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        相遇小學(xué)作文

        時(shí)間:2020-12-28 19:31:59 推薦作文 我要投稿

        相遇小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的相遇小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        相遇小學(xué)作文

        相遇小學(xué)作文1

          這里是橘子的真實(shí)故事,人設(shè)都是真實(shí)的,不求得贊,只求能找回失散的朋友。

          ——橘子

          20xx年,一年級(jí)的陳梓薇踏入了學(xué)校的大門,結(jié)識(shí)了第一位朋友,在教室里,她用恐懼的目光掃視著每一個(gè)人,此時(shí)她只想回家,與媽媽在一起。這時(shí),走進(jìn)來(lái)了一個(gè)女孩,很漂亮很禮貌,很和藹地與每個(gè)同學(xué)打招呼。梓也想去和她打招呼,可是陌生的環(huán)境讓她適應(yīng)不了,她只能坐在自己的座位上呆呆地看著周圍一切陌生的人和事物。這時(shí),梓在心里思索著:我想去和她做朋友,可是我開不了口,怎么辦啊?梓愁眉苦臉地看著黑板,她是一個(gè)內(nèi)向的女孩,因?yàn)閺那霸谟變簣@和一位女生交朋友時(shí),被嫌棄過(guò),在她的心里留下了陰影,她只能把自己的傷心和難過(guò)埋在心里,越發(fā)在心里扎根,甩也甩不掉了。

          轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,大家興奮的背上小書包,在門外排路隊(duì),梓看到那個(gè)女孩站在路隊(duì)的最前面,她舉著路隊(duì)牌,滿面笑容的和別的女孩聊天。梓鼓起勇氣,走上前去和那位女孩說(shuō):“你好,我能和你做朋友嗎?”那位女孩回頭看了梓一眼,笑了笑,正要開口說(shuō)話,老師對(duì)女孩說(shuō):“該我們了,走吧!”女孩朝梓揮了揮手,離開了。梓很尷尬,留在原地,呆呆的望著她的背影,一位女孩上前來(lái)拍拍梓的肩膀,笑著說(shuō):“你好啊!我叫黃莉,可以和你做朋友嗎?”梓笑了,幸福的笑了,這時(shí),又走過(guò)來(lái)一個(gè)女孩,很可愛(ài),她低著頭跟著路隊(duì)走。黃莉去前面對(duì)她說(shuō):“我們做朋友吧!”那個(gè)女孩先是一愣,朝我這邊看了看,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們走到我這里說(shuō):“以后,我們是好朋友了哦!不可以背叛對(duì)方,我們是三姐妹,永遠(yuǎn)要做好朋友!”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂(lè)地離開了,至今我還忘不了她們的笑容,永遠(yuǎn)忘不了。

        相遇小學(xué)作文2

          寂寞,有時(shí)是一種孤憐;寂寞,有時(shí)是一種淡泊,“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。但我認(rèn)為快樂(lè),來(lái)自于寂寞。

          在潮漲潮落的海邊,在空氣清新的森林,還是在房間的那個(gè)小小的一隅,沒(méi)有塵世的勾心斗角,爾虞我詐,只有一杯苦荼,一本厚實(shí)的書,一盞昏明的小燈我就非常滿足,快樂(lè)了。

          這種起源于寂寞的快樂(lè)還要從那段平凡的生活說(shuō)起。那時(shí)的我正值年少輕狂的時(shí)期,有那么一個(gè)星期日,窗外飄著如絲般的細(xì)雨,正常吵鬧不斷的手機(jī)電腦也停止了嘈雜,我仿佛能聽見頭發(fā)墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無(wú)邊的寂寞。我一點(diǎn)兒也不快樂(lè),我討厭這種寂寞。

