作文一： 回望

轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，我看見(jiàn)那風(fēng)月寶鑒里，映出你的倒影，嘴角仍然是燦爛如花的笑靨，眼里依稀是迷離似霧的瞳人。我寧愿相信這是一場(chǎng)夢(mèng)，請(qǐng)?jiān)试S我就此沉睡——題記 　

一蹉跎，忍顧往昔，五百多個(gè)日日夜夜滑過(guò)命運(yùn)的齒輪，齒輪不知不覺(jué)地停止旋轉(zhuǎn)，記憶在靈魂的源頭逆流成河，逝去的光陰成了墳?zāi)梗�用暗蔽的棺材湮埋淚水。 　

[流年·幻花] 是否還記得，初遇的夏天，兩個(gè)小姑娘，一個(gè)是青青子衿，一個(gè)是楚楚衣衫，寂寞的靈魂在熱鬧的光影里找不到依靠。你是我陌生而注定要一起相處六年的同學(xué)。你是屬于太陽(yáng)的，身上，仿佛總是散發(fā)著陽(yáng)光。你會(huì)拉著我的手在這不大的操場(chǎng)上瘋狂地奔跑，你將陽(yáng)光披上我的肩，輕輕梳理我凌亂的發(fā)梢。藍(lán)天下，兩點(diǎn)渺小的身影在斜風(fēng)中起舞。彼此的快樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)消耗在我們所擁有的不多的時(shí)間里。那時(shí)的感情就像透明的白開(kāi)水，可以在里面尋找最真實(shí)的自己。 　

斜倚闌干，夜已深，人未靜。亂舞的火苗因風(fēng)的停止而沉默。眼神被瞬間的空洞刺得生疼。抬頭飲下寂寥的酒，一絲一縷涼到骨處，寂寥的人孤自黯然傷神。遠(yuǎn)處火樹(shù)銀花，玉壺光轉(zhuǎn)。驀然回首，遍地殘敗的記憶在心海深處落淚成珠。春且去，寂寞梔子花還在。 　

[經(jīng)年·迷霧] 曾幾何時(shí)，與你互靠得坐在新生的草上，尤記得那時(shí)的天空，總是像大海般干凈清澈。 　

你輕聲問(wèn)我，什么是永遠(yuǎn)。 　

我將頭埋入膝間。良久，似乎明白了，又抬頭望向天空，我笑著說(shuō)，也許就是一輩子那么長(zhǎng)吧。 　

總是那么固執(zhí)地說(shuō)要永遠(yuǎn)，要一生一世，生生世世�？蛇@一生已過(guò)，誰(shuí)又知下一世輪回。其實(shí)每個(gè)人心里都明白，世界本身就沒(méi)有永遠(yuǎn) ，那些所謂永遠(yuǎn)不過(guò)是鏡花水月。我微笑的臉暗自傷心。 　

杯中原本沸騰的液體在加入冰塊后便逐漸冷卻，用小指輕輕勾住杯柄，冰塊迎撞上杯壁，發(fā)出清脆的合響。寒鴉凄厲的叫聲沒(méi)有打破深夜的沉寂。眼波微轉(zhuǎn)，一下子回到現(xiàn)實(shí)。無(wú)限的黑夜又叫人傷心。一滴微藍(lán)珠兒剛落下指間，就被漆上了暗夜的顏色。低頭看著再無(wú)生氣的杯，無(wú)奈得苦笑——怎么又憶起那許久之前的事了…… 　

不知不覺(jué)又起風(fēng)了。月夜的風(fēng)，吹進(jìn)我的窗，吹得書(shū)頁(yè)一張一張的翻過(guò)去。扭頭，看見(jiàn)書(shū)的尾頁(yè)，一字一句模糊了我的眼： 　

“我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月……” 　

易蹉跎，沉思哀嘆，人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。在五百多個(gè)日日夜夜過(guò)去之后，默默止步，再回首，窺得那風(fēng)月寶鑒，早已是物是人非，憶來(lái)，原是花非花，霧非霧。在五百多個(gè)日日夜夜過(guò)去之后，惟我空守這一場(chǎng)繁華落盡的夢(mèng)。 　


