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廬山漂流記的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的廬山漂流記的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
廬山漂流記的小學(xué)作文1
我盡情地享受漂流帶給我的快樂(lè),這漂流濺起的水給我?guī)?lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。我們雖說(shuō)身上全濕了,可是我們卻有一種前所未有的清涼。
假期可謂是白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月很快就過(guò)去了,現(xiàn)在回憶起這一片小海之中泛起的朵朵浪花,那幾朵最美的真是令我記憶猶新啊!
“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”這句話(huà)是描寫(xiě)我國(guó)著名景點(diǎn)廬山的水——瀑布的,可我這次去廬山可不是看水的,而是玩水的,別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“這廬山還真名副其實(shí)。 蔽覀冏谌トB泉漂流的`車(chē)上,對(duì)山上的景色驚嘆不已,贊不絕口。到達(dá)了地點(diǎn),我們換上了救生衣和安全帽,便乘上了一條長(zhǎng)方形的小船。媽媽和爸爸坐在對(duì)面,船上有一只劃行工具,爸爸拼命的劃,我也跟著湊熱鬧?僧(dāng)我無(wú)意間抬頭看到人家突然沖下去后,有一場(chǎng)巨大的水浪為你“接風(fēng)冼禮”時(shí),心里的興奮早已煙消云散,取而代之的是恐懼,媽媽仿佛讀懂我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要怕,到你下去時(shí)就不會(huì)那么怕了,并且人生的意義在于挑戰(zhàn),你要勇敢挑戰(zhàn)自己,知道
廬山漂流記的小學(xué)作文2
暑假里,我和爸爸媽媽一起去廬山玩,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛。其中我最喜歡的就是三疊泉的漂流了。
這是我第一次玩漂流,爸爸媽媽剛買(mǎi)好票,我就迫不及待地跑向入口。只見(jiàn)一群人“全副武裝”地站在那兒,我才想起我沒(méi)有戴安全帽和救生衣。我怕馬上就要開(kāi)始了,就連翻帶滾地跑向“裝備區(qū)”,一邊跑一邊穿。跑到那里,只見(jiàn)他們有的在里面打水仗,有的在樹(shù)林里聊天,有的……
過(guò)了一會(huì)兒,我們的“戰(zhàn)艇”被車(chē)子運(yùn)了過(guò)來(lái)。爸爸找了一艘嶄新的皮艇。我們一起坐上去。滿(mǎn)池的皮艇像一只只小鴨子,在水池中游來(lái)游去,還不時(shí)地向別人“吐口水”。
當(dāng)我們?nèi)慷忌狭似ねШ,水閘打開(kāi)了,便開(kāi)始了精彩的漂流之旅。我們被水流沖下了滑道。“!”媽媽丟了魂似的尖叫起來(lái)。緊接著我們看見(jiàn)了一個(gè)很短的滑道,心想:前面這么長(zhǎng)的滑道我都不怕,這個(gè)這么短,肯定沒(méi)那個(gè)好玩!我就讓爸爸讓我坐的那頭朝下滑下去。沒(méi)想到,這滑道雖然短,但是和水面的距離卻很長(zhǎng)。害我差點(diǎn)就從艇上翻出去。后面我們又經(jīng)歷了好多滑道。有的很長(zhǎng)但彎彎曲曲,有的很短但坡度很大,還有的……
最后,我們到達(dá)了終點(diǎn)。全身濕漉漉的,帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)了。
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