- 相關(guān)推薦
綠蘿的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的綠蘿的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠蘿的小學(xué)作文1
“守望幸�！笔悄囊环N花語(yǔ)？是綠蘿。
去年冬天，媽媽給我買(mǎi)了兩盆綠蘿，放在電視柜上，我非常喜歡。三天給它們澆一次水。
綠蘿葉柄長(zhǎng)8-10厘米，寬大約是6厘米。葉片很薄，是翠綠色的。我這幾天很忙，就沒(méi)有給綠蘿澆水。昨天我一看，綠蘿彎下了腰，葉子黃了。仿佛在說(shuō)：“小主人我很渴，讓我喝水吧!”我趕緊給綠蘿澆了水。今天它又變成綠油油的了。
我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長(zhǎng)和別的植物不同：它先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，再長(zhǎng)一片葉子，莖再長(zhǎng)一段，又長(zhǎng)一片葉子。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。媽媽把長(zhǎng)得好的葉子剪掉放在水里養(yǎng)著，我很好奇，于是就問(wèn)“媽媽，它們不會(huì)死嗎？”媽媽說(shuō)：“到了明天你就知道了。”到了明天我繼續(xù)觀察綠蘿，發(fā)現(xiàn)它竟然活了下來(lái)�？粗@些綠蘿，我感嘆于它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力。這讓我想到我應(yīng)該向綠蘿學(xué)習(xí)，無(wú)論到哪里都要適應(yīng)那里的環(huán)境。
后來(lái)，我查資料知道綠蘿還有極強(qiáng)的空氣凈化功能，有綠化器的美名，一盆綠蘿在8到10平方米的房間就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器。
我愛(ài)綠蘿，它讓我家空氣清新，變得美麗，有生機(jī)。
綠蘿的小學(xué)作文2
走進(jìn)我的家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳的花架里，臥室的櫥子上，書(shū)房的鋼琴旁，都擺放著美麗的綠蘿。綠蘿是天南星科常綠藤本植物。它的纏繞性十分強(qiáng)，氣根發(fā)達(dá)，是一種適合室內(nèi)擺放的花卉。綠蘿的花語(yǔ)是“守望幸�！�，有了這些仙子的點(diǎn)綴，我的家更加溫馨，更加舒適。
我愛(ài)綠蘿。它的葉形美觀，是心形的，又光又滑，像一塊塊晶瑩剔透的翡翠。整盆的綠蘿看是去是那么新鮮、那么飄逸，就像綠衣仙子降臨人間，讓家里充滿了盎然的生機(jī)。
綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，它們蜷縮在一起，臥在一層薄膜中，青翠欲滴，像襁袍中的嬰兒一樣可愛(ài)。隨著增長(zhǎng)，它的莖更粗，葉片也越來(lái)越大，顏色也越來(lái)越深。一眼望過(guò)去滿眼都是綠色，讓人心曠神怡，無(wú)論春夏秋冬都能感覺(jué)到春的氣息。
綠蘿可以土栽，也可以水培。它遇水即活，有著頑強(qiáng)的生命力，因此又被稱為“生命之花”。我臥室櫥子上的那一盆綠蘿就是生長(zhǎng)在水中的。它的根須呈白色，彎彎曲曲彌漫在水中。它的莖又細(xì)又軟又長(zhǎng)，從櫥子上自然的垂下來(lái)，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，莖蔓微微擺動(dòng)，葉子沙沙作響，繪成了一幅春的圖畫(huà)，譜成了一首“植物交響曲”，引起人們無(wú)限的遐想。
綠蘿不但外形美觀，可供人觀賞，而且它還是超強(qiáng)的“環(huán)保衛(wèi)士”呢。
綠蘿可以凈化空氣，吸收甲醛等有害氣體。一個(gè) 十平方米的房間，擺放兩盆綠蘿即會(huì)吸收屋內(nèi)90%的甲醛。每天，綠蘿都會(huì)張開(kāi)氣孔，把室內(nèi)那些有害的氣體吸收掉，這樣我們就能夠呼吸到清新的空氣了。
我愛(ài)綠蘿，它給我們的家增添了濃濃的暖意、勃勃的生機(jī)；它凈化了空氣讓我們自由呼吸。我愛(ài)綠蘿，我愛(ài)這幸福之花、生命之花。
綠蘿的小學(xué)作文3
我家里養(yǎng)了許多的花，比如：仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。
我最喜歡綠蘿了。雖然它不會(huì)開(kāi)花，但是它的葉子非常茂盛，枝干是翠綠色的，桃心狀的葉子是深綠色的，而且它還可以吸收有害的氣體，所以我喜歡他。