作文二：回望青春

我的青春招惹了誰(shuí)，引來(lái)你的歇斯底里——題記
 
生命，總是在放學(xué)都很久后再慢吞吞離開(kāi)教室，一個(gè)人走在昏黃的街燈下，飛蛾還是不知疲憊的迎向那一米火光，偶爾撞進(jìn)眼里的可憐蟲(chóng)被淚水淹沒(méi)，然后完成它記憶中最英雄的壯舉。
 
生命有時(shí)脆弱得不堪一擊
 
就連秒針也會(huì)帶動(dòng)一個(gè)生命的死去……
 
我在時(shí)間背后焦急著我的青春。我的生命。是不是也在如時(shí)間般逝去，留下無(wú)人問(wèn)津的記憶永遠(yuǎn)埋葬。青春
 
青春。關(guān)乎美麗和殘忍的那一段故事。牽動(dòng)著心中隱忍著卻隨時(shí)可能爆發(fā)的傷。
 
很久很久以前曾自己想象著一個(gè)人的滋味，想象獨(dú)自走在黑漆漆的晚上，聽(tīng)著王菲的聲音在寒風(fēng)只中穿行。今天終于如愿以?xún)敗?br /> 
錯(cuò)過(guò)了什么，或是又在故意策劃著什么，是不是自己也被牽扯進(jìn)去，一切都在重演嗎？說(shuō)過(guò)的�？菔癄�說(shuō)過(guò)的天荒地老，都是青春的玩笑。朋友一個(gè)一個(gè)離我而去，昊，倩還有葉子……你們?cè)谀抢锇��？鞓?lè)嗎？我真的好想告訴你們我很快樂(lè)，很幸福，身邊還是密密麻麻的擠滿(mǎn)了一堆人，他們會(huì)逗我笑給我唱歌：旋轉(zhuǎn)的木馬讓你忘了傷在這個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，音樂(lè)停下來(lái)你將離場(chǎng)，我也只能這樣……可是初三｀他們遺忘了或是離開(kāi)了我。。他們帶著新的微笑和新的人在我身旁招搖，讓我不知所措，將我的心一次又一次的撕裂……
 
笑或者淚，已經(jīng)習(xí)慣于孤獨(dú)的滋味，當(dāng)我看到心愛(ài)的她在另一個(gè)人身邊徘徊時(shí)｀當(dāng)我看到心酸的他在一次一次放縱時(shí)，當(dāng)我看到心疼的他在失落和迷離中徘徊時(shí)；我用一種類(lèi)似于默然的表情一筆帶過(guò)，是報(bào)復(fù)嗎，還是真的遺忘……
 
初三，是不是每個(gè)人都戴上了形形色色的面具，都在用歡笑掩蓋內(nèi)心的茫然，都開(kāi)始相信相遇是最美麗的錯(cuò)誤。
 
有一種失落，是白天歡欣下的淚水
 
有一種彷徨，是孤獨(dú)行走時(shí)的舉足無(wú)措
 
有一種孤獨(dú)，是夜里的展轉(zhuǎn)難眠
 
有一種悲哀，是心中總有一種不知名的思念……


作文三：回望從前

今天，我讀了《小學(xué)生提高作文水平的500個(gè)作文故事》之后，很感動(dòng)，特別是《為了讀書(shū)不吃面包》，我感動(dòng)的流下了眼淚！ 　

故事情節(jié)是這樣的：書(shū)店還沒(méi)開(kāi)門(mén)，一個(gè)瘦小的孩子已經(jīng)等在書(shū)店門(mén)口了。他有一頭濃密的頭發(fā)，一雙閃著智慧的的大眼睛，蒼白的臉色顯示他營(yíng)養(yǎng)不良。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中冷得發(fā)抖。書(shū)店門(mén)前有一大排臺(tái)階，為了增加一點(diǎn)兒熱量，他便一級(jí)一級(jí)地跳來(lái)跳去，慢慢地，身上感到暖和一點(diǎn)兒了。 　

這個(gè)男孩名叫海因里希。伯爾。小伯爾的父親是一名工匠，專(zhuān)門(mén)給教堂刻一些雕像。父親每天都給教堂送一次雕像，再把錢(qián)帶回來(lái)供一家使用，每次父親都要給小伯爾一些錢(qián)，讓他上學(xué)時(shí)買(mǎi)面包吃。 　

