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較量作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的較量作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
較量作文范文1
早晨,我哼著小曲,邁著輕盈的步伐去上學(xué)。
走在半路,前方突然冒出了一個(gè)不祥的身影。“呀!狗!”我大聲喊道。我膽子很小,也很怕狗。這只狗看上去好兇惡呀!它體型很大,全身烏黑發(fā)亮,一看就是那種兇猛的狗。它那雙銅鈴般的眼睛氣勢(shì)洶洶地瞪著我,嘴巴張開(kāi),露出了潔白而又鋒利的牙齒;身體微微顫動(dòng)著,大口喘著氣,喉嚨里發(fā)出呼呼的聲音,腿微微彎曲,身體前傾,像一個(gè)戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備沖過(guò)來(lái)。
我嚇壞了,身體不停地抖動(dòng),下意識(shí)地往后退了一步。這只狗得寸進(jìn)尺,又往前走了一步,逼近了我。我緊張極了,心想:這只狗好可怕,我該怎么辦?它不會(huì)沖上來(lái)咬我一口吧!想到狗撲過(guò)來(lái)的場(chǎng)景,我閉起了眼睛,雙拳緊握,緊張得身體都出汗了。我和狗對(duì)峙著,誰(shuí)也沒(méi)有再往后退一步。那一刻,時(shí)間似乎停止了,周圍靜得出奇!霸趺崔k?總不能一直這么僵持著吧!要不把它趕走?”我苦惱地想著?墒牵乙豢吹焦坊⒁曧耥竦臉幼,猶豫了。此時(shí)的我,萬(wàn)分糾結(jié)。
狗卻不耐煩了,它沖著我“汪汪”大叫了幾聲,向我沖過(guò)來(lái)。我拔腿就跑,狗不甘示弱,一直緊跟著我!鞍阉s走!”我下了決心,“一定要把狗趕走。”于是,我停住了腳步,回頭緊盯著狗。狗也不追了,兩只烏溜溜的大眼睛警惕地望著我。我咬緊牙關(guān),瞪著狗,裝出兇狠的樣子,腳在前面猛地一跺?赡苁潜晃业淖兓瘒樀搅耍返哪樕下冻隽艘唤z驚恐,向后一跳!肮,看來(lái)狗害怕了。”我開(kāi)心地想。于是我趁勝追擊,一邊揮舞著拳頭,一邊用力地跺著腳向前沖去,高吼著:“去!走開(kāi)!”狗被我的氣勢(shì)嚇住了,驚慌失措,轉(zhuǎn)身撒腿就跑。我又從地上撿起一塊小石頭,向前扔去。狗像離弦的箭一樣飛奔而去,一會(huì)兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了!
我整理好心情,繼續(xù)哼著小曲,加快腳步向前走去。
在這場(chǎng)較量中,我用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣戰(zhàn)勝了對(duì)手。
較量作文范文2
起跑線上的較量,是一位中國(guó)老師帶著自己的學(xué)生到日本的石武小學(xué)一起就餐拍下的照片,做成了視頻。
老師剛剛帶著學(xué)生進(jìn)入飯?zhí)?,就看見(jiàn)日本的小學(xué)生井然有序的坐在自己的位置上,沒(méi)有動(dòng)筷子,等到我們的學(xué)生開(kāi)始吃的時(shí)候,他們才開(kāi)始吃飯。而且有的小學(xué)生在幫著飯?zhí)米鲲、端牛奶?吹竭@里,我不禁想到我們的學(xué)校,,我們的飯?zhí)茫康匠燥埖?時(shí)間同學(xué)們就一窩蜂似的沖進(jìn)飯?zhí),而且還很不安靜,干什么的都有,整個(gè)飯?zhí)枚紒y糟糟的,哪里能說(shuō)得上是井然有序。再看看人家日本小學(xué)生,多么安靜,多么懂得待客之禮。
之后,他們開(kāi)始就餐了。這時(shí),幾個(gè)小女孩開(kāi)始幫忙把中國(guó)小學(xué)生和老師桌上的牛奶解開(kāi),然后分類扔進(jìn)了兩個(gè)不同的垃圾箱。在解開(kāi)牛奶后,每一個(gè)日本小學(xué)生都把自己碗里的飯吃得一粒米也不剩,并且為了不把牛奶瓶打碎,他們都把牛奶瓶橫著放在餐盤的一邊。再看看我們中國(guó)小學(xué)生這邊,碗里,都是剩菜剩湯,牛奶瓶站立在餐盤的一角,看起來(lái)?yè)u搖欲墜。從這就可以看出中國(guó)小學(xué)生和日本小學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題了,這就讓我想起了一條廣告,中國(guó)人一年浪費(fèi)的糧食,可以足夠讓兩億人一年吃的飯。想一想,這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!再想想,全國(guó)有多少人吃不上飯。∥覀儏s這樣浪費(fèi)!
再看看日本小學(xué)吃完飯后都干些什么,首先,每一個(gè)日本小學(xué)生都沒(méi)有閑著,都在幫忙清理飯桌和飯碗。再想想我們自己,這些日本小學(xué)生做的事,在我們中國(guó),往往是那些在廚房里工作的大娘做的事情,我們自己是不是該感到自愧不如,是不是該向日本的小學(xué)生學(xué)習(xí)。這就是我們和日本小學(xué)生起跑線上的差距,如果在這起跑線上的較量,我們不能勝利的話,以后中國(guó)該怎么辦?難道還是像原來(lái)一樣被別的國(guó)家欺負(fù)嗎?我們當(dāng)然不希望這樣,那我們就應(yīng)該去超越他們,和他們做的一樣。希望大家以后都可以向日本小朋友一樣,不要被他們超越。
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