          但是一年后,這種心理就奇跡般的轉(zhuǎn)變了。我在品讀了“曲徑通幽處,禪房花木深”后,心血來(lái)潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂(lè)的寂寞!坐在山峰之巔,沐浴著日月星辰的光輝;佇于清泉源頭,享受浪花與魚群的表演;攀登小丘,觀賞沿途美好風(fēng)光……閑來(lái)無(wú)趣,我便讀經(jīng)典名著,一杯荼的時(shí)間,我可以走進(jìn)書中,與主人公一起喜怒哀樂(lè)。有時(shí)打禪也是一個(gè)靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣,我找到了一種專屬的快樂(lè),一種原于寂寞的快樂(lè)。

          我也算是閱讀了很多寫“快樂(lè)”的文章,我認(rèn)為快樂(lè)也來(lái)自于成功,來(lái)自于夢(mèng)想。紅塵滾滾,人海茫茫,我與快樂(lè)相遇,這不是巧合更不是天意。我將和快樂(lè)一起度過(guò)錦繡年華,一起欣賞沿途旖旎的風(fēng)景,享受燈火闌珊處的寂寞。

        相遇小學(xué)作文3

          “鈴鈴鈴”電話響了,我拿起電話,一陣熟悉的聲音從電話里傳來(lái),聽完電話,我一骨碌爬起來(lái),打開衣柜,把衣柜翻了個(gè)底朝天,才找到一件漂亮的公主服。然后來(lái)到梳妝臺(tái)旁拿起化妝品往臉上涂了又涂。在拿起噴發(fā)油往我那長(zhǎng)長(zhǎng)的似金子的卷發(fā)上一噴。就急匆匆的下樓了。到底是什么事情讓我這樣忙呢?原來(lái)是我要去參加同學(xué)開的“二十年后再相會(huì)”。我不得不感嘆到,時(shí)間不等人呢!這已經(jīng)是20xx年了。

          我來(lái)到樓下,駕駛著我的寶馬車,坐在車上,我的心久久不能平靜,一幕幕情景在我腦子浮現(xiàn):“老師在課堂上為我們耐心的講知識(shí),和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的做游戲!!不知過(guò)了二十年,同學(xué)們?cè)趺礃恿耍?/p>

          經(jīng)過(guò)一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到一個(gè)小公園里,我迫不及待地打開車門,只見一片空地上擺著一張桌子,桌子上擺滿了食物,周圍一棵棵參天大樹上掛滿了彩帶,,周圍也掛滿了氣球,擺滿了鮮艷的花兒。

          “滴滴”只見一輛寶馬車進(jìn)入了我的視線,車門漸漸的打開了,從門縫露出一只粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋,車門漸漸打開了,她,身材苗條,身穿一條粉紅的襯衫,一條牛仔褲,大約一米七左右,顯得清秀高雅。我慢步走上去,微笑著說(shuō):“你好。”還沒(méi)等我說(shuō)完,她搶先一步,說(shuō):“你還是像當(dāng)年那樣可愛(ài),乖巧!蔽乙苫蟛灰,弄行我不知該怎么辦才好。她見我疑惑的`樣子,便說(shuō):“不記得我了,咱們以前可是很要好的朋友!蔽异`機(jī)一動(dòng),握住她的手說(shuō):“唉,變了呀,變了呀!二十年不見了,劉璐瑤你變得越來(lái)越漂亮了,老朋友了,這二十年來(lái)我每時(shí)每刻都在想念你呀!”我和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        相遇小學(xué)作文4

          自從“守株待兔”中的主人公失去田地后,他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決定改過(guò)自新;“拔苗助長(zhǎng)中的主人公乙也意識(shí)到自己有多么愚蠢,決定重新扛起鋤頭去耕地。就在這時(shí),兩位飽經(jīng)風(fēng)霜的老農(nóng)相遇了……

          甲看到乙,先是一驚,繼而攀談起來(lái):“你就是傳說(shuō)中‘拔苗助長(zhǎng)’的主人公乙嗎?”“正是。你就是傳言中‘守株待兔’的主人公甲吧?”乙瞇著眼睛問(wèn)道!拔揖褪。幸會(huì),幸會(huì)!”甲拱手表示友好,“你知道嗎?那一次,我在田里干活,累了,坐在樹樁旁休息。正在那時(shí),一只皮毛光滑、充滿活力的野兔子從草叢里闖出來(lái),一個(gè)勁兒往樹樁那兒跑,一不留神撞上樹樁,死了。那天,我換了好多錢……以后,我就不干活,天天在那兒等,相信總會(huì)有兔子來(lái)光臨,總想著不勞而獲。歲月悠悠,時(shí)光流逝,田地荒蕪,我現(xiàn)在真是后悔莫及啊!”甲仰望天空,皺著他那又黑又濃的眉毛,向乙傾訴自己的悲慘經(jīng)歷。

