難忘的海模比賽小學(xué)作文
上個(gè)月我去參加科技節(jié)海模比賽，那是一場(chǎng)令我記憶猶新的比賽。在那次比賽里，我得到了一種可能令我終身難忘的收獲，“同學(xué)間的友誼”。另一種收獲就是我的名次。
那天早晨我懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，把我們的海模全部“解體”，裝入了我們的工具箱里。等一切準(zhǔn)備就緒，我們坐著公交車(chē)出發(fā)了。過(guò)了幾十分鐘，我們到達(dá)了目的地。
中午，終于輪到我們比賽了。老師發(fā)好材料，裁判一聲令下！我們就開(kāi)始組裝“探索號(hào)”海模了，場(chǎng)上只聽(tīng)到“咔嚓”、“咔嚓”的拼裝聲，別的同學(xué)鴉雀無(wú)聲。我集中精力裝到一半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)材料了居然沒(méi)有渦輪，我轉(zhuǎn)念一想，“沒(méi)關(guān)系，我還有‘備用能源’”。我馬上在我的工具箱里翻箱倒柜的搜查起來(lái)，“不可能��！我明明帶上渦輪的，怎么不見(jiàn)了”，我自言自語(yǔ)說(shuō)。這時(shí)我就像一只熱鍋上的螞蟻，“哎！這回我要死無(wú)葬身之地了”，我沮喪的說(shuō)�！霸趺崔k？怎么辦呢？問(wèn)題出在哪里了呢？”哎呀！我想起來(lái)了，在我進(jìn)賽場(chǎng)之前不小心打翻過(guò)工具箱，渦輪可能溜之大吉了，而且居然讓它潛逃成功，我實(shí)在是太粗心了。
正在我束手無(wú)策間，忽然靈光一閃，“只有借，才有可能成功，對(duì)，就這么辦�！蔽荫R上轉(zhuǎn)身去和王蔚然商量，他不假思索的說(shuō)“行！我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的就應(yīng)該互相幫助，把渦輪拿去，趕緊吧”。聽(tīng)了這幾句話(huà)，我心里暖洋洋的，第一次感受到團(tuán)隊(duì)和友誼的力量。我接過(guò)渦輪，感激的說(shuō)了聲:“謝謝”！就迅速的投入了比賽，順利的通過(guò)了第一關(guān)。
到了第二關(guān)那一個(gè)驚心動(dòng)魄�。”荣愔形仪懊娴�22個(gè)人只有兩個(gè)拿到分?jǐn)?shù)。原因在于他們一上場(chǎng)就沒(méi)規(guī)則的調(diào)舵，結(jié)果海模跌跌撞撞的開(kāi)到中間，就在中間跳起“芭蕾舞”了。我呢，已經(jīng)在試航的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)、一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)，不敢有半點(diǎn)馬虎，心里想著我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。輪到我了，我忐忑不安的把海模放入水中，我一松手，它就像離了弦的箭一樣飛快的往前沖。我眼睛一眨不眨的盯著水中的“探索號(hào)”，生怕它出一點(diǎn)問(wèn)題。結(jié)果，怕什么來(lái)什么，海模到了中間，它就往右偏了，我心里暗暗叫聲不好，難道它也被傳染了，或者是感冒了，還是被一股可惡的.風(fēng)給吹歪了。這次我也要得零分了，就在我變成了一只泄了氣的皮球的時(shí)候，海模就像有靈性一樣，為了不讓我傷心，它又調(diào)整了方向，往正前方的終點(diǎn)駛?cè)�，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。獲得了好成績(jī)，我的心像樂(lè)開(kāi)了的花一樣，美滋滋的，臉上的笑容就像陽(yáng)光一樣燦爛。
在這次比賽里，我雖然獲得了好成績(jī)，但是我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)不是屬于我一個(gè)人的，而是屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的。想到人與人之間的合作，我突然感悟到：在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，一個(gè)人的力量是極其有限的，一個(gè)團(tuán)體的力量才能是無(wú)敵的。
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