【必備】小學(xué)作文500字合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
現(xiàn)在是20xx年9月26日。我是一個在美國生活的華僑，現(xiàn)任美國的巧克力公司的總裁。我在外漂泊了這么多年，不禁懷念起故鄉(xiāng)。我就立即坐著浮空豪華轎車回到我的故鄉(xiāng)。
回到了故鄉(xiāng)我都快不認(rèn)識這兒了。那從小留著我的腳印的泥路，現(xiàn)在變成了寬大的馬路，路上還有先進(jìn)的排水系統(tǒng)。馬路上放眼望去只看見了很少的人，路上沒有一個交通工具。仰視天空，有無數(shù)的汽車在行駛著�，F(xiàn)代的車可把空氣化為動能。
走到家前，只要說出開門密語就可進(jìn)入，進(jìn)入后電腦管家會對你進(jìn)行一系列的幫助。一進(jìn)院門，院子里傳來打籃球的聲音，原來是小侄在打籃球。客廳里一家人在看著先進(jìn)的6D電視。家人看到我回來很高興，吩咐機(jī)器人去買好菜。難得一聚家人團(tuán)聚，有說有笑，其樂融融。吃飽飯后我決定出去逛逛，我載著一家人去智能超市里購物。一家人都去購物了，只有小侄子在車上。我問小侄子：“你怎么不去呢？”小侄子說：“我的作業(yè)在教室，叔叔你載我去學(xué)校吧。”“小菜一碟”我爽快的說。“到了�！毙≈蹲诱f。我看著這所學(xué)校，不由得發(fā)現(xiàn)這是我的母校。我隨著侄子一齊踏進(jìn)校門，校園保安攔住了我。小侄子對校園保安說：“他是我叔叔�！毙≈蹲诱f。校園保安便放了我進(jìn)去，我邊走邊瞧，發(fā)現(xiàn)了校園里有先進(jìn)的大電梯、娛樂設(shè)施······小侄子的教室里有超大的教學(xué)熒屏、舒服的桌椅和教學(xué)平板電腦等�，F(xiàn)在的教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，我高興極了！
回到了家鄉(xiāng)，我覺得家鄉(xiāng)舒服極了，非常留戀這里的生活，都不想再回美國了。
小學(xué)作文500字 篇2
記得是兩三年前一個深秋的晚上，一個名叫“母親”的，并不高大但在我心中卻十分偉大的身影，出現(xiàn)在我的心中，讓我至今難忘。
正是在這一個吐口痰都能結(jié)成冰渣的夜晚，我又被那堆以“噸”為重量單位多的作業(yè)本團(tuán)團(tuán)圍住。我奮筆疾書，把字寫得龍飛鳳舞，但還是熬到了深夜。
我寫一會兒，看一下手表，又寫了一會兒，又看了一下時間，如此反復(fù)，時間過得飛快，那根粗粗的，無情的時針飛躍著，九點、十點、十一點……我的感覺告訴我：對面爸爸媽媽房間里放韓劇的聲音沒有了，燈滅了，鼻鼾聲響起來了，爸爸媽媽睡了，我，也累了。
不知過了多少個世紀(jì)，不知我寫了多少作業(yè)，不知到了幾點。我隱隱聽到了腳步聲，那個聲音是沉重的，但又是輕輕的。離我越來越近，越來越近……時間不早了，我顧不上細(xì)想，繼續(xù)寫作業(yè)！
只聽“咚咚”兩聲敲門聲，我放下筆回頭一看，意外地看到 一臉疲憊的媽媽有氣無力地靠在門框邊，身上披著一件紅衣服，小聲地問了一句：“作業(yè)還沒寫完？”聲音小的不能再小，平靜的不能再平靜。但又包含著一種恨不得幫我寫作業(yè)的感覺。
這句平常的再不能平常的問話卻讓我心里有一種說不出的感覺。好像甜甜的，好像酸酸的。即想感謝她的母愛，又想責(zé)怪她不愛惜自己的身體。即想讓她陪在我身邊，又想勸她回去睡覺。沒想到媽媽會在睡著后再爬起來，只為了問我一句：作業(yè)還沒寫完？
我小心翼翼地回答了一句：快了，然后在母愛的力量下加快速度，不一會兒就寫完了。
現(xiàn)在我明白了，這種感覺，叫溫暖。
小學(xué)作文500字 篇3
窗外雨是白茫茫的一片。早晨，我推開窗戶，一股清新的氣味撲面而來，雪依然下著，漫天遍野，如同披上了一層薄沙。天地間單調(diào)的只有白色，我厭惡地轉(zhuǎn)過頭。突然一抹紅色印入眼簾，在白雪世界是那么明顯。我興奮地跑到墻角，原來是一朵還未綻開的梅花。
這朵梅花含苞欲放，花瓣上還留著晶瑩剔透的水滴。好冷的天，我不驚聳了聳肩，梅花似乎也在發(fā)抖，紅里透紫。北風(fēng)呼呼地吹著，我不禁佩服這支梅花。美麗的雪花在地上更加堅硬，俗話說得好，水滴石穿，梅花從土地一日一日往上長，哪怕遇到堅硬的石頭，也可以用盡全身的力氣把他推開。就算身上的疤痕數(shù)也數(shù)不清，但終有一日能夠沖破大地，看到美麗的世界。這應(yīng)該是梅花的不屈的信念！
