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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-10-06 15:00:48 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我常常想,生命是什么?

          大海說(shuō):生命是那兇猛的波浪;小鳥(niǎo)說(shuō):生命是那潔白的天空;海鷗說(shuō):生命是那蔚藍(lán)色的大海;我說(shuō):生命是……

          一天,我在觀察蠶,發(fā)現(xiàn)有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開(kāi)。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動(dòng)彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動(dòng),撲騰地那么強(qiáng)烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。

          懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學(xué)著養(yǎng)了一些花草,它們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤、只有水分的情況下竟然長(zhǎng)出了新芽,拼著勁頂開(kāi)了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態(tài),讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的.強(qiáng)烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開(kāi)花落的經(jīng)歷。

          靜靜的把手放在心口,靜靜地聽(tīng)自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費(fèi)它。所以,我要用自己的努力來(lái)回報(bào)父母給我的生命,好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它、讓生命可貴,讓未來(lái)絢麗多彩。

          生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛(ài)生命!熱愛(ài)生命!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          冬天,一個(gè)令人想睡覺(jué)的季節(jié),像一個(gè)會(huì)施展催眠魔法的巫婆讓動(dòng)物、植物都冬眠了。這個(gè)被冬天占領(lǐng)的城市,公園里不再有孩童純真而童稚的歡笑和嘻鬧聲;街道上,北風(fēng)呼呼的'吹著,似乎是在向眾人展現(xiàn)冬天的威勢(shì)。昔日的熱鬧,剩下的,除了寂靜還是寂靜。

          家里,所有的人出奇的安靜,而大家都有默契的,不想打破這份寧?kù)o。我整個(gè)人窩在棉被里,抵抗著不知打哪冒出來(lái)的冷風(fēng)。哥哥坐在電腦前和同學(xué)分享閑散的假日生活。爸爸和媽媽靠在暖爐旁,看著報(bào)紙。每個(gè)人就像雕像一樣,一點(diǎn)兒都不想再多動(dòng)一下。

          屋外刺骨的寒風(fēng),一個(gè)勁的打在窗戶(hù)上,吹得窗戶(hù)乒乒乓乓的響著?耧L(fēng)呼嘯的在路上橫沖直撞,行人匆匆的身影,在狂風(fēng)過(guò)后不留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。路旁的行道樹(shù)全掉了頭發(fā),冬天,真的來(lái)了。

          冬天就像我們的人生一樣,俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們不經(jīng)過(guò)一番的努力,就算結(jié)了果也不甜美,所以,冬天是來(lái)考驗(yàn)萬(wàn)物的季節(jié)。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          從我懂事起,我就做起了許多幼稚的夢(mèng)。

          當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)電視里的歌唱家們優(yōu)美的歌聲時(shí),我很羨慕他們,于是我決定當(dāng)一名歌唱家;當(dāng)我被舞蹈家們那婀娜多姿的體態(tài)吸引時(shí),我想當(dāng)一名舞蹈家;當(dāng)感受到戰(zhàn)士們不怕死的精神時(shí),我非常感動(dòng),于我又想當(dāng)一名戰(zhàn)士,守護(hù)人民的財(cái)富和安全……

          隨著年齡的增長(zhǎng),我的理想不斷地變換。但現(xiàn)在,我決定當(dāng)一名發(fā)明家。

          自從我九歲起,就開(kāi)始天天在家看《藍(lán)貓?zhí)詺馊暻?wèn)》、《身邊的科學(xué)》等故事。有一次,為了能方便取食,我想了約五六個(gè)小時(shí),還是不知道怎么發(fā)明沒(méi)有音的取食器。經(jīng)過(guò)廢寢忘食的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于發(fā)明了一個(gè)取食器,它一小時(shí)大約能取一千克食品,而且一點(diǎn)噪音也沒(méi)有。我把我發(fā)明的無(wú)聲取食器拿給爸爸看,爸爸看后高興地對(duì)我說(shuō):“你年齡小,但卻能發(fā)明出爸爸想不到的東西,你長(zhǎng)大后一定能成為發(fā)明家!

          英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō):“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!比绻蔀橐幻麄ゴ蟮腵發(fā)明家,是要付出很大的努力的,要有堅(jiān)持之心,還要有天賦。

          總之,我相信,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,總有一天,我一定能成為一名出色的發(fā)明家。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          你認(rèn)為自己有沒(méi)有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?

          當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒(méi)有「克服困難」的勇氣。

          當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒(méi)有「面對(duì)」的勇氣。

          假如你一個(gè)人遇上了問(wèn)題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺(jué)得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的'障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話(huà)語(yǔ);這些都是「勇氣」的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。

          正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫·凱勒,她靠著過(guò)人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,只是傷害自己,及關(guān)心你的家人和朋友。

          「勇氣」有好的表達(dá)方式,也有壞的處理方法,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來(lái)面對(duì)呢?