星期一，老師宣布一項(xiàng)活動(dòng)要求每個(gè)同學(xué)都拿出幾本課外書(shū)，大家交換閱讀！ 　

小伯爾這可急了！他連一本課外書(shū)也沒(méi)有，到時(shí)，同學(xué)們都交出去，唯獨(dú)他沒(méi)有，那多丟臉��！但是他的存錢(qián)罐里的錢(qián)還不夠買(mǎi)一本書(shū)呢！怎么辦��！又不能向爸爸要錢(qián)！對(duì)了，何不把買(mǎi)面包的錢(qián)省下來(lái)，那樣，他幾天之后就有一本新書(shū)了。接下來(lái)的幾天，他一躺到床上，就默默的計(jì)算有多少錢(qián)了，還要多少錢(qián)才能買(mǎi)到一本書(shū)了。 　

上學(xué)路上，他又經(jīng)過(guò)那個(gè)面包坊。一陣陣面包香味兒直撲鼻口，他使勁的咽著口水。面包坊的老板見(jiàn)他過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“小伯爾，今天想吃什么面包？” 　

小伯爾真想吃一個(gè)香噴噴的面包，但他喜愛(ài)的新書(shū)在向他招手呢！ 　

他慌忙撒了個(gè)謊：“謝謝您，我已經(jīng)吃過(guò)了！”說(shuō)完，他就跑了起來(lái)。 　

就這樣，他終于存夠了一本新書(shū)的錢(qián)。 　

來(lái)到書(shū)店，他大聲地對(duì)店員說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)一本《格林童話(huà)》！” 　

店員奇怪的問(wèn)：“你有那么多的錢(qián)嗎？” 　

“我有！阿姨！”說(shuō)著，他把存錢(qián)罐高高的舉了起來(lái)。 　

買(mǎi)了新書(shū)，小伯爾別提多高興了，高高興興的回了家！ 　

這個(gè)故事引人發(fā)省，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁穿，書(shū)自然多得堆積如山。我們隨隨便便地看了一本，就扔了，不看了，正所謂“買(mǎi)來(lái)就看過(guò)了！”我們想到從前窮苦的日子，能買(mǎi)上一本書(shū)，是多么的是不容易，那怕自己都不吃飯，不穿厚的衣物，只要自己能讀上一本書(shū)！ 　

如今，是繁榮昌盛的年代，我們更要珍惜自己的每一本書(shū)，為自己的知識(shí)添上一句句美妙的語(yǔ)言！


作文四：回望

每個(gè)人都有自己的童年，童年是開(kāi)心的是快樂(lè)的，沒(méi)有一絲憂(yōu)愁。我的童年雖然沒(méi)有美麗的洋娃娃、沒(méi)有綺麗的積木、可口的巧克力、會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人。但有一群成天形影不離的伙伴們伴我一起成長(zhǎng)，所以我的童年幾乎每一天都是輕松快樂(lè)的，可是，歲月不饒人，美好的時(shí)光箭一般飛速——匆匆離去�；赝�起童年有百般不舍與難忘，種種思緒一涌心頭，真是令我流連忘返，可惜，那些短暫的時(shí)光不會(huì)倒流，那些快樂(lè)的事情不會(huì)回頭。它們唯有成為童年時(shí)的回憶。
 
鄉(xiāng)村四月，三伏暑天我與幾個(gè)伙伴勾肩搭背，哼著南方小調(diào)，在炙熱的火球下行走，來(lái)到一片碧波粼粼的湖面，從遠(yuǎn)方氣象看來(lái)可謂是：“湖光瀲滟晴方好。”我和他們脫去了衣服光著膀子，“撲通“一聲入游水中，水面上上下交叉著我們的腳丫子，一個(gè)勁的潑水，玩得不亦樂(lè)乎，好不自在，好不愜意。
 