我縮了縮脖子，走進(jìn)了里屋�！白Ｄ愫眠\(yùn)�！蔽铱戳丝茨嵌涿坊�。
夜幕降臨，銀河顯得更加清楚，仿佛有人把它擦亮了似的。風(fēng)在不知不覺中越吹越響，一次又一次沖撞著門，雪也越吹越猛。我不禁想到了墻角的那枝梅花，這么冷的天這么黑的夜，它是否還在？或許在面對狂風(fēng)暴雨的她依然不屈地活著，又或許放棄了原本的信念，躺在這冰天寒地之中。
天終于亮了，我披上外套狂奔到墻角，那么紅色，依舊還在！那支梅花綻開了她的花瓣，花瓣在久違的陽光下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透的。這支梅花，它完成了人生最美好的時刻綻放了最美的花朵，可謂是人世間頂天立地的英雄氣概！
梅花，看似渺小的一種生物，但它在逆境中依然頑強(qiáng)地活著。不只它，人何嘗不是這樣，只有在逆境中生存的人才會成功！
小學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。 于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。 于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的'家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
小學(xué)作文500字 篇5
每個人都有理想，每個人都有不同的理想，每個人都有著向理想奮進(jìn)的動力……我的理想，就是當(dāng)一名解放軍！
從牙牙學(xué)語的小朋友到婷婷玉立的少年時期，我有過許多理想。小時候，幼稚可愛的我總認(rèn)為有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是，隨著時間的推變，我一點一點長大了，理想也發(fā)生了變化。
我曾想象過，我，是一個大名鼎鼎的明星。站在舞臺上，經(jīng)常歌唱著屬于自己的歌曲。高歌一曲后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。走到哪兒，我都是焦點。爸爸卻語重心長的說：“當(dāng)明星，對你來說是不切實際的。你別看他們在舞臺上多光彩，其實，他們是很辛苦！你知不知道，每個明星的背后都有許多的不如意……”隨著年齡的變化，這個“明星夢”也漸漸打消了。
每當(dāng)我看到老師在幫我們改作業(yè)時，炎熱的夏天，豆大兒的汗珠從上一課臉頰上流下來，也顧不上擦。老師真了不起！我時常在心里佩服道。我想當(dāng)老師。他們受著所有人的尊敬！當(dāng)老師，站在講臺上，給教室里的同學(xué)興致勃勃地講上一課。我會感覺很幸福、很欣慰，因為，這臺下的是祖國的花朵，他們的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“壞學(xué)生”。老師教育他們的時候，有些是知錯就改的。可是，有些同學(xué)不服氣，還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些，當(dāng)老師的理想一下兒變成泡沫，連影兒也找不到了。
我想當(dāng)解放軍，我想保衛(wèi)祖國。解放軍，有著“人死了，心還在”的愛國精神！許多人，也不會打到這兒來認(rèn)為現(xiàn)在是和平時代了，就算有，也不會打到這兒來。但是，誰能預(yù)知未來呢？沒有人可以！和平，是我們整個世界的心聲！我喜歡解放軍，我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習(xí)各種軍姿;我喜歡解放軍，因為他們是祖國的保衛(wèi)者；我喜歡解放軍，喜歡他們那顆愛國的心！我也想做解放軍，我也想為祖國出一份力！
我，會為我的理想奮斗的！
小學(xué)作文500字 篇6
五年級的暑假，我并不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點度過的向往，我想學(xué)校，想同學(xué)，想老師，想快點開學(xué)——因為我想上六年級！