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們班換了許多新的老師,在這些老師中令我印象最深刻的是美術(shù)老師唐老師。

          唐老師比較瘦,高高的鼻梁上有副眼鏡。個(gè)兒也比較高,眉清目秀。

          第一天,上課鈴聲一響,唐老師走進(jìn)教室,給我的第一感覺(jué)是這個(gè)老師真嚴(yán)肅。每次打上課鈴,他總是帶著嚴(yán)肅的表情,背著手,昂首挺胸地出現(xiàn)在教室門(mén)口,給人一種不一樣的感覺(jué)。在唐老師的課堂上我敢保證沒(méi)有人再像以前那樣放肆地說(shuō)話(huà),雖然有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)小聲音,但比以前好多了。正因?yàn)樘评蠋熞髧?yán)格,我們才能在一個(gè)安靜的課堂上學(xué)習(xí)。

          令我對(duì)唐老師印象深刻的另一個(gè)原因,那就是唐老師會(huì)變魔術(shù)。一次上課時(shí)我們把美術(shù)工具(水彩筆)放在桌子的右上角,沒(méi)想到唐老師竟然要我們把它收回去,并說(shuō):鑒證奇跡的時(shí)刻到了我們很奇怪這是劉謙變魔術(shù)時(shí)說(shuō)的一句口頭禪呀,怎么難道他要變魔術(shù)?接著唐老師就大顯身手了,那一節(jié)課我們的驚呼聲一浪高過(guò)一浪,也是那節(jié)課讓我加深了對(duì)唐老師的.印象。

          唐老師,是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,也是令我印象最深的老師。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          我最敬佩的人是我的英語(yǔ)老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺(tái)前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的步伐,鏗鏘有力。笑意寫(xiě)在他的臉上,總是洋溢著滿(mǎn)足的愉悅。

          趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),錯(cuò)誤的要批評(píng)。

          記得有一次,我上完體育課后在我們班門(mén)口不小心摔倒了,趙老師正好經(jīng)過(guò),他三步并成兩步跑了過(guò)去,把我扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關(guān)心著我,疼愛(ài)著我。

          無(wú)論是春夏秋冬,他總是來(lái)得最早,走的'最遲。如果有同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,為他補(bǔ)課。因此,我們班英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。趙老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋。他就是我最敬佩的人——我的英語(yǔ)老師趙老師 。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          春節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,大概每個(gè)家庭都要吃一頓年夜飯,我家也一樣。

          那天晚上,爸爸、媽媽、奶奶、姐姐和我都圍坐在圓桌旁包餃子。媽媽和面,爸爸剁菜,姐姐搟皮兒,我和奶奶包,大家都高高興興地干著自己的工作。突然年邁花甲的奶奶像忘拿什么東西似的,急匆匆地走進(jìn)臥室,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,奶奶手里捏著一枚5分錢(qián)硬幣,笑呵呵地走過(guò)來(lái),說(shuō):“把它包到餃子里誰(shuí)要是吃到它,誰(shuí)可就要發(fā)財(cái)嘍!”聽(tīng)到這,我驚訝了一陣子,才醒悟過(guò)來(lái)。這時(shí)姐姐說(shuō):“奶奶,您也不看如今是什么年代了,還那么迷信!”“這丫頭,你少管奶奶,去,你把硬幣洗洗去!”奶奶命令我說(shuō)。對(duì)了!我家還有一名成員,那就是我家的'莉莉,它是一只小花貓,它可聽(tīng)話(huà)了!“餃子來(lái)啦!”媽媽高聲地喊著。大家都拿起筷子,準(zhǔn)備吃,這時(shí),在我旁邊的莉莉可等得不耐煩了,一個(gè)勁兒地叫著,善良的爸爸給它夾了一個(gè)餃子,大家都高高興興地吃著餃子。突然莉莉尖叫了一聲,我低頭一看,奶奶擱的硬幣掉在莉莉的盤(pán)子里,大家一看,都捧腹大笑,再看爸爸漲得滿(mǎn)臉通紅,拍著腿直喊,后悔把到手的福氣給了貓。

          這個(gè)春節(jié),我們一家人都沉浸在歡樂(lè)之中。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          春天是四季中最美麗的季節(jié)。

          春天來(lái)了,粉紅的杜鵑花;黃澄澄的迎春花;粉紅的桃花;還有那白雪的梨花,以及各種美麗而不知名的小野花,都像趕集似的聚攏來(lái),爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著。

          春天來(lái)了,小鳥(niǎo)從南方歸來(lái)了,喜鵲報(bào)著信向大海哥哥說(shuō):“大海哥哥,大海哥哥,春天來(lái)了!”

          春天來(lái)了,田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的.。春天來(lái)了,那開(kāi)闊的河面,猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢地吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍;一只只小鴨子拍著水花,時(shí)而潛入水中,時(shí)而浮出水面,它們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂(lè),還不時(shí)地引領(lǐng)高歌,好像在唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!

          春天來(lái)了,森林里的動(dòng)物、植物都醒了,動(dòng)物開(kāi)始變得忙碌了:小松鼠開(kāi)始找食物了;青蛙知了開(kāi)始起來(lái)唱歌了;植物開(kāi)始生長(zhǎng)了:竹子長(zhǎng)了了嫩嫩的竹筍;小草從土里偷偷地鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的;柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,綠茵茵的……

          啊,我愛(ài)美麗的校園的春天!

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