故事作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的故事作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故事作文范文1
清明將至，當(dāng)追思故人。每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我的母親就會(huì)非常想念我的太姥爺。我的母親自幼生活在太姥爺身邊，跟太姥爺感情最深，也最得太姥爺寵愛(ài)，所以太姥爺常常對(duì)媽媽講起他年輕時(shí)的故事。
媽媽說(shuō)，他是當(dāng)年闖關(guān)東的一員，當(dāng)年山東地少人多，家里人填不飽肚子，于是我的太姥爺便跟隨他的哥哥來(lái)到了東北一個(gè)小鄉(xiāng)村。他在東北沒(méi)有住處，就借錢(qián)買(mǎi)下一處破舊的房子，將它修好了，總算是有了家。后來(lái)，他進(jìn)了生產(chǎn)隊(duì)。
他非常能干，當(dāng)上了生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶著大家一起干活。后來(lái)生產(chǎn)隊(duì)解散了，變成了包產(chǎn)到戶，他并不滿足于種村里分的那塊不大的地，他又到村外去很遠(yuǎn)的地方去開(kāi)荒。
開(kāi)墾荒地后，他并沒(méi)有像其他人一樣種植糧食，而是種植煙葉這類村里人很少種植的植物。這種植物雖然能賣(mài)高價(jià)，但卻是十分難種的，尤其是采摘以后還要進(jìn)行晾曬，非常麻煩，這也是村里人不愿意種它的原因。
所以，每到秋天，太姥爺就在地旁邊搭個(gè)簡(jiǎn)陋的窩棚，住在里面。白天天剛亮，就去收煙葉、晾煙葉，直到天黑才回到窩棚，簡(jiǎn)單吃點(diǎn)饅頭、咸菜，就伴隨著疲憊入睡了。但又不敢睡的太沉，因?yàn)檫�要提防有人來(lái)偷曬好的煙葉，所以根本無(wú)法睡個(gè)好覺(jué)。第二天，雞剛打鳴，就又起床了。我仿佛能想象得出當(dāng)時(shí)的情景：一個(gè)曬的黝黑的中年男人，穿著樸素的衣服，在煙葉從中穿行，采摘、晾曬、打捆、裝進(jìn)麻袋，再背回到窩棚……
再后來(lái)，農(nóng)閑的時(shí)候，他開(kāi)始學(xué)著人家買(mǎi)賣(mài)黃牛，這樣賺的錢(qián)會(huì)更多一些。他經(jīng)常是步行幾百里去偏遠(yuǎn)的地方買(mǎi)牛，再牽著牛走回來(lái)，一走就是好幾天。他白天帶著牛趕路，夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家，常常需要翻山越嶺，一不小心就會(huì)迷路。到家常常是半夜，急急地吃上點(diǎn)飯菜就睡了，因?yàn)榈诙焖鹪绨雅＠郊猩腺u(mài)掉……
母親的講述停止了，聲音微顫，抽了抽鼻子，補(bǔ)充到：“他只是一個(gè)平凡到不能再平凡的農(nóng)民，但卻擁有著勞動(dòng)人民最美好的品質(zhì)——勤勞、智慧”。
清明將至，當(dāng)追思故人！
故事作文范文2
在森林里，有兔子家族、獅子王一家、猴子樂(lè)園、松鼠們……大家在一起生活，日子也過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、有滋有味的。
也許誰(shuí)也沒(méi)在意，有一個(gè)龐大的家族正在這個(gè)大森林繁衍，那就是“螞蟻軍團(tuán)”。
這龐大的螞蟻家族，和其它螞蟻一樣，蟻后產(chǎn)卵，工蟻覓食，照顧幼蟻。
但是和其它蟻群不同的是，這“螞蟻軍團(tuán)”里的幼蟻特別調(diào)皮，從不安分，鬧得工蟻團(tuán)團(tuán)。
就拿胖胖和跳跳來(lái)說(shuō)吧，它們倆是好朋友，也是蟻群里的搗蛋大王。
工蟻里里外外忙得不可開(kāi)交，它們倆卻悠然自得地躺在“沙發(fā)”上，翹起二郎腿，哼著歌兒。
它們一刻也不閑著，它們身子不動(dòng)，腦袋卻在飛快地動(dòng)著，腦子里想的不是今后怎么自食其力，而是專門(mén)想著怎么捉弄工蟻。
嘿，主意來(lái)了！它倆眼珠子一，互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
它們把目標(biāo)鎖定在迷糊叔叔身上。