盼啊盼，終于盼到9月1日，我開學(xué)，成一名真正的六年級學(xué)生啦！這次開學(xué)，我比以往要激動得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級，對我似乎是一種誘惑，或許是因為它代表著我學(xué)的結(jié)束，初中的開始吧，它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身為六年級學(xué)生，我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰(zhàn)，我們要承擔(dān)學(xué)校的多項活動，甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考，盡管我們的學(xué)業(yè)會比以前重，盡管我們身上背負(fù)著學(xué)校的希望，家長的寄托，還有我們自己對未來的追求，但我們?nèi)猿錆M信心！
六年級是一個百感交集的年級，一年以后就得告別母校，還會迎來充滿活力的初中生活，有時在想，這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾，不知怎樣去做，這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。
身為六年級，我們是學(xué)校的畢業(yè)班，所有的老師都會讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會成為我們新的口頭禪，因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學(xué)校，回報老師，回報家長，也為自己即將結(jié)束的學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級，我們應(yīng)該更懂事
步入六年級，盡管我有時還會不心地把作業(yè)本上的班級習(xí)慣地寫成“五（12）”，但我心是屬于六（12）的，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海里，六（12）的生活我充滿向往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
小學(xué)作文500字 篇7
俗話說得好：外表美并不是真正的美，只有內(nèi)在美才是最最重要的。
這次，我們參加了學(xué)校組織的學(xué)工活動，地點是 南濱街道，林北村郵電路。我們這一組的活動課程有:(1)葉脈書簽（2）手工制作（3）機(jī)器人DIY（4）才藝表演，其中令我記憶最深刻、收獲最多的是葉脈書簽。
剛開始老師教我們做葉脈書簽的步驟，經(jīng)過老師的教導(dǎo)我們從剛開始的不懂變成了現(xiàn)在的熟練。當(dāng)我們看到那些黃黃的樹葉，都覺得不可能，但到了后來漸漸相信了。首先在發(fā)到的那個盆子里倒些水（不用太多）最關(guān)鍵的一個步驟是用牙刷把樹葉上那一層層的濃黃色給刷掉，不過要在左手上帶一次性手套，還有不能太用力哦，如果你一不小心刷破了的話就得從新再拿一片樹葉，這樣不僅很浪費(fèi)也很麻煩，所以說這一步很關(guān)鍵。接著把刷過的水倒掉，把盆子里擦干，用水粉筆蘸一下自己喜歡的顏色，均勻的涂上去（只用涂一面即可）。再用紙巾把涂好的樹葉正反兩面包�。ㄒ秸�，壓一下，拿出來，放在有溫度的吹風(fēng)的機(jī)器上吹干，拿出來。然后拿一張卡紙，在卡紙上寫字，寫了就拿一張塑料的外殼，把卡紙和樹葉放到一個機(jī)器里，機(jī)器里拿出來。最后用打孔機(jī)在適當(dāng)?shù)奈恢么蛞粋�孔，再拿一條繩子打一個結(jié)，葉脈書簽就完成了。
最后的成品非常地美麗，這件事情告訴我們一個道理：一個物質(zhì)的外表并不重要，只有內(nèi)在的才是真正重要的!就像那片樹葉一樣，本來黃黃的外表，不怎么惹人喜愛，但剝開外表以后，就非常的美麗。
小學(xué)作文500字 篇8
友誼是瞬間開放的花朵，而時間會使它結(jié)果。友誼，傳播著美好，照耀著心靈！
那是一節(jié)陶藝課，老師教我們做泥像，先做人形、人頭、人手、人腿，再做眼眶、鼻子、嘴唇等。我按照老師的方法，做好了人頭，接下來就該做眼眶了，可這時我卻遇到了難題：我捏來捏去，就是沒法做好眼眶，不是捏扁了，就是捏尖了。我急得像熱鍋上的螞蟻，雖然這時是冬季，但豆大的汗珠還是像斷了線一般不斷從我的額頭流下。沒辦法，只好向同學(xué)請教了。
