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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我叫張倩，是一個(gè)文靜的小姑娘，今年10歲了，讀小學(xué)三年級(jí)。我有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，瓜子型臉上繡著一對(duì)彎彎的眉毛，黑葡萄似的雙眼一眨一眨的。人們都夸我說(shuō)：”這個(gè)小姑娘真可愛(ài)。”
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，每天都要在書(shū)堆里折騰一陣子�？吹揭槐竞脮�(shū)，就像遇到一位好朋友，愛(ài)不釋手。不由自主地我進(jìn)入了故事中，我成了丑小鴨，丑小鴨一生下來(lái)就被欺負(fù)，它四處逃亡，流浪，我就傷心難過(guò)，后來(lái)丑小鴨變成一只潔白美麗的天鵝，我高興極了。我覺(jué)得在書(shū)的海洋里漫游是多么有趣啊！書(shū)是我最好的伙伴，她總是默默無(wú)聞的伴我成長(zhǎng)。
我還是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，常幫爸爸。媽媽做一些力所能及的事情，幫爸爸洗車，擦車，幫媽媽收拾簡(jiǎn)單的`家務(wù)。
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，結(jié)伴旅游，登山，幫助別人等使我開(kāi)心的事。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)，有很多優(yōu)點(diǎn)的我，聽(tīng)了我的介紹，你愿不愿意和我交個(gè)朋友呢！
四年級(jí)作文300字 篇2
走進(jìn)我們學(xué)校，映入眼簾的就是那一幢幢高大潔白的教學(xué)樓。從空中俯視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓呈現(xiàn)“于”字型。教學(xué)樓總共有三幢，分別是“知真樓”、“知善樓”和“知美樓”，這名字大有深意，就是為了讓我們做一個(gè)真、善、美的孩子。
走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的墻面上都掛著一塊塊文化牌，上面寫(xiě)有名言、詩(shī)句等深含意思的句子，讓我們可以在課余感受祖國(guó)文化的博大精深。教學(xué)樓里共有37個(gè)教室，每間教室都配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們能快樂(lè)地暢游在書(shū)海之中。
教學(xué)樓還有一個(gè)特色，那就是在每層的通道拐角處，有一處書(shū)吧。走進(jìn)書(shū)吧，可以感受到濃濃的.書(shū)香。書(shū)吧靠墻角建造，擺放著一組沙發(fā)，兩方一圓，它們都穿著色彩明艷的外衣，軟軟的，坐上去舒服極了。墻上掛著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū)：古代的、現(xiàn)代的;中國(guó)的、外國(guó)的;童話、小說(shuō)、傳說(shuō)……上自天文，下自地理，包羅萬(wàn)象。圖書(shū)管理員還會(huì)定期更新書(shū)吧里的書(shū)，讓我們知道更多的知識(shí)。
這就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)……
四年級(jí)作文300字 篇3
我家里的家庭成員，都像極了許多小動(dòng)物。比如：媽媽愛(ài)美，像“花蝴蝶”。爸爸特別忙碌，像“小蜜蜂”。弟弟愛(ài)睡懶覺(jué)，那當(dāng)然像“小懶貓”啦。
我的媽媽特愛(ài)美，每天無(wú)論是上班，還是送我去上學(xué)�？偸窃缭绲臒迷顼埡螅蛯�(duì)著鏡子忙碌起來(lái)，化個(gè)美美的妝，穿著漂亮的衣服和美麗的高跟鞋，真是一只臭美的“花蝴蝶”呀！
我的爸爸，他每天總是忙忙碌碌的，早出晚歸。早上起來(lái)都找不到爸爸的身影。因?yàn)榘职质谴髲N，每天店里有很多的客人來(lái)吃飯。所以他一直在忙著燒美味的菜肴。偶爾爸爸燒菜的時(shí)候，也會(huì)不小心燙到手，起了大水泡。爸爸也沒(méi)有抱怨喊疼。還是繼續(xù)他的工作，爸爸真是一只既勤勞又勇敢的“小蜜蜂”。
我的弟弟像一只“小懶貓”。特別愛(ài)睡覺(jué)，每天媽媽送我去學(xué)校回到家，弟弟還在床上呼呼大睡。叫也叫不醒，上學(xué)都遲到了也不著急。吃飯的.時(shí)候，也會(huì)把自己弄的臟兮兮，弄的桌子上，嘴巴上都是飯，有些時(shí)候還總是要媽媽喂才吃，我想說(shuō)：你可真是一只“小懶貓”呀！
你們看！我的家庭成員像不像這些有趣的小動(dòng)物呢？
四年級(jí)作文300字 篇4
今天的天格外的藍(lán)，云格外的白，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`好天氣。下午，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)タ磋F人三項(xiàng)比賽。
鐵人三項(xiàng)比賽場(chǎng)地在央茶湖的環(huán)湖路上。比賽分為三個(gè)階段：第一個(gè)項(xiàng)目是游泳，第二是騎自行車，第三個(gè)是跑步。