它們?cè)谖浵伓撮T(mén)口守了一會(huì)兒，迷糊叔叔就扛著一個(gè)大東西氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)，胖胖和跳跳就爬上了迷糊叔叔的背上。
迷糊叔叔的腳步是越來(lái)越重，身體本來(lái)就背著一個(gè)比自己重的東西，再加上兩個(gè)小壞蛋的體重，迷糊叔叔顯得很吃力，一下子就摔倒了。兩個(gè)搗蛋鬼立馬撲向前，給他撓癢癢，捉弄得迷糊叔叔直喘氣。
迷糊叔叔也沒(méi)那么迷糊，它爬起來(lái)，抓過(guò)兩個(gè)小不點(diǎn)，說(shuō)：“你們真是貪吃貪睡不干活，‘不可教也’。”我得教訓(xùn)教訓(xùn)你們。
那天晚上，胖胖和跳跳被迷糊叔叔罰站，也嘗夠了苦頭。
哎，這就是調(diào)皮搗蛋得下場(chǎng)！
故事作文范文3
成長(zhǎng)就像一條美麗的小河，成長(zhǎng)中的故事，好像一朵朵浪花。今天，就讓我采下一朵浪花，來(lái)和大家分享吧。
十月一日國(guó)慶節(jié)那天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我來(lái)到市中心廣場(chǎng)玩耍。
玩兒的正高興，身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“小妹妹，你買(mǎi)國(guó)旗嗎？”我回頭一看，一個(gè)十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的`望著我。
我這時(shí)才注意到，周圍有很多小朋友手里都拿著鮮艷的五星紅旗，自豪地高高舉起。
“我可以幫你賣(mài)國(guó)旗嗎？”我問(wèn)。
“好啊，我教你怎么賣(mài)。”大哥哥說(shuō)著走到一個(gè)小朋友的面前，和他交談了幾句，輕而易舉的賣(mài)出去了一面紅旗。
我壯起膽子學(xué)著他的樣子，走向一個(gè)小女孩，問(wèn)：“小朋友，你買(mǎi)國(guó)旗嗎？”“我不買(mǎi)�！毙∨⒏纱嗟拇鸬馈Ｎ业男睦锖懿皇亲涛�，一種失敗感在心里發(fā)了芽。
轉(zhuǎn)了大半天，一面也沒(méi)賣(mài)出去，我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，一位阿姨叫住我：“小朋友，一面紅旗多少錢(qián)��？”我欣喜若狂，趕緊說(shuō)：“一元一面�！薄敖o你一元。”“謝謝，給您紅旗�！本瓦@樣，嶄新的一元錢(qián)成了我的囊中之物。
這次體驗(yàn)，不僅鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的意志力，真是一舉兩得啊。
故事作文范文4
及的地方，旁邊有棵大樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去挪一下鞋子，因?yàn)榇髽?shù)巨大的樹(shù)蔭遮蓋住了鞋子，曬不到了。我把鞋子挪了半米遠(yuǎn)，心想：“這下遮不住鞋子了吧！”于是又寫(xiě)作業(yè)去了。
沒(méi)有想到的是，我剛寫(xiě)了一會(huì)兒，媽媽又把我叫出來(lái)，“你怎么能把鞋子放在樹(shù)蔭的東邊呢？樹(shù)蔭是會(huì)很快追上的�！蔽乙豢�，樹(shù)蔭果然有遮住了鞋子，我大吃一驚，我并沒(méi)有看到樹(shù)蔭移動(dòng)啊！我把鞋子放到了樹(shù)蔭的西邊，讓它繼續(xù)享受陽(yáng)光的沐浴，卻從媽媽擇的韭菜里揀了一根爛韭菜放到了樹(shù)蔭東邊一米遠(yuǎn)，我則蹲在一旁觀察樹(shù)蔭是如何移動(dòng)的。不一會(huì)兒，我就失去了觀察的興趣，因?yàn)閺娜庋劭磳?shí)在是無(wú)法看出樹(shù)蔭的移動(dòng)，我就幫媽媽擇起韭菜來(lái)……“快看！”媽媽突然用手指著爛韭菜讓我看，我順著媽媽的手指望去，只見(jiàn)大樹(shù)樹(shù)蔭已超越了爛韭菜，媽媽乘勢(shì)又說(shuō)：“你感受到時(shí)間的可貴了嗎？”“對(duì)，就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》那樣”“不要再發(fā)感慨了，快去追上已經(jīng)逃走的時(shí)光吧……
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說(shuō)得真對(duì)��！