上個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一盆綠蘿，它是重在土里的，它非常喜歡水，如果不勤澆水，葉子就會(huì)耷拉下來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我渴了，我渴了……”我趕緊給它澆水，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)它的葉片就又會(huì)昂首挺立，晃動(dòng)著好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我喝飽了�！�
有一次我發(fā)現(xiàn)把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在魚(yú)缸里，多了幾天慢慢長(zhǎng)出了白色的根尖，成了魚(yú)缸里的水草，根還長(zhǎng)長(zhǎng)看許多。有一次，好多天沒(méi)換水了，根都變黑了，有些樹(shù)葉都腐爛了。這是什么原因呢？爸爸說(shuō)：“必須把葉片露出水面，因?yàn)闃?shù)葉是用來(lái)呼吸的�！蔽以嚵藥滋旃皇沁@樣的。
我希望我家的綠蘿，長(zhǎng)得更加茂盛。
綠蘿的小學(xué)作文4
今天作文課，黃老師端來(lái)一盆植物。老師告訴我們這種植物叫綠蘿。一眼看去，綠蘿猶如一片綠色得海洋，教室里立刻充滿了綠色得生機(jī)。這綠蘿真是惹人喜愛(ài)，充滿生機(jī)。
綠蘿是一種藤狀植物，它根莖發(fā)達(dá)，莖很長(zhǎng)，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就蕩漾起來(lái)，仿佛一個(gè)吹裙子得女孩站在講臺(tái)上，她的裙子被吹起來(lái)了。真是美女動(dòng)人。綠蘿只張葉，不開(kāi)花。它得葉子大大得，扁扁的，有的像一個(gè)超大號(hào)的瓜子。它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個(gè)桃子，他們每隔五厘米，就長(zhǎng)出一片葉子，而且在每張一片葉子的后面便長(zhǎng)出一個(gè)小芽，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪來(lái)栽倒花盆里，就又可以長(zhǎng)一顆了。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，它可以放在家具上來(lái)美化家庭：也可以掛在房頂上來(lái)凈化空氣：還能放在窗臺(tái)上來(lái)綠化環(huán)境，你們看這不是“三”全其美嗎？把它放在電腦附近，就能防輻射，保護(hù)我們的眼睛。它的生命力頑強(qiáng)，不怕惡劣環(huán)境，是它用綠色的生命帶給我們新鮮空氣。綠蘿讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃、心曠神怡。
綠蘿的小學(xué)作文5
我家的玻璃花盆里養(yǎng)了一盆綠蘿。
綠蘿的.葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲得像海螺的殼一樣，慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就呈心形了。那完全舒展開(kāi)來(lái)的碧綠的葉子就像一塊塊綠玉似的，用手一摸，非常光滑。綠蘿的葉子正反兩面顏色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的陽(yáng)光較多的緣故吧！它的枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是順著依附的物體來(lái)生長(zhǎng)的。順著桌面舒展開(kāi)來(lái)的枝條就像一根根小姑娘的小辮子，順著花盆往下長(zhǎng)的就像一道綠色的小瀑布。透過(guò)花盆，你還可以看到綠蘿那縱橫交錯(cuò)、密如蛛網(wǎng)的棕色根須。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須不但能幫綠蘿支撐在玻璃花盆中，還能幫它吸收水分。綠蘿的莖上還會(huì)長(zhǎng)出氣根，那是它的呼吸氣管，也是它的“手”。有了這些手，生長(zhǎng)在花盆里的綠蘿就能好好地吸收新鮮的空氣了。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)。如果把一條枝條剪成一段一段的，再放進(jìn)瓶子里，一個(gè)星期后，它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái)，成為一株株新的綠蘿。綠蘿既可以土生也可以水養(yǎng)，哪怕不需要任何肥料和陽(yáng)光，它也照樣長(zhǎng)得很好。不但如此，它能不停地吸收室內(nèi)甲醛同時(shí)釋放出氧氣，讓你的房間變成小氧吧。