          “是啊,我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了。真是愚蠢!當(dāng)初,我嫌禾苗長(zhǎng)得太慢,就想了一個(gè)餿主意——拔苗助長(zhǎng)。那一天,我忙的不亦樂(lè)乎,次日去田里才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昨天所做的一切都是徒勞的——禾苗死了,前功盡棄啊!币曳畔落z頭,向甲講訴自己的經(jīng)歷。

          甲說(shuō):“我現(xiàn)在才知道,不勞而獲是多么可恥啊!”“唉,我現(xiàn)在才知道自然的客觀規(guī)律是是改變不了的。讓我們攜手共進(jìn),重零開始吧!”乙說(shuō)。

          從此,兩片田地不再荒蕪,又重獲新生。

          讀完這個(gè)故事,我們深知:與其做在樹樁旁浪費(fèi)時(shí)間,不如用這些時(shí)間來(lái)耕地;與其讓時(shí)間和機(jī)會(huì)白白流逝,不如把握好現(xiàn)在。我們做事情要學(xué)會(huì)尊重生物的自然規(guī)律,不能根據(jù)主觀意愿去做事情,否則,心急吃不了熱豆腐。

        相遇小學(xué)作文5

          古人云:"相見時(shí)難別亦難".不過(guò),20年后,隨著信息時(shí)代的迅猛發(fā)展,同學(xué)聚會(huì)就應(yīng)該是"相見時(shí)易離別難"了.

          20xx年的一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我通過(guò)"微型電腦語(yǔ)音器"向20年前的在邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班就讀的同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函,歡迎他們明天早上參加我的"BIRTHDAY PARTY",地點(diǎn)在邵武熙春公園的"園中園"中.

          第二天早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從五洲四海匆匆趕來(lái)了.繆可馨開著超光速小轎車從華盛頓趕來(lái),肖云婕也駕駛著特快飛船從倫敦來(lái)了``````

          風(fēng)塵仆仆的大家興高采烈地步入園中園,坐在一塊空地上閑聊起來(lái),爭(zhēng)先恐后地談?wù)撝约?0年來(lái)的種種經(jīng)歷.繆可馨如今已是個(gè)聞名四海的發(fā)明家.她拿出一個(gè)精美的禮盒,取出一個(gè)微型小巧的機(jī)器,看起來(lái)還挺神秘的.她對(duì)我介紹:"這是'超級(jí)攪拌機(jī)',送給你.只要把兩件東西放進(jìn)去,過(guò)會(huì)兒出來(lái)的就是兩物合一的東西,原物則消失了."我們有些不相信,只見她把菊花和葵花放進(jìn)去,幾秒鐘后,一株又高又大,花朵如面盆的花就出來(lái)了.大家情不自禁地發(fā)出陣陣稱贊,我也高興地連聲道謝.接下來(lái),肖云婕給我了一個(gè)很奇怪的圓球.她滔滔不絕地說(shuō):"這是個(gè)'愿望球',只要對(duì)著這個(gè)球說(shuō)出你最想要的東西,然后將球拋上天,說(shuō)3遍'愿望成真',你想要的東西就會(huì)出來(lái)."我聽了還是半信半疑.同學(xué)叫我試一試,正好,我想要個(gè)杯子喝水.于是,我按照她說(shuō)的去做,果然,不出5秒,一個(gè)紅色的水杯就出現(xiàn)在我們面前.全場(chǎng)人無(wú)不鼓起掌來(lái),我也興奮地合不攏嘴.

