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        打架小學作文

        時間:2021-01-19 10:59:17 推薦作文 我要投稿

        打架小學作文

        打架小學作文1

          某小學三年級學生文文近來忽忽不樂,媽媽再三詰問,才得知孩子正在學校里被同窗小強了。媽媽向教員領會環(huán)境,教員并不知情。下學時,文文指著一個男孩告訴媽媽:“就是他!打我好幾回了,還不讓我告訴別人!眿寢屔鷼獾卣f:“他這么矮,你都打不外嗎?”文文詫異地問:“媽媽,前次我把一個小伴侶的鼻血打出來的時候,你不是告訴我不克不及打斗的嗎?”

        打架小學作文

          衣裳時間激發(fā)你的哪些感觸感染、思慮或評析?請據(jù)此寫一篇文章,標題問題自擬,字數(shù)不少于500字,不要呈現(xiàn)含有考生小我消息的人名、校名、地名等。

        打架小學作文2

          昨天,班里發(fā)生了一件事,要放學時,兩位同學吵架了。

          小強的筆滾到小壯那邊,小壯好心幫小強把筆放回原處,誰知被小強的胳膊碰到了地上,小強以為是對方故意的,就讓小壯撿起來,小壯說:“明明是你弄掉的,為什么讓我揀!”就這樣,他們倆個你一句我一句吵得不可開交。站在小壯這邊看,明明是小強碰掉的筆,卻讓我揀,憑什么!要是站在小強這邊看,他以為是小壯碰掉的,所以才讓小壯揀。他們誤會了!斑@么小的事情,為什么要打架呢?”老師說,可小強不聽,還掄起了拳頭,小壯也不甘示弱……

          第二天早上,老師滿面笑容來到教室,我們每個人都收到一張紙條,上面寫著:

          寬容是一種美德

          ”寬容別人,就是尊重自己“

          海納百川,有容乃大“

          ”平靜下來想一想,其實事情很小“

          從這張紙條,我不由得想起我們學過的課文:”只要我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解!

          上課了,小強和小壯肩并肩走上講臺,小強像念經(jīng)似的持著手對小壯說:”對不起!“,還鞠了躬呢,笑得大家肚子都疼了,小壯也說了聲”對不起“,兩個人又成了好朋友。

          是啊,同學之間,有什么大不了的呢,寬容是一種美德,海納百川,有容乃大,寬容別人就是尊重自己。

        打架小學作文3

          夏日的一天,天氣很熱,我口渴了,教室里也沒有水,于是我想下樓買瓶礦泉水,突然看見王浩宇的腳踩在我的椅子上面。

          我發(fā)怒道:“下來,椅子是坐的,不是踩的,快點兒下來!”

          王浩宇還來了勁:“不下來,怎么的!”

          “你下來不?”我生氣了,狠狠地瞪他一眼。

          “不下,怎么的,有膽打架!”他一點兒不示弱。

          “來,來吧!”我也不知怎么了,火氣上來了,就是不服。

          之后,我和他打了起來。

          由于我比他瘦,所以一直沒占上風,被他打了,我更生氣了,用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起腳踹向我的'肚子,幸好我反應敏捷,沒有讓他得逞。

          可是,我心里沒底了:我那么瘦,怎么能打得過他……不管怎么樣,拼一拼吧!

          果然不出我所料,我被他打倒在地,動彈不得,好在還有腳可以動,我急中生智,用腳踹他。 這辦法果然可行,把他給踹倒了……正在這時,張班長聞訊趕來,我沒把握住好機會,站起來扭頭想走。

          王浩宇也站了起來,趁我不注意又打了我。

          他怎么這樣呢?我都不打了,他還打。我生氣了,馬上還手。

          這時,班長叫了一聲:“別打了!蔽覀儌z都不服氣,還在動手,誰都不理會班長。 一會兒,老師來了,他用手指著我們嚴厲地訓斥:“有勁兒打架,不如去辦公室提水,每天五次。”

          “哦!”我和王浩宇一齊回答。

          不干不知道,一干嚇一跳,一天提五次可把我們累壞了,王浩宇對我說,咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓:以后不打架了。

          每當想起這次打架經(jīng)歷,不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說到這兒,就會情不自禁地相互比劃一番,這實在難忘呀。