雖然綠蘿不會(huì)開(kāi)花，但它那充滿生機(jī)的綠和頑強(qiáng)的生命力還是贏得了大家的喜歡。
綠蘿的小學(xué)作文6
我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶個(gè)我清新的感覺(jué)。綠蘿的葉子綠黃相間，明晃晃的很耀眼。
每一次我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像一根針；稍微展開(kāi)一點(diǎn)的，好像一個(gè)豌豆；完全舒展開(kāi)來(lái)，嫩綠嫩綠，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順朝外，向四周展開(kāi)。枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是彎曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身。有一次，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)從莖后面長(zhǎng)出一根褐色的東西，我以為是枯萎的莖，我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿的呼吸氣管。
有一次我想起綠色植物要有陽(yáng)光才能進(jìn)行光合作用。于是，我把綠蘿搬到陽(yáng)臺(tái)上，曬了幾天，可沒(méi)有想到葉子變黃了，莖短了，我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來(lái)。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水��！
大自然真奇妙！
綠蘿的小學(xué)作文7
在謝老師家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆裝在紅灰色圓形塑料盆里的綠蘿。這盆綠蘿露出的全是稀稀拉拉的泥土，泥土上雜亂無(wú)章地長(zhǎng)著所剩無(wú)幾、奄奄一息，顏色淺淡的幾片零零碎碎的葉子和一些幾乎＂無(wú)頭無(wú)腦＂的根莖，真是一群枯枝敗葉��！
莖也已經(jīng)面露土色，無(wú)精打采地斜躺在這些＂逃兵＂版的綠蘿土中，頭上光禿禿的，顯得是那般蔫不拉唧、破爛不堪。真是怪可憐的。莖的粗細(xì)也僅有一枝水筆芯那樣大，完全不符合綠莖的標(biāo)準(zhǔn)一一其它綠蘿的莖都如同一枝筆那樣粗、強(qiáng)壯，一看就知道是先天營(yíng)養(yǎng)不足哩！看來(lái)符合標(biāo)準(zhǔn)的，只有花店或其它地方的綠蘿了呀！僅剩的幾片葉子也向外暴露，根本沒(méi)有綠蘿的＂范兒＂，我只能說(shuō)一一幾乎是九死一生啊！真是名副其實(shí)滿臉皺紋兩鬢斑白的老太婆呀！太丑了，倘若是我肯定沒(méi)臉見(jiàn)人了。突然，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿奇跡會(huì)出現(xiàn)的另一面，原來(lái)，在一片片無(wú)藥可救的心形葉子旁的一根根已被撥的莖上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新生的嫩芽，我再仔細(xì)一著，原來(lái)這里所有的莖上都長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)顏色頗為新綠的嫩芽，形狀酷似毛筆頭一般，只是小了一些，這般場(chǎng)景不禁地令我想起白居易的《草》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
綠蘿呀綠蘿！您雖不是高貴的牡丹，也不是鮮艷的玫瑰，但您卻是防幅射衛(wèi)士，您那永不言敗的精神更是令我敬佩不已。
綠蘿的小學(xué)作文8
外公見(jiàn)我家一盆綠色植物都沒(méi)有，就把自己養(yǎng)的一盆綠蘿搬來(lái)了，家里頓時(shí)綠意蕩漾。