故事作文范文5
農(nóng)村的冬夜很是漫長(zhǎng)，早早地吃了晚飯，一家四口便坐在了熱炕上， 我的記憶中母親總是不閑著，要么織毛衣，要么縫衣服，要么編草辮。父親呢，如果學(xué)校沒(méi)有什么事情，就會(huì)陪著我和弟弟玩撲克、下象棋，有時(shí)還玩一種“打鼻子”的游戲。遇到天氣好的晚上，父親會(huì)帶著我和弟弟到院子里“掏麻雀”。拿上手電，爺仨便順著屋檐仔細(xì)地照著?，在手電筒強(qiáng)烈的光柱下，麻雀會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，父親會(huì)把手電交給我或弟弟，我們負(fù)責(zé)照明，父親則輕手輕腳地上前，雙手迅捷地捂住麻雀，我和弟弟便會(huì)大聲地歡呼，父親則小聲地：“噓！別把他們驚起來(lái)。”我和弟弟便大氣不敢喘地屏氣凝神，躡手躡腳地緊跟著父親奔向下一個(gè)目標(biāo)。運(yùn)氣好的話，一晚上能捉個(gè)三只兩只的，當(dāng)然更多的時(shí)候是空手而歸。如果說(shuō)捉麻雀是件有趣的事，那么，吃麻雀便是件幸福的事了。父親會(huì)把捉來(lái)的麻雀用泥糊了放到灶膛里燒，不能用大火，就用麥桔草細(xì)火慢慢地烤，我和弟弟圍在父親身旁，看著父親一手拿著用粗鐵絲彎成的放著麻雀的夾子，一手小把小把地添著柴火，氤氳的火光映著父親發(fā)紅的臉……弟弟總是性急，一直問(wèn)“好了吧？好了吧？”父親總是不急不忙地說(shuō)；“別急，快了�！痹诘艿芤痪渚涞拇邌�(wèn)下，在父親一聲聲的應(yīng)答中，小麻雀便烤好了，享受美味的時(shí)刻也到了。父親會(huì)小心翼翼地剝開(kāi)泥巴，摘出麻雀肉給我和弟弟吃，一人一只麻雀腿，一人一點(diǎn)兒胸脯肉，父親摘得很仔細(xì)，我和弟弟等得也很耐心……有時(shí)捉得三五只，父親也會(huì)讓母親加點(diǎn)佐料放鍋里蒸給我們吃，現(xiàn)在回想起來(lái)感覺(jué)唇齒間好象還留有余香。
我問(wèn)母親：“小時(shí)候生活困難，吃個(gè)麻雀都感覺(jué)是美味了吧？”母親笑了，說(shuō)：“咱家還沒(méi)困難到那個(gè)地步。還不是你爸慣孩子，哄你倆玩嘛。” 是的，這應(yīng)該上小學(xué)以前的事情，大約六七歲吧，上小學(xué)后，我的記憶中只有點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí)的記憶，好象再也沒(méi)有隨父親掏過(guò)麻雀呢。
故事作文范文6
我是個(gè)笨蛋，師兄總這么說(shuō)我。而我總會(huì)好奇地問(wèn)：笨蛋是什么?可以吃嗎?師兄就不回答了。
一開(kāi)始老師還批評(píng)師兄不要這樣說(shuō)，但經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光后，老師也開(kāi)始摸著我的頭說(shuō)，乖孩子，你以后還是不要行走江湖了，乖乖待在門(mén)派里看門(mén)吧。
我很郁悶，每個(gè)人都把我當(dāng)不懂事的小孩來(lái)照顧。一開(kāi)始只有比我年齡大的人，可隨后師父又收了些弟子，隨后，師弟們也會(huì)說(shuō)：師兄，這事你就別干了，還是讓我來(lái)吧。
于是我正在做的事就得讓給他們。
更過(guò)分的是，去年新來(lái)的小師妹，本來(lái)一開(kāi)始還會(huì)甜甜地叫我?guī)熜�，但過(guò)了沒(méi)半個(gè)月，不知受了誰(shuí)的挑唆，以前那種尊敬的口氣消失得無(wú)影無(wú)蹤，眼光也帶有了同情，再往后就只會(huì)叫我“阿秋”了。
師父說(shuō)，我嘛，學(xué)他那些琴棋書(shū)畫(huà)估計(jì)是不行了，我沒(méi)那個(gè)天分。聽(tīng)到這里我很不高興。不過(guò)師父又馬上補(bǔ)充道，我專心練武的話還是可以的，行行出狀元嘛。
什么狀元嘛。師父明顯是看不起我。
不過(guò)還好，雖然師父不準(zhǔn)我外出，別人還可以進(jìn)來(lái)嘛。所以我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)來(lái)我們派玩的無(wú)量劍派弟子。
“江湖上有沒(méi)有教人怎么成為一代大俠的書(shū)?”