啦啦啦，天空中響著我們愉快的歌聲，我和伙伴們迎著瑟瑟秋風(fēng)走過(guò)一段泥濘的小道，翻了一座小山，眼前是一灘稀泥，同伴們把我一把推了下去，混的我一身稀泥，我連忙起身，生怕他們跑了拽了幾個(gè)下來(lái)陪我一起，我左一潑右一潑，泥飛濺到他們的身上他們好像是合計(jì)好了似的一起向我潑過(guò)來(lái)，雖然我一臉的泥，但在泥上還是露出了月牙笑兒。
 
漸漸地春秋過(guò)去了，轉(zhuǎn)瞬即來(lái)的是凜冽的寒冬，我搓著紅彤彤的小手哈了一口氣抖擻著身子。外面下著鵝毛般的大雪，可是這場(chǎng)雪沒(méi)有打散我們的熱情，我們個(gè)個(gè)穿著大棉襖到的手套，西紅柿似的臉龐上洋溢著堆雪人的興奮，那個(gè)臉盆當(dāng)帽子，蘿卜當(dāng)鼻子，再加上條抹布當(dāng)圍巾，一切準(zhǔn)備就緒，我們各自施工2小時(shí)后
 
看著自己可笑的”杰作“不禁笑了出來(lái)。這是個(gè)寒冷的冬夜，但伙伴的笑聲沖破了夜晚的寧?kù)o，伙伴的熱情融化了這一切！
 
炎熱的夏季，瑟瑟的秋風(fēng)，冰涼而又”溫暖“的冬天。這些的一切都是屬于童年的回憶了。想起童年的這些事引發(fā)了我無(wú)限的思念。唉如今要告別童年了——童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
 

作文五：回望——永恒

古老的東方是一塊充滿(mǎn)著神秘的土地。在這塊土地上孕育著一個(gè)希望，孕育著一個(gè)奇跡。五千年的中華文化是一筆彌足珍貴的財(cái)富，是世界中的翹首，是世界中的傳奇。 　

當(dāng)昔日的繁華已隨風(fēng)淹沒(méi)在了歷史的塵埃之中，當(dāng)歷史的車(chē)輪不再眷戀這片充滿(mǎn)著濃郁地域氣息的國(guó)土的時(shí)候，近代的危機(jī)悄然而至，而就在經(jīng)歷了這屈辱的近200年后，她再也忍不住了，她要爆發(fā)了，她要覺(jué)醒了，自1949年改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)就以驚人的速度在世界的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)，并愈加的華美，愈加的蓬勃。她在不到三年的時(shí)間里相繼研制出了核彈和氫彈，使中國(guó)大踏步的邁進(jìn)了先進(jìn)國(guó)家的行列，但縱觀別的強(qiáng)勁列國(guó)們的研制時(shí)間，卻都比這個(gè)由一群“東亞病夫”所組成所保護(hù)的國(guó)家多出了幾倍甚至十幾倍。這不光是我們民族精神的體現(xiàn)，她的成績(jī)更是由于有了像鄧稼先、錢(qián)學(xué)森這樣的為了祖國(guó)的偉大事業(yè)而甘心付出自己的一切的人，對(duì)此我不得不說(shuō)，中國(guó)是在任何一個(gè)時(shí)期都不會(huì)被打到的，因?yàn)樗龘碛兄�她的信仰；因�(yàn)樗龘碛兄�她的追求；因�(yàn)槲覀冇兄�我們骨子里的一股子傲氣，一股處絕境而不惱，歷艱辛而不屈的偉大支撐力，是一種龍的魄力，是一種龍的精神。 　

“國(guó)既多難，則多難興邦”5.12是中國(guó)乃至世界的痛，但是面對(duì)痛苦，我們選擇的是承擔(dān)和責(zé)任，我們傾盡我們所能做到的一切去支援災(zāi)區(qū)。一時(shí)間從中央到地方，沒(méi)有一處不在焦急的調(diào)動(dòng)兵員、籌集物資……用自己的實(shí)際行動(dòng)向世界證明，我們不會(huì)沒(méi)有被災(zāi)難所打倒，不會(huì)因傷痛而停滯不前。上到國(guó)家總理，下到普通市民，每個(gè)人的心都被緊緊的拴著，每個(gè)人都在焦急的等待著最新的救援消息和災(zāi)區(qū)情況。災(zāi)難中我們一同走過(guò)，但是在災(zāi)難過(guò)后，她又以一種令人乍舌的速度發(fā)展、提高、進(jìn)步。 　