          其他同學(xué)給我的禮物也毫不遜色,一件比一件奇妙,一件比一件令我大開眼界.氣象學(xué)家吳邵敏帶來(lái)了能控制天氣的"氣象盆";心理學(xué)教授鄭育心給我了能使人自信的"自信頭盔";科學(xué)家楊杏給了我能研制X光的"物理燈";地質(zhì)學(xué)家曾恬帶給我能像潛水一樣潛到地下的"潛地服";跳高冠軍徐揚(yáng)帆給我能跳幾十米高的"超能力彈跳鞋"``````禮物太多了,我看得眼花繚亂.午飯后,我用我研制的"快樂(lè)八音盒"為大家高歌,大家也不由自主地盡興地唱啊跳啊``````

          轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)西沉,落日余輝,同學(xué)們要走了,每個(gè)人都是依依不舍.這時(shí)離別的場(chǎng)面真是"又送王孫去,萋萋滿別情".大家相約20年后,在40年前的母校再相聚.

        相遇小學(xué)作文6

          剛開學(xué)不久,我們班上便來(lái)了一位新同學(xué)。老師說(shuō),這位同學(xué)是數(shù)學(xué)高手,便讓她坐在了我的旁邊,我很不服氣,就想:什么數(shù)學(xué)高手呀?不就會(huì)做幾道難度大點(diǎn)的數(shù)學(xué)題嗎?有什么了不起的?她會(huì)我也會(huì)。于是,每次在課堂上回答問(wèn)題時(shí)我就和她爭(zhēng)著回答。

          不久,便開始考試了,在考場(chǎng)中,我若無(wú)其事地坐在那兒等著老師來(lái)發(fā)卷子,離發(fā)卷子還有40分鐘,又來(lái)了一位同學(xué)!鞍。∮质撬。”我自言自語(yǔ)道!斑@次又可以有機(jī)會(huì)和她較量一翻了。這次一定要和她比個(gè)高低,現(xiàn)在鹿死誰(shuí)手還不一定呢!”我得意起來(lái)說(shuō)。真巧,老師又把她安排在我旁邊的位置上了。

          一會(huì)兒老師便開始發(fā)卷子了,我拿起手中的卷子開始做了起來(lái),剛做到一半時(shí),我看到她在很認(rèn)真地做著。我卻很緊張,生怕她考得比我還好,想到這,我便又開始做了起來(lái),做到最后一道時(shí),我又扭頭看了看她,發(fā)現(xiàn)她也正在看我,我很疑惑,一會(huì)兒老師走了過(guò)來(lái)。悄悄地從我們身邊走過(guò)。

          “請(qǐng)不要用圓珠筆,鉛筆答題,要用鋼筆,那樣是0分”

          頓時(shí),我的臉一下就紅了起來(lái),老師又給我一張卷子,我慌張的把答案抄了一遍。過(guò)了一會(huì)兒,收了卷子。考試后,成績(jī)下來(lái)了,我得了第一,她得了第二名。

          可是,我并不快樂(lè),因?yàn)榧词故窃诜謹(jǐn)?shù)上超過(guò)了她,但卻沒(méi)有在實(shí)際生活中打敗她。

        相遇小學(xué)作文7

          晨光熹微,暖暖的日光輕輕地躺在地上,落在桌子上,映在泛黃的書頁(yè)上。我踮起腳尖,輕輕地,怕踩疼了晨光,畢竟它是如此美好。微風(fēng)溫柔地掠過(guò),不時(shí)翻動(dòng)著書頁(yè),發(fā)出了沙沙的聲音。我坐在桌子前,翻開了昨日還未看完的書,此時(shí)我便再一次與你相遇。我嘴角微微揚(yáng)起,而你也安靜地躺在書頁(yè),似乎也在等待著我。

