(精華)四年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸常年出差在外，我都是和媽媽生活在一起的。父愛對(duì)我來說有點(diǎn)遠(yuǎn)，成了我心靈深處的渴望……
每當(dāng)我看到家里冷冷清清的，沒有喧鬧聲，只聽到鐘聲在不斷地響著，“滴答，滴答。”一會(huì)兒也不停止，讓人聽著心煩。這時(shí)我便想：要是爸爸在就好了，爸爸那么幽默，只要他在家，我們家就一定會(huì)有歡聲笑語，充滿生機(jī)�？墒�，他一年就只回來六、七次，每一次只待幾天時(shí)間，對(duì)我來說時(shí)間是多么的短暫。在我的記憶里，小時(shí)候爸爸常常讓我騎在他的.脖子上，將我高高舉起，給我講故事————-爸爸在我上二年級(jí)時(shí)就變得非常忙了，去了外地。我多么渴望爸爸每天都能陪我一起談?wù)剬W(xué)校的事，幫我指導(dǎo)數(shù)學(xué)難題，一起思考問題，可每天我只能對(duì)著電話發(fā)呆——-
有一次，我看見一個(gè)小女孩和她的爸爸在一起打鬧，玩得滿頭大汗，小女孩臉上掛滿了幸福的笑容，嘴邊洋溢著歡樂的笑聲，不停地笑著。突然，小女孩不小心跌倒了，她放聲大哭，委屈寫在了臉上，只見她的爸爸走過來，一邊心疼地幫她揉著腳傷，一邊鼓勵(lì)她自己站起來，親切地說：“加油，沒事的，爸爸在呢，跌倒勇敢的站起來�！本驮谀且粍x那，我的淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，可它像個(gè)不聽話的孩子，涌了出來。我想：“小女孩是多么幸福啊，開心的玩是幸福的，連流淚也是幸福的。”我渴望爸爸也能天天和我一起玩耍，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，耐心為我講解，直到我明白為止，在我失敗時(shí)，他也能在我身邊鼓勵(lì)我勇敢站起來，堅(jiān)持下去！
我多么希望爸爸能早點(diǎn)回來，回到我和媽媽生活的城市。在我的心靈深處藏著一句話：“爸爸，您能放一放工作，抽出一些時(shí)間來愛我嗎？同時(shí)也希望您不要因?yàn)楣ぷ骼蹓牧松眢w�！�
四年級(jí)的作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了，我心里有說不出的高興，我計(jì)劃在節(jié)日當(dāng)中做一件有趣的事，我向爸爸下達(dá)了任務(wù)，爸爸答應(yīng)我的請(qǐng)求并做了許諾。
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，爸爸開車來接我，說要帶我到一個(gè)很遠(yuǎn)的.地方，我問他干什么去，他也不說，只說給我一個(gè)驚喜，當(dāng)時(shí)我是丈二的和尚摸不著頭腦，把以前爸爸的承諾早已忘到九霄云外了，高速路上，我興奮的看著車窗外美麗的風(fēng)景，途中我結(jié)識(shí)了一位小姐姐，據(jù)說以前和我還是一個(gè)學(xué)校的，我們說話都很投機(jī)。
第二天早上我們來到了魚療池里，在魚療池里洗澡真是太有意思了。水里有大魚，有小魚，有白色的、黑色的、紅色的、金色的……好看極了，給人一種想馬上下水的感覺。當(dāng)你快下到魚池里的時(shí)候，所有的魚會(huì)向你游來，咬你的腳，咬你的腿，癢的的可舒服了，我牽起一條小魚，真好看，我真想把它帶回家，可惜游泳館不讓。據(jù)說這些小魚是在吃掉身上的細(xì)菌，對(duì)身體的健康大大有好處。
這里太好玩了，下次還來玩。
四年級(jí)的作文 篇3
“走過的，路過的，千萬不要錯(cuò)過了！漂亮的香袋呦，小孩戴著提神醒腦，驅(qū)蚊辟邪呦！”小販的吆喝聲，吸引了不少人，駐足詢問。
我懷著好奇心，蹲下身來，從大人的腋下鉆過去，擠到了最里圈，看到小攤上擺放著各種精致的香袋。我一眼便相中了縫制著一只小白兔的香袋。香袋上的兔子活靈活現(xiàn)。它大大的眼睛炯炯有神，帶笑的小紅嘴讓人一看就忍不住想親上一口。我還看到香袋邊的牌子上標(biāo)價(jià)：每個(gè)12元。
“媽媽，您瞧，那個(gè)香袋多漂亮，上面的小白兔多可愛，給我買一個(gè)嘛。”我對(duì)媽媽說�！斑@也太貴了，”媽媽皺了皺眉，“一般香袋只要5元，別買了�！眿寢屪е揖屯巳和鈹D。
我嘟著小嘴，很不情愿地走了。回到家，打開電視機(jī)，往日有趣的動(dòng)畫片變得枯燥無味，我“啪”地一下關(guān)掉了電視。
我突然聽見房間里“哐哐當(dāng)當(dāng)”的.聲音。走進(jìn)房間，媽媽猛地抬起頭來，臉上流露出緊張的神態(tài)，她急急忙忙地收好了針線和漂亮的花布，慈祥地對(duì)我說：“時(shí)間不早了，快睡覺吧�！�
我想：媽媽在搞什么鬼名堂？
第二天早晨醒來，我聞到了一股香袋特有的氣味，特別提神醒腦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著幾個(gè)別致的香袋，顏色各不相同，其中有一只香袋上繡著可愛的小白兔。
當(dāng)我想去媽媽房間向她道謝時(shí)，沒想到平日早起的母親仍在睡夢(mèng)中，她一定為這些香袋忙活了大半夜。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)媽媽愛我的畫面，感到十分內(nèi)疚。
我戴著香袋出門了，它帶著香袋獨(dú)有的味道，也帶著媽媽的味道。
四年級(jí)的作文 篇4
也許有人會(huì)問我：“小朋友你喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我會(huì)說：“我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。”
當(dāng)秋姑娘翩然飛來（到）時(shí)，樹葉就變成在天上翩翩起舞的蝴蝶，樹葉有的像小船，有的像小魚，有的像手掌……樹葉有紅色、黃色、紅中帶綠、黃中帶綠……（五顏六色，令人目不暇接。）。
果園里的果樹香（氣）飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨和又香又脆的桃子掛在樹梢上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了，恨不得馬上摘下來品嘗。
田野里是一望無際的稻田（一望無際），沉甸甸的谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。
郊外的野花五顏六色，美麗的比紅的、黃的'、藍(lán)的、綠的、紫的……。它們都在擺弄自己的小花裙。
我愛秋天，秋天是個(gè)歡樂的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡的聲音 我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、 時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對(duì)我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！” 小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音 我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。 我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓?風(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。我最喜歡的聲音 呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水 聲，聲音真是無處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀的聲音。小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出嘀－－嘀的聲音。 小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺。每當(dāng)我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì)嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，生活很有規(guī)律。 小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
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