游泳開(kāi)始了，選手們迫不及待地跳進(jìn)央茶湖開(kāi)始游泳。無(wú)論水有多么的冰冷，他們還是游到了終點(diǎn)，開(kāi)始了下一個(gè)比賽——騎自行車。
選手們騎車的速度快得驚人，像一只獵豹在森林里奔跑，又像是一匹駿馬在草原上奔馳。他們既是對(duì)手，又是隊(duì)友。當(dāng)看見(jiàn)對(duì)方累時(shí)，他們便互相鼓勵(lì)。一圈一圈的下來(lái)，選手們漸漸慢下了速度。不過(guò)，他們還是沒(méi)有休息，一鼓作氣騎到了終點(diǎn)，接受最后的考驗(yàn)——跑步。
很快，選手們接二連三地開(kāi)始了跑步。他們呼出的氣息已沒(méi)有了節(jié)奏，但他們聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們的吶喊聲，看見(jiàn)志愿者揮舞的小彩旗，那小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫聲，他們又擁有了自信和勇氣，決定跑到底。不久，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的河旁，一個(gè)選手正氣喘吁吁地朝我們跑了�！暗谝幻麃�(lái)了！”這一聲音驚動(dòng)了觀眾，他們馬上舉起照相機(jī)，向剛到終點(diǎn)的冠軍沖過(guò)去。冠軍旁邊立刻擠滿了觀眾。
這一場(chǎng)比賽讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”！
四年級(jí)作文300字 篇5
我叫孫陳洋，是四（2）班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)，上課認(rèn)真，對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是粗心。
因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^，也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……
昨天放學(xué)后，我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候，突然覺(jué)得有點(diǎn)冷，原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套，可是我翻遍了課桌抽屜也沒(méi)有找到我的外套。這時(shí)，爸爸上來(lái)了，問(wèn)我：“怎么啦？”我低著頭說(shuō)：“我的外套不見(jiàn)了�！卑职终f(shuō)：“今天這么晚了，不要找了，明天再找吧�！庇谑�，我垂頭喪氣地回家了。
今天早上，爸爸來(lái)到我們班教室，請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)看見(jiàn)孫陳洋的外套了？”同學(xué)們都說(shuō)：“沒(méi)有�！狈嚼蠋熡謫�(wèn)我：“昨天上體育課你有沒(méi)有把外套拿上來(lái)？”我說(shuō)：“拿上來(lái)了。”方老師又說(shuō)：“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找。”這時(shí)候，一位同學(xué)喊了起來(lái)：“孫陳洋的`外套在鄭曙卓的抽屜里�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來(lái)，昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。
我就是這樣一個(gè)粗心的人，我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀！
四年級(jí)作文300字 篇6
隨著改革開(kāi)放進(jìn)一步的深入發(fā)展，人們的生活水平逐漸地提高�，F(xiàn)在我們鹽城這樣的中等城市，私家車日益增多，堵車漸漸成為我們生活中習(xí)以為常的現(xiàn)象。
記得，我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸每天都開(kāi)車接送我上下學(xué)，十分鐘左右就可以到學(xué)校，很方便。可是，好景不長(zhǎng)，到了二年級(jí)時(shí)，上下學(xué)的高峰期堵車的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，有一段時(shí)間，我經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)受到了影響。為此，我只好改坐媽媽的`電瓶車上下學(xué)，雖然，我上下學(xué)的問(wèn)題得到了解決，可是爸爸每天下班回家，在小區(qū)里很難找著停車位。
這些年，我經(jīng)常能看到馬路中間圍起來(lái)的工地，爸爸告訴我，為了緩解馬路交錯(cuò)的擁堵，鹽城在大力建設(shè)既快捷又環(huán)保的快速公交—brt。如今，我們乘坐brt去的地方越來(lái)越多，爸媽上下班也經(jīng)常乘坐brt，他們都說(shuō)比開(kāi)車方便多了。
時(shí)代的進(jìn)步，我們的城市生活條件不斷改善，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些不便，與其抱怨，不如從身邊做起，努力化解這些不便。我們不能改變交通的擁堵情況，但是我們可以改變我們的出行方式；我們不能改變他人，卻能改變自己；我們不能改變環(huán)境，卻能改變心境。做好現(xiàn)在就是為了改變未來(lái)！