可好景不長(zhǎng)，還 沒(méi)過(guò)兩周，那盆綠蘿竟然開(kāi)始枯萎，先是最底下的葉子脫離了根一莖一，慢慢其它葉子出現(xiàn)黃斑，再后來(lái)，綠蘿竟然成了黃蘿，僅剩下幾條一莖一上的葉子還 有點(diǎn)綠色，。爸爸說(shuō)，因?yàn)槲乙粙屢粵](méi)有植物養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn)；一媽一一媽一卻說(shuō)，可能家里毒氣超標(biāo)了。
看著這快死的綠蘿，我跟一媽一一媽一說(shuō)，還 是扔了吧。一媽一一媽一說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)綠蘿生命力很頑強(qiáng)，人家把一莖一條插在瓶子里都能活呢，我也試試看�！币粙屢灰粙屢粡募依锓鰩讉�(gè)果醬瓶和酸一奶一瓶，灌大半瓶水，把那些還 有點(diǎn)綠意的一莖一條插一進(jìn)瓶里，然后把瓶子放在一陽(yáng)一臺(tái)的架子上，讓一陽(yáng)一光照著。
它們還 會(huì)活嗎？
在學(xué)校一周，還 是會(huì)想著那些瓶子里的綠蘿，它們還 好么？
周五放學(xué)，放下書(shū)包，迫不及待地跑進(jìn)一陽(yáng)一臺(tái)間，發(fā)現(xiàn)這幾瓶綠蘿竟然還 綠著！整個(gè)心一下子喜悅開(kāi)來(lái)。湊近瓶子看，那些剪斷的一莖一在瓶子里竟長(zhǎng)出了白白的根須，在水里柔柔地招搖著。葉子不大，但每片都嫩一嫩的，泛著水樣的綠意。
除了欣喜，我內(nèi)心不禁對(duì)這些瓶子里小小的綠蘿感慨起來(lái)——
它們竟然在這么狹小的空間如此頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！它們從一盆將死的綠蘿中來(lái)，重新煥發(fā)生命活力。多么執(zhí)著的生命�。�
一媽一一媽一說(shuō)，有好些天因?yàn)楣ぷ髅ν税阉鼈儼岬绞彝�。我又不禁悲哀起這些綠蘿來(lái)，它們無(wú)法選擇在哪里生長(zhǎng)，一切任由人擺一布，可是，它們沒(méi)有放棄自己，用滿滿的綠意告訴世界，執(zhí)著地釋放綠色是最好的價(jià)值體現(xiàn)。
看著這一瓶瓶綠蘿，我仿佛覺(jué)得它們?cè)诟嬖V我一些道理——有很多困難我們回避不了，需要我們勇敢面對(duì)，需要一種執(zhí)著的一精一神克服困難，沿著自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
綠蘿的小學(xué)作文9
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，它令我陶醉。
綠蘿顧名思義，它就像一個(gè)綠色的籃子，他從頭到腳都是綠色的，我想，應(yīng)該到了秋季才會(huì)有第二種顏色吧。
看看它的樣子，渾身綠綠的，好像一是一個(gè)綠色的包子一樣，我發(fā)現(xiàn)它有的葉子長(zhǎng)方方正正的，有的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)斜，如果從上面看會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些斜著的也只就像一個(gè)個(gè)小酒杯一樣，好想要將陳在這里面的甘露導(dǎo)出來(lái)一樣，他們?cè)谥虚g，而正著的也只就像杯子一樣，像是要接下“酒杯”里的酒一樣，這顯然就是一個(gè)酒鬼呀。
綠蘿它山上的綠色給人一種十分清新的感覺(jué)，好像是在夏天開(kāi)著空調(diào)一樣，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠蘿迎風(fēng)搖擺，給人剛收到了一股生命的力量，綠蘿就是這樣，綠的清新，綠的有生命力。
我家陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿還真是不錯(cuò)呢，不僅裝點(diǎn)了風(fēng)景，還進(jìn)化了空氣，讓我們都呼吸到了好的空氣，而不是汽車(chē)味。
至于它現(xiàn)在么，還在“倒酒”呢。
綠蘿的小學(xué)作文10
綠蘿不是最美的花，也不是最讓人喜歡的花，但在我的眼里，它是最美麗的花。
那本身是媽媽撿的，那時(shí)候，我生氣的說(shuō)，你撿這干什么？不是給家添垃圾，還能干什么？媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在向他是一堆垃圾，但是以后可比你想象的寬廣，回來(lái)過(guò)了1年，它竟然長(zhǎng)的藤條就 差要達(dá)到地了，后來(lái)媽媽說(shuō)：”現(xiàn)在你知道了吧。
我相信，它總有一天會(huì)把藤挨到地的。