作文一：我家的小螃蟹

今天放學一回家，媽媽說要給我一個驚喜。讓我掀開蓋著蓋子的臉盆，哇，是六只小螃蟹！

這些小螃蟹有像石頭一樣的硬邦邦的殼，像小黑豆一樣的小眼睛，八只看起來很有力的腳，還有兩只威風凜凜的大鉗子。它們很不老實，八只腳不停地動來動去，真是橫行霸道。媽媽夾住一只小螃蟹的殼把它夾出水面，過了一會兒小螃蟹從嘴里不停地吐泡泡，這是它在呼吸。

小螃蟹吃什么呢？我很想知道。媽媽讓我去問電腦。我查到螃蟹主要吃小蝦、小魚、蝦米等食物，于是我就拿了點蝦米去喂它們，結果它們不吃。后來，有一只小螃蟹趁我不在的時候，跟我玩起了捉迷藏游戲。我和媽媽到處找，我拿了手電筒去廚房、沙發(fā)各個角落去找，都沒找到，最后是媽媽在我拼插的積木槍下面找到了它。

小螃蟹真可愛。


作文二：可愛的小螃蟹

星期天，媽媽從長島給我?guī)�來許多有趣的東西，但最有趣的要算小螃蟹了。

小螃蟹的身子特別小，背上披著淺褐色的外衣。它有八只腳，手拿兩把大鋸，非常威風。小螃蟹游動的時候嘴里不停的吐著小泡泡，就像正在呼吸新鮮空氣！

你別看它個兒小，其實它力氣很大，有一次我把自然課上用的小石頭放進去它竟能推動。可知道小石頭有34克重呀！

小螃蟹非常害羞。每次我到缸前，它就從上面跳到下面一動不動地蹲在石頭上，好象是怕見人，真有意思。還有一次我故意逗它：把魚缸搖了搖。這下不得了了，小螃蟹拼命往上游，像瘋了一樣，而且還是橫著上去的呢。

我的小螃蟹真可愛！


作文三：我喜歡的小螃蟹

到了家里，我把它放在一個玻璃缸里，放上一些雨花石和水草，再加了一點水，為它安了一個舒適的家。每當我走近它時，剛剛還文文靜靜的小螃蟹，現在卻變得張牙舞爪的，向我挑戰(zhàn)呢�？僧斘医o它丟些面包屑時，它立刻就津津有味地吃起來。    　    

晚上，剛想休息的我，卻聽見魚缸里發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，又納悶啦。于是，我拿著手電筒輕手輕腳地來到魚缸前，一照，哈哈！這個瞌睡蟲現在卻像個勤勞的家庭主婦，正把小石子一粒一粒地疊起來，給自己造個容身之處。    　    

慢慢地，這個身軀扁圓，長著八條腿，揮著兩把大鉗子，長著豆豆眼的家伙也跟我親熱起來。一見到我，就吐著泡泡，而不用大鉗子歡迎我了。我也養(yǎng)成了每天放學回家，都要去探望它的習慣。    　    

我真喜歡這只小生靈，相信我一定能把它養(yǎng)大。


作文四：有趣的螃蟹

今天早上，爸爸上街買菜的時候給我買來了三只大螃蟹。

爸爸回到家里就把螃蟹拿出來放在水桶里面養(yǎng)著。這時，我就走過去觀看。這三只螃蟹大小各不相同。最大的那只螃蟹最活潑，而且身上還有一個小洞。我就叫它東東。大小居中的那一只螃蟹總是躲在一個角落里面。它斷了一條腿，斷在左面的第二條腿上，樣子顯得非常可憐，于是，我就給它取了一個名字叫西西。最小的那只螃蟹總是吐泡泡，而且它全身都長得比較小，腳也比較小。我就根據它常常吐泡泡就叫它做小泡泡。另外我還給這三只小螃蟹各自取了一個英語名字。因為我覺得這三只螃蟹好玩，于是，我一有空就去看它們，給它們吃食物。

它們吃食的時候也十分有趣。每當我把蝦肉剝出來放到水桶里的時候，這一些螃蟹就像是三天沒有吃過飯一樣，爭著跑著爬過來搶吃蝦肉。而且它們三個人從來沒有相讓過一次。吃貿的時候當然是東東吃得最多，因為它是老大。它們吃的時候都是用大鉗夾住食物，然后放到嘴邊接著用櫻桃小口一點一點地咬進去，再吐出來，再吃進去……它們就這樣反復吃吐，終于把我給它們的食物全都吃光了。

