實(shí)用的我最好的朋友作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最好的朋友作文400字 篇1
要問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)顧慮的對(duì)你說(shuō)：“我爸就是我最好的朋友�！蔽液退麩o(wú)話(huà)不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個(gè)童心未泯的老小孩兒，他有時(shí)候就好像和我一般大，但是干起正事來(lái)，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長(zhǎng)，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說(shuō)他是我最知心的朋友。
小時(shí)候，因?yàn)槲疫�不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽(tīng)話(huà)，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時(shí)候我很怕爸爸，生怕他會(huì)打我，但是沒(méi)想到的是，爸爸沒(méi)有打也沒(méi)有罵，只是向我訴說(shuō)他們?yōu)榱宋宜冻龅男量�，�?dāng)爸爸將那一番話(huà)說(shuō)出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理。
我漸漸長(zhǎng)大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來(lái)學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來(lái)接我，我都會(huì)很自豪的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這是我爸爸�！蔽也⒉挥X(jué)得爸爸沒(méi)文化是一件丑事，反而覺(jué)得就因?yàn)楦改笡](méi)文化，所以我們才要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒(méi)有父女之間的那層疏遠(yuǎn)，我們是最好的朋友，我們的言行從沒(méi)有那些不必要的拘束，說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。
爸爸，我最好的朋友。
我最好的朋友作文400字 篇2
一提起朋友，我就會(huì)想到她：中等的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)睫毛的大眼睛，她有一對(duì)小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個(gè)樂(lè)于助人的人，班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來(lái)的就是她。就拿不久前的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)務(wù)必要用水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)筆袋的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。但是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有見(jiàn)到水筆的蹤影，怎樣辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的顧欣藝見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過(guò)地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就就應(yīng)互相幫忙，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫忙別人的同時(shí)也等于幫忙了自我，對(duì)吧？“
朋生活中每個(gè)人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個(gè)像顧欣藝這樣的好朋友！
我最好的朋友作文400字 篇3
雖然人生的旅程很漫長(zhǎng)，但是只能遇見(jiàn)幾位知心，同甘共苦的朋友。泥土一樣樸實(shí)無(wú)華的外表，鮮花一樣芳香的靈魂，她就是我最好的朋友——付晨昕