無(wú)量劍派弟子思索良久，說(shuō)道：“嗯……，《名門(mén)俠少速成秘籍》?”
“逍遙派是名門(mén)嗎?”我不確定地問(wèn)。
“噢，似乎不大有名呢，我們派是住這附近的山上才知道你們。那，換一個(gè)……，《面對(duì)江湖女俠時(shí)的必勝300招》?”
“這和女俠有什么關(guān)系啊，”我不耐煩地說(shuō)，“我又不是女的�！�
“啊，對(duì)不起，我都忘了阿秋你……”無(wú)量劍派弟子憂郁地看了我一眼。
這口氣聽(tīng)起來(lái)讓人怎么感覺(jué)挺想生氣的……。
最后，無(wú)量劍派弟子終于回家?guī)臀夷脕?lái)了一套圖畫(huà)書(shū)《掃地老爺爺講故事》，上面寫(xiě)著0～3歲兒童適用，少林出版社出版。
我翻開(kāi)書(shū)，那上面第一頁(yè)就講了一個(gè)故事。在很久很久以前，有個(gè)華山派，里面有個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子令狐沖。后來(lái)老前輩風(fēng)清揚(yáng)對(duì)他說(shuō)：“加油噢�！彼麖拇藠^發(fā)向上，最后成為了一代大俠。
這故事真好看。我繼續(xù)看下去。
第二個(gè)故事講的是，從前有個(gè)天資笨拙的孩子叫郭靖，本來(lái)學(xué)習(xí)很困難�？珊髞�(lái)好老師馬鈺對(duì)他說(shuō)：“孩子，老師說(shuō)你做得不錯(cuò)，你一定可以做得更好!”于是，他之后成為了著名的“北俠”。
這個(gè)故事和我有點(diǎn)像，我覺(jué)得我漸漸開(kāi)竅了。
第三個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)叫楊過(guò)的沒(méi)人疼小孩，由于在論語(yǔ)上看到一句話“三人行，必有我?guī)熝伞！�，從此向很多名人學(xué)習(xí)武功，最后創(chuàng)出了最強(qiáng)武功“黯然銷魂掌”。
“我明白了!我明白啦!”我高興地跳起來(lái)�！霸瓉�(lái)簡(jiǎn)單的一句話就會(huì)有巨大的力量!”
然后我做出了我一輩子以來(lái)最重大的一個(gè)決定：我要運(yùn)用語(yǔ)言的力量，好好幫助江湖中人。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我連忙來(lái)到師父的房間，對(duì)正坐在床上閉目養(yǎng)神的師父說(shuō)：“師父，你要加油噢!”
師父兩眼翻白，七竅流血倒下了。師兄聞聲沖進(jìn)來(lái)，扶起師父，沖我悲憤地叫道：“小丁，你居然在師父練功的緊要關(guān)頭來(lái)?yè)v亂，害的師父走火入魔!”
他們都不理解我，我傷心地去找小師妹。
“小師妹，老師說(shuō)你做得不錯(cuò)……”話還沒(méi)說(shuō)完，正在洗澡的小師妹就一板凳砸我鼻梁上，同時(shí)大叫：“色狼!”
嗚嗚，難道我有什么地方作錯(cuò)了?我又想起圖畫(huà)書(shū)中的最后一句話，對(duì)了!我便出去看看，讓其他人來(lái)當(dāng)我的老師吧!
就這樣我在江湖上闖蕩了好些年，令我奇怪的是，每個(gè)地方的人，似乎都不理解我。不是對(duì)我的話不屑一顧，就是拿出兵器來(lái)對(duì)我喊打喊殺。
我懷念過(guò)去的平靜生活，便回到了逍遙派，但這里卻一個(gè)人也沒(méi)有。我只好去找以前認(rèn)識(shí)的那位無(wú)量劍派弟子。
他聽(tīng)了我的敘述，聳聳肩說(shuō)道：“拜托，別天真了。你以為一句簡(jiǎn)單的話真的有用?其實(shí)重點(diǎn)是，說(shuō)話的人的身份啊。江湖從來(lái)都不是靠嘴皮過(guò)日子的。誰(shuí)的拳頭硬，誰(shuí)就有說(shuō)話的權(quán)力。你一介無(wú)名小卒能有多大份量?”
啊?