夏時(shí)古老的傳說(shuō)，商代神秘的占卜，春秋那朝氣蓬勃的更新與改革，漢代讓人嘆為觀止的盛世武功，三國(guó)那段令人神往的傳奇，隋唐那本跌宕起伏的英雄戰(zhàn)薄，大明宮的神話(huà)，岳飛的滿(mǎn)腔熱血，成吉思汗威震西歐，鄭和率兩萬(wàn)余人在異鄉(xiāng)的土地上是中國(guó)再次成為世界中遙遙領(lǐng)先的大國(guó)……我親愛(ài)的祖國(guó)已經(jīng)給了我太多，而我卻不能為她做點(diǎn)什么，只能用如此蒼白無(wú)力的文字，以表達(dá)我對(duì)我的祖國(guó)的最深沉、最濃烈的愛(ài)！在此我再次祝愿我的母親生日快樂(lè)，祝你在諸強(qiáng)林立的現(xiàn)代社會(huì)中，一步一步走向繁榮走向富強(qiáng)！


作文六：回望過(guò)去

2009年已經(jīng)離我們而去，今天是正月十五，回想過(guò)去的一年，有哭有笑，又擁有有付出，有恨有愛(ài)，我心酸也有快樂(lè)，新的一年真的要開(kāi)始了，我忽然間覺(jué)得自己好像是一只四處漂流的鬼，沒(méi)有居所，真的害怕失去，我真想安安穩(wěn)穩(wěn)的做一個(gè)樸實(shí)的自己，可是這幾乎不可能，可能是命運(yùn)的安排吧，我經(jīng)歷了很多，回想過(guò)去的一幕一幕望塵莫及…………… 　

此時(shí)我懷著憂(yōu)傷的心情在鍵盤(pán)上一個(gè)字一個(gè)字敲打著，不知怎么好難過(guò)，我又擁有的 ，有失去的，我無(wú)法預(yù)料自己的一切，老天的安排難以改變，就想改變歷史一樣難，我真的很無(wú)奈……。 　

我對(duì)自己真的很絕望，我什么也不是，我是什么？有誰(shuí)有能回答我？ 　

好了，新的一年真的要開(kāi)始的，我一定會(huì)好好的，在元宵之際祝所有好人元宵快樂(lè)，在新的一年里天天向上…………

 
作文七：回望

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了幾個(gè)月，回望在海南島的那幾天，真令我難以忘懷。 　

美麗的海南島，讓我首次體驗(yàn)了大海的絢麗多彩，我和教練一起潛入了對(duì)我來(lái)說(shuō)十分神密的海洋，雖說(shuō)只有短短幾個(gè)小時(shí)，那真是一次奇妙的經(jīng)歷呀。 　

首先我在岸上穿上了潛水服，潛水服是一套整體，一拉上拉鏈我整個(gè)人除了頭和腳無(wú)一不被裹在潛水服內(nèi)。教練給了我一個(gè)連接氧氣瓶的咬嘴，讓我背上了氧氣瓶下到了海水，便緩緩拉著我遠(yuǎn)離了船，并教給我水下交流的手勢(shì)，我學(xué)習(xí)如何在水下中呼吸。 　

我咬住咬嘴便一頭埋進(jìn)蔚藍(lán)的海水中，一陣沁人心脾的清涼從臉傳到全身，頓時(shí)驅(qū)散了之前緊張學(xué)習(xí)的情緒、因天氣火熱產(chǎn)生的煩惱。我習(xí)慣了呼吸的方法后，便向我的教練打向下潛的手勢(shì)，我懷著興奮、驚恐的心情與教練一同向下沉，興奮的是終于可以揭開(kāi)大海的神秘面紗，又怕有什么未知的危險(xiǎn)。隨著我們的下沉，漸漸看到一些小魚(yú)，我不禁有點(diǎn)失望，因?yàn)樾◆~(yú)色彩并鮮艷，我們繼續(xù)下潛，海水的壓力也漸漸在我身上發(fā)威了，到了水下六米時(shí)，我的雙耳有一點(diǎn)痛，我立刻捏住鼻子，用力一鼓氣，以體內(nèi)的氣抵抗水壓。 　

