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小學(xué)四年級作文優(yōu)選(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
同學(xué)們,你們學(xué)校一定舉行過什么拔河比賽吧!但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧,那么現(xiàn)在,我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的拔河比賽,哦對了,咱們是當(dāng)拉拉隊的`!
在一座很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國家,名字叫鼠鼠地平線,一聽名字你就知道,這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂,雖然說“老鼠上街,人人喊打”,這里人們都在安詳?shù)厣钪稽c都不覺得不舒適。
就在這一天,鼠鼠地平線的國王突發(fā)奇想,要舉辦一個老鼠拔河比賽,老鼠們都踴躍報名。
我們就是這場比賽的拉拉隊隊員!
比賽開始了,我就大聲地為它們加油助威。
只見兩個團(tuán)隊上場了,它們的名字都很響亮,一個叫“鼠勝團(tuán)”,另一個叫“八領(lǐng)云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱,仿佛要拼個你死我話才好,它們滿頭大汗,氣喘吁吁,最后,終于決出了勝負(fù),“八領(lǐng)云”隊遙遙領(lǐng)先,它們歡呼著,跳躍著,臉上露出了笑容。
為了獎勵“鼠勝團(tuán)”,國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!
它們喜悅的笑聲回蕩在空中,久久沒有散去……
小學(xué)四年級作文 篇2
春天,萬物復(fù)蘇;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。夏天,我最喜愛的季節(jié),它擁有那春、秋、冬沒有的風(fēng)景。
清晨,我來到公園散步,微風(fēng)拂過,荷香撲鼻而來!我情不自禁地順著香味兒作曲。。∵h(yuǎn)處那荷塘內(nèi),荷花搖擺著身軀向我招手。我慢慢走過去,荷花顏色不一。有的白,也有粉紅色,真美!
荷花不僅顏色不一,還千姿百態(tài)。有的含苞待放;有的盡情綻放;也有的猶抱琵琶半遮面。荷花的頂尖上,有勤勞采蜜的`小蜜蜂,有美麗的蜻蜓。來到這兒,為夏天增添更多樂趣。
此時,我已經(jīng)深深陶醉在這一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一員。同伴們和我聊聊天,風(fēng)兒出來散步,我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周圍的好朋友荷葉看了拍手叫好。
過了許久,我才從荷花的美夢中醒過來。
站在樹蔭下,聽著知了那自以為是的原創(chuàng)歌曲!爸,知了,知了……”每一次唱都有不同的音調(diào)。夏天,因為有了它們,夏天才會如此美妙。
夏天,一個美麗的季節(jié)。一個擁有美好夢想的季節(jié)。
小學(xué)四年級作文 篇3
不經(jīng)意間,你的話傷到了其他人,而你沒有察覺,你身邊的朋友推推你,你才反應(yīng)過來你的話傷到了一個人。
你隨口說的一句話,讓人想到了令自己傷心難過的事,你是否會知道呢?當(dāng)然,她們有些會讓你看不從來她傷心難過了。她會找一些借口離開,然后在某一個角落里失聲痛哭。你卻沒有察覺。
人的一句話就這樣傷到一個人,這也是我平時說話少的原因,每次我說出一兩句話我可能會傷到其他人的自尊心什么的。可我就是控制不了自己的嘴。我都會為我的一句話懺悔半天。
某一天,我的生活出現(xiàn)了一個女孩,她愛笑。有這樣一句話“愛笑的女孩的背后一定發(fā)生過什么,導(dǎo)致她愛笑”也有一句話“愛笑的女孩不會差太多”我不知道她屬于哪種,可能我看手機的時間太長了,每次都會從手機里的一句話來形容她人,慢慢地變成了我的習(xí)慣。她開始跟我說話,我總是隨便答,根本不用思考。她呢!則是笑嘻嘻的。她出現(xiàn)在我的生活后,我發(fā)現(xiàn)我的話多了,以前說話都要思考的`,現(xiàn)在是脫口而出了。她把我拉到了她的世界里去,我身邊的人也多了,無聊的時候找她們聊聊天,她們都很愿意。這樣的生活持續(xù)了很久,直到有一天,我們一起在街上玩耍,我的東西掉地上,我彎腰撿起來。沒有看到向我駛來的汽車。等我撿起來時,汽車只里我有一米的距離了。在這突如其來的瞬間,是她把我推到在地,自己被車撞了。我只是受了皮外傷。而她卻永遠(yuǎn)的離開了這個世界。從那以后,我什么也聽不進(jìn)去,直到她的媽媽交給我一封信說是她寫給我的。我打開信。
當(dāng)你看到這封信信的時候,可能我已經(jīng)不在了,我得了絕癥,醫(yī)生說我還有一年的時間,我很快樂,交到了你這個好朋友。我離開了以后你要開開心心的噢,不許哭,想哭的時候望向天空,眼淚就不會流了。你想我的時候就看看天空,最亮的那顆星星就是我噢,你的一舉一動我都會看在眼里。千萬不能哭噢。————小魚
她為了救我,犧牲了自已,本來還有一年的時間了,她卻提早離開了人世。小魚,下輩子我們還要當(dāng)好朋友,這是約定!