我想我真的，終于，明白了。
所以，幾十年后，江湖上的正派叫我星宿老怪，邪派叫我星宿老仙，風(fēng)評(píng)是道德敗壞，欺師滅祖。這就是我的故事，我講完了。另外，笨蛋到底是什么意思，我到最后都沒(méi)明白。
故事作文范文7
在初中的校園里漫步，運(yùn)動(dòng)會(huì)前后的一幕幕如潮水般涌來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師要挑選有方塊隊(duì)的同學(xué)。老師竟選中了我。我雖然很詫異但是我還是不由自主自豪和驕傲。選定人后，便開(kāi)始訓(xùn)練了。起初只是利用自習(xí)時(shí)間來(lái)練習(xí)，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)風(fēng)暴逐漸逼近，老師被逼無(wú)奈的開(kāi)始魔鬼訓(xùn)練。我們叫苦連天，可也是毫無(wú)辦法。
在訓(xùn)練時(shí)，要擺臂，要排面，要響亮我們絲毫不敢懈怠。每次練完我們的聲音肯定沙啞，我們的手臂肯定酸痛，老師也是在眼里痛在心里。不過(guò)，我們所做的努力沒(méi)有付之東流。
開(kāi)幕式前，我發(fā)生了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的事。早上晚起，我手忙腳亂的收拾行裝，可是還是將手套落下了。只好又回去拿，一來(lái)一去耽誤了不少時(shí)間。哎！
可是在到校時(shí)，還沒(méi)有到我班上場(chǎng)，懸著的心終于放下了�？刹賵�(chǎng)上有那么多人，心又開(kāi)始沒(méi)底了。果然不出我所料，走錯(cuò)了步伐�？墒�，后面的同學(xué)一
直在提醒我，在同學(xué)的幫助下，我很快就調(diào)整好狀態(tài)，自信的走完了全程。
這件事讓我對(duì)新班集有了不一樣的情愫，我將用滿滿的自信抒寫(xiě)別樣的初一故事。
故事作文范文8
今天篇課上，老師讓我們寫(xiě)照片里的故事。
那是我在幼兒園里唱歌比賽時(shí)照的照片。
當(dāng)時(shí)我看到別人唱的很好，我就猜想，他一定贏了，我一定輸了，想到這兒，我又使勁為我加油，可是，這次不管我怎么為我加油，都無(wú)法使我找到我的信心。
“靜雯，來(lái)到大廳里”媽媽在外面的大廳里喊到。
“好的，馬上來(lái)”我回答媽媽。
媽媽要為我照相，聽(tīng)到這個(gè)，我便把剛才想的事忘的一干二凈。
我跑到大廳里，我在中央做了個(gè)甜甜的微笑，咔嚓一聲，照好了。�。≥喌轿伊�。
一上臺(tái)唱歌，我便用我最好的嗓子來(lái)唱。
“最終勝利的是”我的心像兔子跳的一樣快，“佘靜雯”。
“哦，贏了！”我想一定是甜甜的微笑使我勝利！
故事作文范文9
“上學(xué)啦！上學(xué)啦！”小貓很開(kāi)心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫�，天天等，終于等到今天了。
小貓來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長(zhǎng)頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽(tīng)著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說(shuō)：“我們一起玩玩具吧！”小貓毫不猶豫地說(shuō)：“好��！”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn)：“六減一等于幾？”小貓說(shuō)：“等于五�！惫u老師又問(wèn)小貓：“四加三等于幾？”小貓驕傲地說(shuō)：“等于六！不對(duì)，等于七。”公雞老師還問(wèn)：“二乘以四等于幾？”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題，小兔子說(shuō)：“等于八�！毙∝埐环䴕獾卣f(shuō)：“我是讓著小兔子的�！惫u老師說(shuō)：“是嗎？那我再考你一道乘法�！毙∝堏s緊低頭坐下。
公雞老師說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲’�！毙∝埪�(tīng)了公雞老師的話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
故事作文范文10
回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒，回顧成長(zhǎng)的足跡，我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接，任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的剪開(kāi)。靜下心來(lái)，扣指，平腕，手指輕輕一動(dòng)，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉(zhuǎn)臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時(shí)明白：“唯有堅(jiān)持方能成功�！�
夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí)，我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上�！笆中瓦@么粗糙，別想獲獎(jiǎng)了！“同學(xué)們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我學(xué)著老師的樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào)，沒(méi)有跳躍的音符，只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練，我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開(kāi)的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動(dòng)，是啊，我成功了，我用努力換來(lái)的精彩表演，改變了別人的目光。
人生浮沉，歲月曲折，總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天，總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡臅r(shí)刻！成長(zhǎng)的足跡，是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡！
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