當(dāng)我們下到八、九米時(shí)，我再也不后悔來(lái)到這水下世界參觀了，五彩繽紛的珊瑚令我眼花繚亂，色彩艷麗的小丑魚(yú)和一些我叫不出名字的奇形怪狀的魚(yú)兒在珊瑚叢中嬉戲，幾個(gè)海星懶洋洋的趴在巖石上，我被這神奇的景象吸引住了。這時(shí)教練遞了一個(gè)小珊瑚給我，我不禁仔細(xì)觀察起來(lái)，這珊瑚呈綠色，軟軟的，十多根觸須隨海流飄動(dòng)，令我愛(ài)不釋手，我想的將其拿起放回巖石上，卻發(fā)現(xiàn)它粘在了我的手套上，我不得不費(fèi)一番工夫才取它下來(lái)，這時(shí)我一不小心把咬嘴弄掉了，喝了口咸咸的海水，不得不遺憾地結(jié)束我這趟水底之旅。 　

教練送我上了船后，告訴我說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò)！竟?jié)摿耸�二米，真是不多�?jiàn)呀。這是你的潛水證書(shū)，好好留作紀(jì)念。”教練的話(huà)使我興奮不已，這可是我第一次潛水呀。同時(shí)我的腦中不斷浮現(xiàn)在水下的情景，直到媽媽催促才如夢(mèng)初醒地坐快艇離開(kāi)大船，踏上歸途。 　

我回頭望著蔚藍(lán)地大海，腦海中五顏六色的魚(yú)群，五光十色的珊瑚，鮮紅的海星，繪成了一幅美麗的海底畫(huà)卷，在我心中久久不能忘懷。即使是現(xiàn)在那畫(huà)面也依舊清晰…… 　


作文八：回望

愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，能喚醒人們善良的本性；愛(ài)是一股和煦的春風(fēng)，能化解人們心頭的誤會(huì)；
 
愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，能溫暖人們冰冷的心靈；愛(ài)是一杯暖暖的茶，能沖散人們心中的誤解；
 
愛(ài)是一杯冒著熱氣的咖啡，能融化人們心中的寒冰。愛(ài)是……能……
 
我也不知道愛(ài)是什么了，但是我知道，父愛(ài)總是讓人捉摸不透，在不理解時(shí)，往往會(huì)恨他。曾經(jīng)的我也是這樣，但是在那一瞬間，我明白了。
 
那時(shí)，我上小學(xué)四年級(jí)。夏天的一個(gè)課間，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍，一不小心摔了個(gè)跟頭，膝蓋擦破了皮，流了不少血，好疼！那天下午，我因?yàn)樘弁磶缀鯖](méi)聽(tīng)進(jìn)老師講的任何一個(gè)字。好不容易熬到放學(xué)，我便和同學(xué)一起回家了。
 
在樓前的小路上，我們遇到了剛剛出來(lái)的父親。我撒嬌地向他講述了摔跤的經(jīng)歷，滿(mǎn)以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)，誰(shuí)知父親只是笑了笑，簡(jiǎn)單地交代了幾句處理方法后，便頭也不回地走了。
 
我很委屈，也很不解，他怎么不愛(ài)我呢？同伴笑了笑說(shuō)：“你別傷心，其實(shí)大部分老爸都這樣，他很愛(ài)你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你等著，你爸爸走到前面拐角處，肯定會(huì)回頭看你。”
 
我將信將疑，便暫時(shí)忘記了疼痛與委屈，靜靜地注視著父親的腳步。他一步一步地，走得很穩(wěn)，似乎沒(méi)有什么東西會(huì)使他回頭。然而就在他走到拐彎處，側(cè)身作怪的那一剎那，仿佛是不經(jīng)意地，很快地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞥了我一眼，然后又邁著與剛才同樣的步伐，消失在我的視線(xiàn)里……而淚水，早已盈滿(mǎn)了我的眼眶。
 
的確，母愛(ài)是細(xì)膩的，父愛(ài)是粗獷的，是不易察覺(jué)的，需要我們用心去品味。父愛(ài)猶如一壺龍井，初品時(shí)帶點(diǎn)苦澀，而愈品、愈醇，愈品，愈清香！