          佳作點評

          喜歡你的故事和敘述

          故事很簡單,可在孩子的眼里卻是波瀾起伏,打架前后的語言、心理、動作等都是符合孩子年齡特征的描寫 雖是打斗,孩子心里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時疾時緩的敘述和提示語都恰到好處,這一點是許多同學寫作文時可以模仿的。

        打架小學作文4

          打架本來是壞事,我的第一次打架卻是件好事。

          小時候的我是我們小區(qū)里最容易受欺負的,也許是我每次別人欺負了我,我都忍氣吞聲,從而讓那些壞家伙得寸進尺吧!以前我?guī)Я撕猛、好吃的東西在樓下玩,總是被人搶去,玩具被弄爛了也沒人陪,誰做了壞事還總是來在我頭上。我拿他們沒辦法,只好給爸媽說,爸爸教訓了他們,可他們屢教不改,事后仍然老欺負我。

          一天中午,我還在家里睡覺,就被樓下的喊聲吵醒了,我走上陽臺,見“壞家伙”們在樓下朝我擠眉弄眼,意思叫我下樓去玩,因為他們認為睡覺是浪費時間的事。

          于是我被他們喊了下去,其實我很不情愿。因為我想他們又要去做壞事。他們對我懷恨在心,以后來報復我。不得已到了樓下,聽他們說要去打土仗。果然是去干壞事!我怕家長罵,再三推辭,可他們硬拉著我去?此麄円粋個盯著我奸笑,就知道不懷好意。

          可還是得去啊!我只好站在花園旁看著他們玩。他們拔起灌木亂扔,又躲在巖石后,抓起地上的土亂砸,玩的津津有味。花園里一下就亂了,到處是土坑,小草倒了一片,大樹歪歪斜斜,小樹苗倒得到處都是。過了一會兒,不知道發(fā)生了什么事,他們突然齊刷刷跳出來。原來是管理員來了。

          管理員一看到這篇狼藉的景象,頓時發(fā)了火,大喊道:“誰干的!”這一群人紛紛指向我:“就是他”我急了,爭辯道:“不!不是我!”可管理員沒等我說完,就揪著我的耳朵說:“可惡的小孩,罰款一百元!叫你爸媽拿錢來!”我不知哪來的力量,突然怒發(fā)沖冠,心中無比憎恨這群家伙,一股勇氣頓時涌上心間。

          一把打開管理員的手,大跨步上前抓住為首的陳序的衣服,又一把推開,吼道:“別以為你二年級就欺負人,明明是你們幾個干的,還賴在我頭上!”陳序也火了,一把推開我,大叫:“你算老幾嗎?你!幼兒園就撒謊……”他這樣侮辱我。還沒等他說完我就撲了上去,兩人撕打起來。我抬腳想踢他的肚子,沒踢到,他一拳打中我的胸口,我倒在地上,喘不過氣。他一得勢,又猛虎般撲上來,把我按在地上,動彈不得。我又反手抽在他臉上,他滾在一邊,我又撲了上去……但幼兒園畢竟打不過二年級,最終我被打得鼻青臉腫。最后管理員原諒了我們,我為自己討回了公道,心中還是無比興奮,而且我也學會大家樂。后來壞家伙罵罵咧咧走了,我忍住痛,也搖搖晃晃回家了。

          我回到家又挨了一頓罵。因為我打架,爸爸很生氣,我也很委屈。不過這真是值,因為我不再是那個忍氣吞聲的我了,變得敢于保護自己了。我想:一定要保護自己,維護自己的利益,不能太軟弱,否則會受欺負的!

        打架小學作文5

          生活中有許多事情會帶給我們無限的樂趣。閱讀時,暢游于書海,感受知識帶給我們的樂趣,打球時,奔馳與操場,感受比賽帶給我們的樂趣,外出游玩時,留連于山水,感受大自然給我們的樂趣……而我在學架子鼓的過程中,也感受到了無限的樂趣。

          在我讀二年級的時候,我開始學架子鼓,剛開始時,老師先讓我打基本功,可是我太緊張了,不僅鼓棒打下跳不上來,還把我累得腰酸背痛?墒俏乙豢吹酱蟾绺鐐兇蚬氖菐洑獾脴幼樱土ⅠR有精神了。