我向左邊的同學(xué)請教，可他卻置若罔聞，根本不搭理我，我向前面、后面的同學(xué)求助，可他們只顧做自己的，對我的問題也置之不理。正當(dāng)我焦頭爛額之際，坐在我右邊的陳思杰突然說話了：“讓我來幫你吧！”我萬分感激，連忙將我的泥像遞給他，他接過便認(rèn)真做了起來，我看見他的小手這捏捏、那揉揉，靈活地就像大海里的魚兒一樣，他的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥像，這看看、那瞧瞧，生怕弄錯了。眼眶做好，他又拿起泥巴開始揉眼睛，粘在眼眶上，再用工具刀在眼睛的正中間戳一個小洞，大工告成了！他長舒一口氣，把做好的泥像遞給我，“好了！”我接過泥像一看，只見它的臉是那么圓潤、飽滿，它的眼睛是那么傳神，雙眼好像盯著我說話一樣，我高興極了，連忙說：“謝謝你！”
后來，我的泥像在班上受到了老師的表揚(yáng)，我望向陳思杰，他也望向我，我倆都會心地笑了。
友誼的花朵讓人溫暖，只有用真誠去澆灌，友誼的花朵才會綻放，才會永遠(yuǎn)嬌艷！
小學(xué)作文500字 篇9
當(dāng)華燈初上的時候，夜便來臨了。我走在這月夜里。
時近中秋，月格外的圓，分外的亮，似乎那伐樹的吳剛和寒宮的嫦娥依稀可見。
一個人的日子實在太少，一個人的空間實在太小。
月圓的日子很多，賞月的機(jī)會卻極少。
年幼時，少不更事，只知道月亮里有一個美麗的仙子。
長大了，一心讀書，忙得不知人間歲月。世界似乎變得越來越小，越來越吵。每日生活在嘈雜中，高樓隔斷了視線，心情也莫名的躁動，月似乎已只是模糊的概念了。
工作后，漸漸有了相愛的人，有了一起中秋賞月的人。生活有了甜蜜，有了浪漫，也有了磕磕碰碰，爭爭吵吵。人生真是奇怪啊，原以為永遠(yuǎn)都不會變的東西，轉(zhuǎn)眼間就消失了。
沒有任何征兆的，沒有任何理由的，一個人就這么憑空的離去了，消失了。今年的中秋將不再有人相伴，不再有人和我分食同一塊月餅。
一個人的日子很孤單，一個人的生活很陌生。
著一襲長裙，獨(dú)坐在柔軟的草地上，仰望蒼穹，與月對視，與風(fēng)交談，所有的情思一起涌來。有悲有歡，有歌有泣。
夜色是一只很好的過濾器，當(dāng)月光灑滿全身的時候，所有的哀愁、幽怨、不快便煙消云散，留下的只有恬靜的心。許多的蟲兒在耳畔演奏，寂寞的人不再孤單，幽怨的人不在哀愁。
遠(yuǎn)處傳來絲竹聲，那是不歸家的人在歌唱家園。家，好一個奢侈的字眼。日子過得總是那么毫無起色，我想把憂傷藏在輕松的文字里，卻常常不小心露了餡，索性把千般愁絲攢在心頭，萬般憂傷塞進(jìn)日記。
夜有些深了，漸漸有了涼意，忽然憶起杜甫的，“今夜麟州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚始干”。真好，那么誰解我憂呢？
看啊，好一個寧靜的夜，好一輪圓滿的月。
小學(xué)作文500字 篇10
我家的魚缸養(yǎng)著兩只小烏龜。我平時對烏龜不太喜歡�？墒墙裉斓氖聟s把我深深地吸引住了，使我對烏龜產(chǎn)生了。
早上，爸爸從街上習(xí)回了一群小魚兒，給我的兩只寶貝的小烏龜，這兩只烏龜同時叨住一條小魚的兩端各不放，它們各不相讓，拼命地往自己的肚里吞，，真像一場激烈的拔河比賽。不一會兒小魚被小烏龜們分成兩半，由于用力過猛，兩只小烏龜都跌個四腳朝天，它們用長脖子撐起來整個身體。小烏龜吃完小魚后，它把頭，四肢和尾巴縮硬殼內(nèi)，不由有些沮喪。
我仔細(xì)地看起來，這兩小烏龜長約有三厘米，寬約有兩厘米，龜殼是深綠色的，背殼和底殼是連在一起的。過了好一會兒，小烏龜終于把四肢伸出硬殼外，我輕輕地走到小烏龜旁邊，看起它來。它腿上有片片甲，有點像蛇的身子。它的腳趾分三節(jié)，趾節(jié)不長，但頂端很圓，像被人截一段似的。瞧，小烏龜把腦袋也伸出來了，圓圓的，像頭。腦袋邊上有一圈厚厚的褐色的皮，上面有點點黃斑，像戴著的花圍巾。它的腦袋上有兩個像針眼似的鼻孔，一張不易被發(fā)現(xiàn)的小嘴吧和一對圓圓的小眼睛，它的眼睛上下各有一條帶，這大概是它的眼皮了吧！
小烏龜主要吃飲料和肉絲。我把一些飼料放進(jìn)水里，小龜們地仰起頭來，向瞧瞧，沒有危險，就抬起頭張開小嘴巴，向著飼料猛撲過。它一口咬住，吞下；吞不下，就用"手"把飼料撲出來。
小烏龜呼吸的時候，用針眼似的眼睛向四周瞧，沒有危險，就飛快地向上游，四肢不斷地向后撲動，抬起小小的頭，用細(xì)小的鼻孔透露在水面上吸新鮮的空氣。
小烏龜游泳時，它們用前腿向左右兩邊向前撲，后腿向后撲。別看烏龜爬行非常緩慢，它也是游泳……
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