚�？砂l(fā)現(xiàn)這人沒(méi)有用腳走路，卻用一雙翅膀在飛。
我懷著好奇心問(wèn)：“你怎么會(huì)飛呀！”那個(gè)小男孩用悅耳的聲音回答：“哈哈”，這是我們?cè)虑虻男掳l(fā)明，這是我們女王嫦娥的特別研制的哦！說(shuō)完他就送給我一雙小翅膀，我和果果一起參觀他的家。剛進(jìn)去我就被驚呆了，里面一切全都是高科技：不僅有可隨意動(dòng)的粉紅小猴，還有機(jī)械保姆……我在果果家飽餐一頓，正準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué)，我卻睜開(kāi)了眼睛，一看還是我這個(gè)地球的家！
在夢(mèng)里的月球之旅 真美呀！但愿夢(mèng)想成真！
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇38
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”我開(kāi)著宇宙飛船登上了月球。
到了月球，第一件事當(dāng)然就是去看看一直住在月球的嫦娥姐姐了，于是，我匆匆忙忙的向廣寒宮奔去�！岸＿�，叮咚。”我摁動(dòng)了廣寒宮的門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的正是嫦娥姐姐�！澳愫茫瑲g迎你到月球的廣寒宮做客�！辨隙鸾憬闶钟卸Y貌地說(shuō)。說(shuō)完，她便帶我參觀起了廣寒宮�！斑@時(shí)夢(mèng)境宮。嫦娥姐姐邊說(shuō)，邊推開(kāi)了夢(mèng)境宮的大門(mén)。先展現(xiàn)我眼前是一片茂密的竹林，只見(jiàn)竹子綠油油的，在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u擺起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：”歡迎你到夢(mèng)境宮參觀！“穿過(guò)竹林，展現(xiàn)在我眼前的是一池清澈見(jiàn)底的泉水，我走過(guò)去，嘗了一口泉水，��！這里的泉水是那么的甜，又是那么的清涼，喝過(guò)以后，整個(gè)人好像精神了很多。在那池泉水旁，還有一片桃花林，走進(jìn)桃花林，我清晰的看清了桃花的顏色：有紅的、有粉的、有桃紅色的······真是美極了！接著，我們又到了玉兔宮、蝴蝶宮、鮮花宮······真是美麗極了！
在準(zhǔn)備回地球時(shí)，我依依不舍的對(duì)嫦娥姐姐說(shuō)：”嫦娥姐姐，你的廣寒宮好美呀，下次我還來(lái)參觀！�！啊蔽矣肋h(yuǎn)都?xì)g迎你！“嫦娥姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)�！编洁洁�，嘟嘟嘟“我戀戀不舍的開(kāi)著飛船往地球飛去······
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇39
科學(xué)家們推算，到2048年的夏天，就能把地球上所有的人類(lèi)都轉(zhuǎn)移到月球上去，因?yàn)槟菚r(shí)的地球已經(jīng)不再適合人類(lèi)居住了。我想：我們的地球老家終于可以休息了。
2040年我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的宇航員了，我和其他的宇航員們都在努力工作，就為了早一天實(shí)現(xiàn)2048年的夢(mèng)想。我們一共有五艘超級(jí)宇宙飛船，它們分別是”科學(xué)號(hào)“，”月球號(hào)“，”希望號(hào)“，”移居號(hào)“和”探險(xiǎn)號(hào)“，它們各自承擔(dān)著不同的任務(wù)。
8年后，所有的地球人都到了月球，地球人變成了月球人。本來(lái)月球表面的氧氣含量很低，所以科學(xué)家們就事先在月球的周?chē)芷鹆巳斯さ拇髿鈱樱@樣一來(lái)人們就不必為出門(mén)而擔(dān)憂了。在月球上的生活不愁吃，蔬菜種植一個(gè)星期就能上市，水果也很充足，比如：一個(gè)草莓就有500克重，而且都是無(wú)土栽培的，另外我們每天只需吃一頓飯就夠了。科學(xué)家們又提出了更大膽的想象，就是把火星和水星都變成了我們的家園。
其實(shí)這只是我的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)非常有趣的夢(mèng)。不過(guò)我相信，在不久的將來(lái)，人們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
優(yōu)秀小學(xué)作文 篇40
大年三十那天，人們最喜歡的就是放煙花和鞭炮，隨著隆隆的炮聲開(kāi)始了禮花表演，最吸引我的目光。
又是一年春節(jié)，我和爸爸，媽媽不約而同的沖出家門(mén)，像剛出籠的小鳥(niǎo)，此時(shí)，表演開(kāi)始。第一束煙花領(lǐng)先一步展示了自己美麗的姿勢(shì)。伴著“轟‘的一聲響，一束束煙花爭(zhēng)先恐后的飛上了藍(lán)天，那煙花有的像 滿天的繁星沖向我們眨眼，有的像五顏六色的花各相開(kāi)放，有的像火紅的太陽(yáng)明亮的照耀我們的眼睛。有的飛速升上了天空，分散成許多的小點(diǎn)，伴著沙沙的聲音，閃著金黃色的光。有的先是一簇后來(lái)又猛的張?zhí)�，有的向害怕誰(shuí)似的，散成星星點(diǎn)點(diǎn)落下來(lái)，它們的顏色也同樣是絢麗多彩的，紅色，黃色，藍(lán)色，紫色，百合色，青綠色，玫瑰紅，
等等，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。還有的是兩種顏色的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半綠半 ……不久我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，在每一輪煙花炸開(kāi)后都能形成一幅前美麗的畫(huà)卷，這一束束美麗的禮花真象一顆顆明珠。我愛(ài)看煙花表演。
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