          這樣過了一年,我要考一級了。那天,我來到考級場地,看見已是人頭攢動,我被安排在第四位,隨著第二第三位考生從里面出來,我心里緊張得像十五只吊桶打水,七上八下的,這時,媽媽用鼓勵的眼神看了我一眼,我才慢慢鎮(zhèn)定下來,順利通過了考試。當我拿到紅紅的證書時,我感受到了收獲的樂趣。

          還有一次,我因為粗心,考試考砸了,回來被媽媽狠狠批評了一頓,我沮喪極了,一個人悶悶不樂地鉆進房間里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一會兒,盡情地把我的情緒宣泄在其中,當激情·澎湃·富有節(jié)奏的鼓聲在我的鼓棒間飛揚,我的心豁然開朗,變得開心起來。此時我感受到了音樂的樂趣。

          架子鼓帶給我的樂趣遠不止這些,它儼然成為我生活中必不可少的一位朋友,它將伴隨我快樂地成長。

        打架小學作文6

          昨天晚上爸爸買了一只甲魚。全身都是綠色的,殼不是很硬,腹部是軟的,沒有尾巴,最特別的是它的嘴,尖尖的,好似一支未削尖的粗鉛筆。爸爸把它放在水池里,和另一只烏龜在一起。

          早晨,弟弟又在鬧,爸爸靈機一動,對弟弟說:“烏龜在打架吶,趕快起床去看!钡艿苈犃耍艿剿嘏匀タ。

          兩只烏龜好像是專門表演給弟弟看的,表演得正起勁呢。兩只烏龜都知道自己勢均力敵,都不敢輕舉妄動。過一會兒,兩只烏龜就開始打架了,它們用自己的爪子抓對方,然后一前一后,活像正在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的將軍,搞笑極了。大約過了5分鐘左右,甲魚好像要敗下陣來了。果不其然,甲魚敗了。當它知道自己敗了之后,縮到了一邊去,當它看到烏龜在看它時,就失去了“將軍”的威風它把頭伸到最長,想要趕緊跑。而烏龜就是打勝仗的將軍嘍,它正在那里看甲魚的笑話呢···

        打架小學作文7

          星期五的下午,我興高采烈地來到了學校。

          我剛走進了教室,就聽到了叮零零的上課鈴聲。下午第一節(jié)課就是科學課,老師講的是怎樣用電,用電安不安全,過了40分鐘,就下課了。

          在玩耍的過程中,我本來和付劍鋒玩得好好的,突然一個人抱住了他,可卻不放手,我想去救他!敖谍埵苏啤保墒,他還是沒放手,卻打到了付劍鋒,付劍鋒用盡全身力氣把他甩開了,后來就跟我打了起來。

          我們首先用腿踢,最后就弄得兩敗懼傷,我頭上長了個包,他口里出了血。

          老師最后讓我們?nèi)チ藢W校醫(yī)護室擦了藥,在去的路上我們就已經(jīng)和好了。

          從今以后中,我們就再沒有吵過架了。

        打架小學作文8

          今天,我和王銀軒打架了,是這樣的。

          有一天中午,我們在排隊打飯,王銀軒在我的后面排隊,過了一會,我有一點跑到外面了,王銀軒說:“你跑到外面去了。”我說:“我沒有。”我要進去的時候,王銀軒不讓我進,我打 了他一下,進去了,他打我一下。我罵了他一下,他罵了我一下,我又打了他一下,他挖了我一下,又打了我的肚子三下。我沒打他。

          打架真不好!

        打架小學作文9

          今天我和楊慶文打架了,回家以后我對爸爸說了這件事,爸爸問我為什么打架,我說以前楊慶文經(jīng)常欺負我,我今天是找他報仇,爸爸聽了以后沒有批評 我,只是以后在學校遇到什么事情應該 去找老師,讓老師處理,小孩子不應該在學校打架,我向爸爸保證以后再也不在學校打架了!

        打架小學作文10

          今天放學 了,我看見 一 個同學 , 我不知道是不是 我們班的同學 , 我拽了他一下, 他就 罵了我一 句,我打了他一下,然后他叫我們 班的 牛 子 建來打我,我打不過他們,媽媽看見了帶我和牛 子建去老師那,老師說不能 打架,打架不好 。

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