          在與你相遇前,我竟不知道世上竟會(huì)有像你如此美好的事物存在。與你相遇,我的生命變得光亮鮮艷,不再平淡乏味。我喜歡獨(dú)處,不語(yǔ),窗外日光微暈,窗下一隅一人,獨(dú)享卷卷墨香,盛世清歡。從筆筒抽出一支精致的筆,在紙上緩緩落下你的身影。書寫你的感覺(jué)很舒心,很傳統(tǒng),就像細(xì)雨敲打窗戶般舒緩,也像穿著一襲清新的旗袍,撐著帶有淡淡墨香的油傘走過(guò)古巷般沉靜悠然。手握著筆,不停地寫,內(nèi)心便生長(zhǎng)出綿延的歡喜隅滿足。

          喜歡和你在一起的感覺(jué),年少的心事,飽滿而柔軟。有時(shí)別離讓我憂傷,而此時(shí)我便會(huì)靜靜地看著你,聽著你訴說(shuō)一個(gè)個(gè)別離的故事,不時(shí)散發(fā)出輕輕的惆悵和淡淡的憂傷。有時(shí),偶然遇見一篇很勵(lì)志的文章,心中的激情突發(fā),便拿出筆記本,有力地一字一句莊重地寫下一個(gè)個(gè)只有你和我知道的五彩斑斕的夢(mèng)。希望在素錦流年里,讓自己的青春與夢(mèng)想,永存于心底。有時(shí),遇見一件喜事,我又會(huì)急著與你分享,一個(gè)人在昏暈的燈光下寫著心中的欣喜,而你也會(huì)在書頁(yè)上跳躍舞動(dòng),似乎我的快樂(lè)便是你的快樂(lè)。只有你以我的憂傷為你的憂傷,只有你以我的喜悅為你的喜悅。

          夕陽(yáng)斜下,此時(shí)是與你相遇的最美好的時(shí)光,拉開窗簾,一個(gè)人坐在窗前,靠著窗緣,捧著一本書,在細(xì)細(xì)地品味你。你像一杯濃郁醇香的奶茶,香甜而暖心。我的指尖輕輕翻過(guò)一頁(yè)書,生怕弄疼你。有時(shí)我看到一篇美文,整顆心都會(huì)變得柔軟細(xì)膩,而你變得空靈柔轉(zhuǎn),旁邊的插圖豐盈華麗。夕陽(yáng)透過(guò)窗戶,落在你和圖片上,時(shí)間瞬時(shí)凝固,只有沉落于心底的寂然。有時(shí)又會(huì)看到一篇感人的文章,此時(shí)你便像一個(gè)老人向我訴說(shuō)過(guò)往的光陰,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人至極的故事,讓我的心里裝下了滿滿的感動(dòng),眼眶里只承載著閃閃的淚花。有時(shí)讀到一篇優(yōu)美的游記,心中涌起一股沖動(dòng),真想拎起背包作一次說(shuō)走就走的旅行,然后把你寫下,記載下我那充滿驚奇與歡樂(lè)的旅程。有你,我的青春充滿歡樂(lè)與踏實(shí)。有你,我的青春才充滿寧?kù)o與美好。

          歲月靜好,黃昏微暈,我只愿剪下一段時(shí)光,與你相遇。

        相遇小學(xué)作文8

          “小可”是我的好朋友,它是一只非常可愛(ài)的小狗。說(shuō)起我們的相遇,還真是一個(gè)奇妙的故事呢。

          有一天,我在路上遇見了一只流浪的小狗。它看起來(lái)瘦瘦小小的,卷卷的毛上沾滿了灰塵。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃地,細(xì)細(xì)的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無(wú)助地望著我,眼里還有淚水在打轉(zhuǎn)。“嗚嗚嗚!”它一邊繞著我轉(zhuǎn),一邊發(fā)出可憐的哀叫聲,時(shí)而還用小鼻子頂頂我,好像在說(shuō):“帶我回家好嗎?我好餓!”我看著它可憐的樣子心疼極了,于是決定收留它!

          回到家,我給它洗了澡,喂它吃東西?此蓱z的樣子,我就給它起名叫“小可”了。

          小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉,它就趴住我的腿,眼巴巴地盯著我,那樣子既可愛(ài)又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快,小可越長(zhǎng)越胖,我都快抱不動(dòng)它了!