這一些螃蟹真是有趣�。�


作文五：我家的螃蟹

我家的魚缸里養(yǎng)的可不是魚，而是兩只小螃蟹。這是我們前一段去登封的山里面玩的時候，從水潭里逮回來的。

它們堅硬的殼是黃綠色的，肚皮是白色的，上面還有幾道條紋。螃蟹最大的特點是，它有八條腿和兩把威風的大鉗子。它們長著兩只比綠豆還小的黑眼睛，而且可以動，可以翹起來，也會倒下去。它的嘴上有兩片并在一起時像字母m一樣的東西，我猜那大概是它們的嘴唇。嘴唇的上方，有兩根細小的觸角。螃蟹很愛吃肉。吃東西的時候，它先把那兩片嘴唇打開，旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物，那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣，也抱住了食物，兩根胡須開始擺動起來，但是一次只一邊的擺動，這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西，嘴唇和胡須還會繼續(xù)擺動，好像在用它們擦嘴呢，有意思吧。

每天我都要看看它們。它們兩個沒事就愛打架，它們要是這樣打下去，說不定有一天我家的魚缸也會打破的。它們總是想往外爬，有幾次它們都爬出了魚缸，幸虧掉在了水池里，才沒有讓它們跑掉。后來我和媽媽還給它們換了個大魚缸。

這兩只螃蟹真是又淘氣有可愛。


作文六：螃蟹的啟發(fā)

今天，我?guī)蛬寢屬I給我的的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發(fā)現了一件奇怪的事。

我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰，我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。

我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪了生物都是要呼吸的啊，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔！

由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。


作文七：有趣的螃蟹

春節(jié)到了，媽媽去菜市場買來幾斤螃蟹。我非常興奮，因為可以吃到鮮美無比的蟹肉了！    　    

這些螃蟹到處爬來爬去，有的在桶底下尋找自己的伙伴；有的“翻山越嶺”，踩著別人作梯子，練習跳水運動；有的對外來“侵略者”怒不可遏，揮動著兩只大夾子表示要格斗。    　    


在這些螃蟹中，我挑選了一只又大又肥的作為自己的玩偶。我的手剛伸出去，又不由自主地縮了回來，因為害怕那兩只大夾子會夾到我。轉念又想：書上說捏螃蟹的殼它就夾不到人了。我小心翼翼地伸出手，把相中的那只拽了出來。    　    

螃蟹的殼很硬，像一件刀槍不入的盔甲。它有八條健壯的腿，每條長約十厘米，分成三截，最末端的一截又彎又長，像老鷹鋒利的爪子。最引人注目的就是那兩只大夾子了，里面有一排鋸齒般的大“牙齒”。我用筷子捅它那正吐口水的嘴巴，它生氣地用夾子把筷子拿開，好像在說：“走開，別吵我！”我惡作劇地讓它肚皮朝上躺著，心想：看你怎么爬！它卻用那粗壯有力的后腿往下一蹬，就輕而易舉地翻了過來。    　    

聽媽媽說，螃蟹是橫著爬的，于是我把它放在一塊平坦的地方。它用鼓起的大眼睛望了望我，感到很奇怪，接著朝左邊爬起來。“嘿，果然是橫行霸道！”我情不自禁地說。    　    

螃蟹跟其它的動物真是大不一樣。我要多讀書，了解更多不同的事物。


作文八：可愛的螃蟹

今天老師給我們帶來了一個小伙伴，我們一看原來是兩只可愛的小螃蟹。    　    

螃蟹像一個威風凜凜的大將軍，它穿著青灰色的盔甲，我用筆敲了幾下它的殼，發(fā)出“砰砰”的聲音，看來它的殼真夠堅硬的。我仔細一看，螃蟹背上還有白色的花紋，像一個英文字母。它的眼睛小小的像豆子，老師用紅筆碰了一下，它的眼睛像閃電似的縮了回去。它的大螯上有兩個拳擊手套，看來在冬天螃蟹也怕冷呀！突然螃蟹用堅硬無比的大螯把老師手中的紅筆搶了過去，怎么甩也甩不掉，我們好不容易從它大螯中把紅筆奪過來。它的嘴很好玩，是左邊一半右邊一半，中間還有兩顆牙，我們覺得它的牙太丑了。本來它有四對腳，可是因為昨天打仗，他竟少了一對腳。它的腳很鋒利，由一個同學被它的腳劃了一下，痛得他嗷嗷大叫。螃蟹腿上還有不少毛呢，很扎手。它的腿一直在亂舞亂劃，我不敢輕舉妄動。    　    

我們開始逗螃蟹了老師先用油筆敲了敲螃蟹的硬殼，螃蟹用眼睛虎視眈眈地盯著陳老師，然后又毫不示弱的拿出武器——大螯，發(fā)起進攻，一下子就夾住了油筆。陳老師拿螃蟹使勁的甩了幾下，還是甩不掉，看來這個螃蟹的脾氣可不小��！螃蟹嘴里吐著泡泡，好像在說：“你看我厲害吧！”我非常調皮，把螃蟹翻了個身，露出了它雪白的肚皮，還看見了肚皮上有著像山峰一樣的記號，剛看完螃蟹就用腳一蹬地翻了過來�，F在螃蟹玩累了，正在悠閑自得的睡覺呢！真讓人羨慕。    　    

這個上午有了小螃蟹的陪伴，很快就過去了。螃蟹變成了我們的“開心果”，我們都喜歡跟它交朋友。