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        五個手指頭作文

        時間:2021-05-13 09:02:20 推薦作文 我要投稿

        五個手指頭作文范文

          1五個手指頭

          一天,五個手指頭聚在一起討論誰的本領(lǐng)大。

        五個手指頭作文范文

          大拇指首先站起來趾高氣揚地說:“這個問題很簡單,當然是我的本領(lǐng)最大,要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了,急忙說:“我最了不起,人們不論干什么,都是用我來指指點點的,哪兒有你們什么事?”中指沒等二拇指說完,連忙站起來分辯說:“快看快看,伸直五個手指頭,比比誰最高。”……無名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本領(lǐng),與他們爭論。

          他們的爭吵聲被角落里的花皮球聽見了,花皮球給他們提了個建議:看誰能拿動它,誰就最有功勞。

          五個手指頭互相看了看,都覺得這個建議可行,于是他們各個摩拳擦掌,挨個試,可他們誰都沒能拿起來。

          花皮球又提了一個建議:如果你們五個手指頭一起來拿,會是怎么樣?五個手指頭齊上陣,果然輕輕一拿就拿起來了。

          五個手指頭你看我,我看你,都不好意思的笑了。他們終于明白了“團結(jié)就是力量”的道理。

          2五根手指的吵鬧

          今天,小明家吵吵鬧鬧,吵個不停的是小明的五根手指頭。

          無名指先發(fā)言了,它說:“主人他結(jié)婚戴戒指的時候不都是把戒指戴在我的頭上嗎!睙o名指的`話招來了一陣嘲笑。中指說:“五個手指中我的個子最高!笔持刚f“主人的東西找不到了,是誰幫助找到的?當然是我食指了。”大拇指聽了不服氣說:“那主人夸獎別人怎么就把我豎起來呢?因為數(shù)我最了不起。”小拇指聲音小卻很尖“那主人挖耳朵的時候怎么就讓我來挖呢,因為我最靈巧!

          睡著了的小明被它們吵醒了,“你們誰能把這個杯子拿起來,誰就最棒!笨墒牵鍌手指分別試了試,可是誰也不能單獨把杯子拿起來,小明說,“你們一起把杯子拿起來看行不行?”它們一試果然把杯子拿起來了。

          每個人都有長處和短處,大家團結(jié)起來肯定能把事情做好。

          3五個手指的對話

          大拇指對四個伙伴說:“我們五個人當中,我最矮,但最肥,我雖然長得不怎么樣,但有時人們還用得上我呢!”大家說:“大拇指說有時人們還用得上它,我們也有時用得上,不過俗話說,團結(jié)起來力量大,我們應(yīng)該團結(jié)!

          接著,食指說:“我的個子比較高,身上有些皺紋,站著有點斜斜的,不過人們寫字還需要我們團結(jié)起來呢!”中指說:“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中間,所以我叫中指。我們五個長得都不相同,名字也不一樣,大家說,我說得對嗎?”另外四個伙伴都不約而同地說:“對極了!”

          無名指說:“我和食指不分上下,只是用處有些不同,個子差不多!毙∧粗刚f:“我是五個兄弟之中最小一個,我長得也最瘦,還像個漂亮的小姑娘,如果人類沒有我們,就不能寫字、彈琴、吃飯……”

          天快亮了,五個兄弟停止了說話,迎著新一天的到來。

          4五個手指的爭論

          在一個夜深人靜的晚上,人們都熟睡了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指開始了它們的爭論。

          大拇指首先站出來,趾高氣揚地說:“我們這五個手指中偶的的本領(lǐng)最大,要不我咋排第一?”食指一聽,不服氣地說:“我的本領(lǐng)最大,當兵的都用我勾槍的扳機,誰見過用大拇指勾?”聽了這話,大家都哈哈大笑起來。中指站起來,分辨說:“看你們一個個矮小的,像啥樣,我才是真正頂天立地的大英雄,不信你們瞧瞧!”無名指和小拇指也紛紛亮出自己的看家本事。

          這時候,角落的一個皮球跳出來說:“誰能把我拿起來,誰的本領(lǐng)就最大!辈挥谜f,它們一個個都失敗了。皮球說:“你們幾個一齊上陣,看看會怎樣?”它們一齊上陣,結(jié)果輕而易舉地把皮球拿起來。

          其實每個人都有優(yōu)缺點,只要能取長補短,相互合作就是完美的。

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