小學(xué)四年級作文 篇4
在每個人的心里,都有一個小小的鏡頭,它能記載著每個人的經(jīng)歷和走過的人生道路。
我的心里面就有一個小小的`鏡頭,它會讓我想起曾經(jīng)……
那是一個驕陽似火的中午,吃過午飯,我正要走去房間里時,“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”震耳的電話聲在我耳邊想起,“喂!”“小月,我是你表姐,臨近端午節(jié),最近一段時間出現(xiàn)許多金絲蟲,要不要和表姐、表哥去捉呀?”“哦哦,多少點?”“現(xiàn)在!薄芭丁!
放下電話,我以最快的速度沖向表姐家。
呼!終于到了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,表姐一把拉著我進(jìn)她家門,商量金絲蟲在哪抓,一進(jìn)家門,只見表哥已經(jīng)準(zhǔn)備好抓金絲蟲的工具了。“好,Let'go!”表姐的一聲令下,我們?nèi)齻出發(fā)了。
我們首先來到一棵大樹下,找找金絲蟲在哪?咦?這是……“表姐、表哥,快來看,這種是不是金絲蟲?”正在找金絲蟲的表哥表姐都趕了過來,三人你看看我,我看看你,都不知道這是什么東西,“對,這是……”“呀!金絲蟲,飛走了,快追!”表姐喊道,我跟著金絲蟲,怕它跑掉,就用手去抓,就差這么一步,一個小石頭把我給絆倒了,害我來了一個高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來,拎了拎褲子、衣角,剛剛洗干凈的衣服臟了,臉黑黑的,表姐跑過來問我:“你沒事吧?”“沒事。走,去抓金絲蟲吧!”“嗯。”
這一天我們抓了12只,不僅我們?yōu)槲覀兊氖斋@高興,而且我們玩得非常開心!
這就是小鏡頭給我的記憶,沒有它,人類就如一個廢物一樣!
小學(xué)四年級作文 篇5
美是什么呢?有人說:“美是穿在阿姨身上,時尚的時裝”;有的人說:“美是商場里,琳瑯滿目的精致禮品”;但我要說:“美是街頭上那辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人”。
一個漫天飄雪的清晨,我在一個快餐店里買了早點和果汁,走在街道上,吃著熱乎乎的早點似乎有了一絲溫暖,暫時忘記了寒冷。這時,一位穿著時尚的阿姨走了過來,她上身穿了一件狐貍皮大衣,腳踩一雙高跟鞋,咯噔咯噔地邁著貓步,手里還拿著一杯果汁,讓人覺得她非常優(yōu)雅。我的注意力全都被她吸引了過去。
過了一會兒,她來到了十字路口,順手把喝完的杯子扔到了馬路中間。這時一位老環(huán)衛(wèi)工看見了,他正想說什么,但只是張了張嘴,嘆了一口氣。只見他跑到馬路中間,冒著被車撞到的'危險把空杯子拿了回來。我恰好看到了這一幕,真想跑到那個阿姨面前,把她那虛偽的面紗給摘下來,看看這位身著華麗的阿姨怎么這么沒有公德心,可是那位阿姨已經(jīng)開車絕塵而去了。
再看那位環(huán)衛(wèi)工人,他有一雙被凍傷的手又紅又腫,臉也被凍的青一塊紫一塊,他穿著破舊的棉襖,手里抓著一把大大的掃帚。在下雪的清晨是那么的孤獨,但他卻毫無怨言,為了我們的家園變得更加整潔,付出了所有的辛勞。此刻我才發(fā)現(xiàn)他的身影那么高大,他的動作是那么的優(yōu)美,原來這才是真正平凡中的美!
雪下得越來越大,在清冷的街道上,只有老環(huán)衛(wèi)工人的身影……
小學(xué)四年級作文 篇6
正文:
我是一個“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本,小學(xué)四年級作文,我喜愛的一本書。倒是對一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時,家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,我喜愛的一本書》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的.高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對我說:“欣兒,你看書里的內(nèi)容,一定很有價值!蔽野胄虐胍,打開了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價值了嗎?”我紅著臉答:“懂了!薄爸e能改,欣兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷;蛐那椴缓玫臅r候,看看這本書,會得到一些好東西的!
我喜愛這本,因為它蘊含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對我的期望。
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