          現(xiàn)在,它的小肚子圓滾滾的,毛雪白又蓬松,可健康了!一見到我就歡快地又叫又跳。好像在說(shuō):“謝謝你把我?guī)Щ丶遥∧阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友!”我覺(jué)得能遇到小可真是一件幸福的事情!

        相遇小學(xué)作文9

          在一個(gè)美麗的森林里,狐貍餓著肚子里面游蕩。他來(lái)到一棵大樹下,又看見烏鴉叼著一片肉站在枝頭。狐貍的口水快流到地上了。狐貍想:“我怎么才能再騙一次呢?”它眼珠亂轉(zhuǎn),想了一會(huì),就裝做禮貌的對(duì)烏鴉說(shuō):“美麗的烏鴉,您好!”烏鴉不理它,警惕地跳上了一根更高的樹枝。狐貍賠著笑臉說(shuō):“您真是世上第一美鳥呀!”烏鴉看也不看它,打定主意不上當(dāng)。狐貍突然變臉破口大罵起來(lái):“你長(zhǎng)得真丑呀,誰(shuí)看到你誰(shuí)眼睛就瞎了,誰(shuí)碰到你誰(shuí)就最倒霉!”烏鴉一聽,非常生氣,張口剛想說(shuō):“你........。”肉就掉下來(lái)。狐貍急忙把肉三口二口吐掉,對(duì)樹上懊惱不已的烏鴉說(shuō):“這次你又要吸取新的教訓(xùn)了。”說(shuō)完,便得意洋洋地走遠(yuǎn)了。

        相遇小學(xué)作文10

          我是一個(gè)插班生,三年級(jí)時(shí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到縣城里書。

          在我剛進(jìn)入三年級(jí)二班時(shí),我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),同學(xué)們都帶著一種陌生的眼光打量我,當(dāng)時(shí)的我很內(nèi)向,所以從來(lái)都不敢與別人主動(dòng)交往,總是默默地把自己隱藏起來(lái)。放學(xué)上學(xué)都是自己一個(gè)人。風(fēng)吹著樹葉唰唰地響,連樹葉都有同伴,而我卻只是自己一個(gè)人。于是有些想念以前的學(xué)校與朋友。

          也許是注定的,緣分讓我們相遇。那一天,天非常好,于是我便來(lái)到院子里走走,一抬頭便看見了那一抹明黃色,在人群中很是耀眼。我就那么看著,她與許多朋友一起打打鬧鬧,玩得分外開心。我好羨慕她,擁有那么多朋友。也許是看得久了,她注意到了我,沖我笑了。那一刻,在陽(yáng)光的映照下,她仿佛就是一個(gè)天使一樣,降臨到我身邊,她說(shuō):“一起玩啊!蹦且惶欤液荛_心,自從來(lái)到縣城,那是我最開心的一天。

          很巧的是,她和我在同一個(gè)學(xué)校,都在三年級(jí),但她在三班,我在二班。自從遇見她,以后,我再也不用一個(gè)人上下學(xué)了,那種有人陪伴的感覺(jué)真的很好。自此以后,我們就成了好朋友,形影不離。在與她的相處下,我的朋友漸漸多了起來(lái),我與同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好起來(lái)。

          她說(shuō),她喜歡天空的顏色。我抬起頭,那樣明媚的藍(lán)色便映入我的眼簾,的確很美。就這樣,我便留意起從不曾注意過(guò)的天空。她說(shuō),她的夢(mèng)想是想擁有一片像普羅旺斯的薰衣草花園一樣漂亮的園子,這是她的夢(mèng)想,亦是我的。她仿佛什么都知道,她擁有很多好朋友,而我卻只有她這么一個(gè)親密的朋友,我總是擔(dān)心她會(huì)離開我。但事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的。

          我們吵架了,犯錯(cuò)的不是她,來(lái)道歉的卻是她,一股愧疚感,涌上我的心頭。我很慶幸,能夠讓我遇見了她,那么美好的一個(gè)女孩,我一定會(huì)守護(hù)好這份友情,帶著她的期待。

          清水三中七年級(jí)十班邵康艷

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