以前，我非常羞怯，跟別人說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴，雖然平常學(xué)習(xí)好，但上課發(fā)言不積極，每次成績(jī)報(bào)告單寫(xiě)的都有“發(fā)言不積極”所以我很傷心，別人向我借東西，我也不好意思拒絕別人，又沒(méi)主見(jiàn)，但回到家，就很溫暖，一點(diǎn)兒也不拘束，家就像“游樂(lè)園”，所以我的個(gè)性是“雙個(gè)性”我越來(lái)越覺(jué)得我被同學(xué)遺忘了。
但自從遇到了付晨昕，我就變了。她坐在我的后面，跟我一樣梳著長(zhǎng)辮子，臉黑黑的，眼睛又黑又亮。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)她，她以前也跟我一樣，一堆壞毛病，我們開(kāi)始暢談心扉，談天說(shuō)地。我們也漸漸地改掉了壞毛病，許多人羨慕我們，都像加入這個(gè)“聊天室”。我每時(shí)每刻逗她開(kāi)心，她開(kāi)心，我也開(kāi)心。她笑起來(lái)像“打嗝”不停地“打嗝”，這聲音每天縈繞在我耳中。我也成了“幽默專(zhuān)家”我們經(jīng)過(guò)“打拼”在班上出了點(diǎn)名氣，我們不論在考試，還是做作業(yè)，都想比個(gè)高低，其實(shí)不是她跟我比，是我任性想跟她比，她也隨著我玩，她比我大1歲，所以處處讓著我。我想，幽默的人也應(yīng)該有一顆頑皮，可愛(ài)的童心吧！
我時(shí)常因?yàn)樗荚嚤任业姆指撸透[，有時(shí)我比她分高，她不言不語(yǔ)，只是微笑著叫我加油，我感謝她。我覺(jué)得她成熟，文靜，謙讓?zhuān)夷兀{(diào)皮，幽默。我和她在學(xué)習(xí)上共同努力，比高低；在游戲時(shí)快快樂(lè)樂(lè)。
有人常說(shuō)：“財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友才是永遠(yuǎn)的財(cái)富�！蔽艺嬲\(chéng)的希望，我能永遠(yuǎn)擁有這比寶貴的財(cái)富。
我最好的朋友作文400字 篇4
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流走，十三個(gè)春夏秋冬的度過(guò)，因?yàn)橛幸晃缓门笥训陌殡S，我的生活豐富了許多，因?yàn)�，它使我敢于面�?duì)困難。
小時(shí)候，爸爸告訴我，我一定要交到這位朋友。那時(shí)我還不懂，再大一點(diǎn)，爸爸帶我去走吊橋，踏上木板，腳一使勁，木板便開(kāi)始晃動(dòng)，我的腿也因晃動(dòng)而顫抖，手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動(dòng)，整個(gè)吊橋都開(kāi)始搖擺不定，心中的恐懼便又一次加深了，我開(kāi)始惶恐不安，想要急切地離開(kāi)吊橋。爸爸說(shuō)，別怕，你的好朋友一定會(huì)來(lái)幫助你的!他果真就這樣來(lái)了，他讓我安定了心神，我深吸了一口氣，又緩緩的吐出。他說(shuō)：“別害怕，你能走過(guò)去�！蔽叶硕ㄉ瘢プ±|繩開(kāi)始往前挪動(dòng)，開(kāi)始，我很害怕但他一直說(shuō)，別怕。我便慢慢的適應(yīng)了，也慢慢地掌握了技巧，快速的通過(guò)了吊橋。我克服了心中的恐懼，這要?dú)w功于他——我的好朋友。
還有一次，我的學(xué)校要開(kāi)展朗誦比賽，班里的同學(xué)們因?yàn)閺奈磪⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)，就都不敢報(bào)名參加。那時(shí)，我的心中也有些打怵。這時(shí)，我的這位好朋友說(shuō)：“加油，報(bào)名吧，我相信你能行!”在他的鼓勵(lì)之下，我終于鼓起勇氣報(bào)了名，在大賽中，因?yàn)樗墓膭?lì)，我發(fā)揮正常，為班級(jí)爭(zhēng)了光。這還是要?dú)w功于他——我的好朋友。
這個(gè)朋友，你一定也不會(huì)陌生，因?yàn)橛性S多人都有這位朋友。在去年的`5。12汶川大地震中，廢墟下的人們因?yàn)橛羞@位好朋友，才又重拾了生的希望。多少在危急關(guān)頭拿不定主意的人，因?yàn)橛兴墓膭?lì)才敢放手一搏，才會(huì)當(dāng)機(jī)立斷。
如今，此時(shí)此刻，我身在考場(chǎng)，用并不華麗但深切的文字來(lái)表達(dá)對(duì)這位好朋友的感謝。因?yàn)橛心�，我才�?huì)克服那么多困難。
相信，聰明的你一定知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，他就是——勇氣!
我最好的朋友作文400字 篇5
我最好的朋友——先雨婷
要是有人問(wèn)我先雨婷是誰(shuí)的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“她是我最好的朋友！”
先雨婷的眉毛彎彎的，像柳葉一樣，在眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)烏黑的眼睛，她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，鼻子高高的、翹翹的，她的頭發(fā)最?lèi)?ài)編成辮子，看起來(lái)秀氣極了！
因?yàn)樵蹅z是一個(gè)小區(qū)的，我上一年級(jí)時(shí)就跟先雨婷結(jié)成了伴。一次我正要下樓玩，剛好遇見(jiàn)了我的好朋友先雨婷，我們正準(zhǔn)備擁抱下的。結(jié)果，差點(diǎn)害得我們摔了一跤。
我問(wèn)先雨婷：“我們玩什么呀？”“嗯，我們?nèi)プ叫◆~(yú)吧！”先雨婷說(shuō)完就跑向魚(yú)塘。“喂！等等我呀！”邊說(shuō)著，我也跑去了魚(yú)塘。到了魚(yú)塘，我們都跑得上氣不接下氣了。
“開(kāi)始捉魚(yú)！”先雨婷叫道。我們找來(lái)了一個(gè)紙杯，便不顧一切捉起魚(yú)來(lái)�！白降搅�！捉到了！快拿杯子來(lái)呀！”先雨婷說(shuō)，我把杯子給了先雨婷。她一會(huì)兒就捉到一只，不一會(huì)兒又捉到一只……
“回家了！我們回家吃飯了。”媽媽在叫我了。我給媽媽匯報(bào)了一下今天的收成，我正準(zhǔn)備給先雨婷說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她便搶到我前面說(shuō)：“我送你兩只吧！”“謝謝！”我說(shuō)完便跟媽媽一起走了。媽媽一路上叫我把小魚(yú)放了，可是，我一直不想放，想想小魚(yú)也有生命，最后我還是把它給放了�，F(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，但是，我還是在想“它”。
瞧！這就是我的好朋友，我的好伙伴，我相信你看了這篇作文，你會(huì)認(rèn)出先雨婷是誰(shuí)了吧！
我最好的朋友作文400字 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥�，在我們的生活中是不可缺少的。
朋友，會(huì)在你傷心時(shí)遞來(lái)一塊手帕，擦干你臉上的淚花；會(huì)在你落寞時(shí)，一直陪伴在你身邊，鼓勵(lì)你繼續(xù)前行；會(huì)在你生氣時(shí)，陪著你大聲呼喊，宣泄你心中所有的不滿(mǎn)。那么，你最好的朋友是誰(shuí)呢？
我最好的朋友便是家中滿(mǎn)書(shū)架的好書(shū)了。從書(shū)中我可以美美地吮吸著知識(shí)的瓊漿，獲得精神的慰藉；從書(shū)中我可以細(xì)細(xì)品味那些作者的高尚情操；從書(shū)中我還可以學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難而繼續(xù)前行。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬(wàn)倍�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)又何嘗不是呢？遇到困難應(yīng)勇往直前而不是退縮。譬如，遇見(jiàn)一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個(gè)害怕遇到困難的人，一次，我遇見(jiàn)一道數(shù)學(xué)思考題，開(kāi)始時(shí)很認(rèn)真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無(wú)所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)只要我再思考一下，問(wèn)題就迎刃而解了。如果我沒(méi)有退縮，如果我堅(jiān)持了，那么我一定會(huì)成功，這是我最好的朋友教會(huì)我的。
在我不開(kāi)心時(shí)，我可以看看笑話(huà)大全，它準(zhǔn)能逗得我哈哈大笑；在我閑暇時(shí)，我可以瀏覽國(guó)內(nèi)外名著，收獲一個(gè)個(gè)人生的真諦。
瞧！這就是我最好的朋友給予我的無(wú)窮的快樂(lè)。
我最好的朋友作文400字 篇7
快樂(lè)時(shí)，總想把自己的快樂(lè)與它分享；傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時(shí)，總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決……啊，音樂(lè)呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著，你是我最好的朋友。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因?yàn)榉N種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì)瞧不起我的�！�
走在回家的路上，感覺(jué)天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見(jiàn)，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木，一改往日的寧?kù)o與翠綠，再?zèng)]有一種安全感，只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響�！昂�。”我冷笑一聲，“連你們也要嘲笑我嗎？”
終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。坐在沙發(fā)上，面對(duì)空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛(ài)的CD機(jī)。
插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我?guī)нM(jìn)了那童話(huà)般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚(yáng)，是人身處其中，無(wú)法自拔。
聽(tīng)著聽(tīng)著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了，只有我和那和諧的樂(lè)聲，不停的啊、唱啊、跳啊，好不快樂(lè)了。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無(wú)法挽回的，如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒(méi)有關(guān)系，再努力，只要堅(jiān)持下去，總有一天是會(huì)成功的。
音樂(lè)——我最好的朋友，你教會(huì)我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂(lè)呦，你是我最好的朋友。
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