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        四年級作文

        時(shí)間:2024-01-24 13:12:15 四年級 我要投稿

        四年級作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級作文

        四年級作文 篇1

          就在上個(gè)月,我參加了一場比賽。就在前不久剛比完,后來每天我都對自己說:“爭取得到一等獎(jiǎng)!本瓦@樣,那一天終于來了。

          那是個(gè)天氣晴朗的星期六。媽媽帶我去云龍湖玩兒了一上午。到下午回到家我用手機(jī)做了作業(yè),突然,我看見周老師發(fā)的圖片。仔細(xì)一看,這不是獎(jiǎng)杯嗎?看見別人拿到獎(jiǎng)杯,我告訴比擔(dān)憂,擔(dān)心自己得不到獎(jiǎng)杯。我猛然一喊:“媽媽!媽媽!快來看”媽媽嚇了一跳,還以為出了什么事,急急忙忙趕來。一看我好好的站在那,便開始嚷到:“沒事兒,你在那喊什么呀?你要拿著手機(jī)在那干嘛呢?”我不急不忙的給媽媽看。媽媽邊看別說:“希望你明天也能達(dá)到獎(jiǎng)杯!

          星期日到了,我抱著希望來到舞蹈校,你進(jìn)門我就出來了,還看了看樓層,心想:我是不會(huì)走錯(cuò)舞蹈校了怎么什么都換成新的啦。如:放水杯的桌子變成了一個(gè)全新的`小書桌。干凈又漂亮!不一會(huì)就開始上課了。我一邊跳舞一邊盯著老師看。休息時(shí)間到了,老師突然叫我,我高興極了!心想:一定是我得獎(jiǎng)了!走的,我走到老師身旁。老師給了我一個(gè)銀牌和一個(gè)獎(jiǎng)杯。還夸我啊,真棒!

          下午回到家,媽媽為我豎起了大拇指。我也高興的笑了!通過這一場比賽那我更加喜愛舞蹈今后我一定會(huì)更加倍努力的,取得更好的成績!

        四年級作文 篇2

          友誼是可貴的,她是由每一個(gè)人的愛,凝結(jié)成了這可貴的友誼。友誼可以成一杯無味的水,也可以成一杯甜甜的果汁,友誼可以成一件美麗華麗的衣服,也可以成一件丑陋的舊衣服,友誼可以成一雙新鞋,也可以是一雙舊鞋。

          友誼,友誼……在我的腦中浮動(dòng)著。但是在三年級的時(shí)候,我才知道友誼的珍貴。那天下午,是體育課,上課鈴一響“鈴鈴鈴……”我們大家都像小鳥一樣快活地跑下去,我就在下最后一層樓的時(shí)候,不知道高年級的哪位同學(xué),把我一下推了下來,當(dāng)時(shí)王婷一看見了就飛快地跑過來,把我扶起來坐在樓梯上,王婷一見我的腳起了個(gè)大疙瘩,疼得我都直掉金豆豆,那一個(gè)個(gè)金豆豆,像一串串珍珠,王婷把我扶到教室,讓我坐下,關(guān)心地對我說:“以后小心一點(diǎn)兒,多活動(dòng)活動(dòng)腳就不疼了,我向體育老師給你請個(gè)假。”我的熱淚在我的眼圈中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這不是因?yàn)樘鄄诺艚鸲苟沟,而是被王婷的所作所為而感?dòng)得才掉淚水的。

          友誼就像一只丑陋的毛毛蟲,但是它長大以后才可以成為一只五顏六色的.彩蝶,友誼就像一粒不起眼的種子,但里面往往會(huì)藏著一個(gè)一個(gè)美麗的花,有著花的燦爛,友誼就像一件衣服,我們用香皂可以把這件衣服洗的又干凈又像新的。因?yàn)橛颜x可貴,所以我們要珍惜友誼。

        四年級作文 篇3

          雖說我還只是一個(gè)四年級的小學(xué)生,但我已經(jīng)成為一個(gè)鼎鼎有名的“小書蟲”了,因此我也很榮幸地加入了“啃書一族”。

          提起我“啃書”的故事,還得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店,我就被眼前的一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!古今中外,天文地理,無所不有,真是書的海洋。于是,我一本接一本地看起來,像一只貪婪的小魚,在知識(shí)的`海洋里遨游。就這樣我坐在書店里,一會(huì)兒傷心地流淚,一會(huì)兒禁不住笑出聲來……那一天,我第一次感受到書的魅力,從此,便迷戀上了“啃書”。

          還有一件事更有意思。一天,我正津津有味地“啃著”《水滸傳》,“啃”得正來勁兒時(shí),媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書,飛快地跑到小賣店,張口就說:“小二兒,給灑家打二兩米醋!敝灰姷曛鞯纱罅搜劬,我又喊到:“小二兒,快點(diǎn)給灑家打二兩米醋!币姷曛鳑]有反應(yīng),呆呆地看著我。我這才恍然大悟,我竟用了《水滸傳》里的語言在說話。我馬上改口說:“叔叔,對不起,我要買一袋醋。”在回家的路上,我邊走邊忍不住捂著嘴笑。

          如今,被我“啃”過的書已放滿整整兩個(gè)書架,從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》再到《世界文學(xué)精選》……書真的就像營養(yǎng)品一樣,讓我越“啃”越長智慧與力量。

        四年級作文 篇4

          今天是第41個(gè)環(huán)保日,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下參加了環(huán)保主題公園的開園儀式。

          一進(jìn)園內(nèi),首先映入眼簾的是一盞盞路燈,一張張座椅和一個(gè)個(gè)垃圾桶,通過采訪一位伯伯,我們知道這些東西都是廢物再生利用的,非常節(jié)能。我們還去了水滴廣場,在廣場邊有許多巖石,這里本來有溪水流淌,可人們過度浪費(fèi)水資源造成滴水不流,旁邊還有一塊石碑,上面寫著“世界缺水,中國缺水”。

          環(huán)保主題公園里的許多景點(diǎn)中,我最感興趣的是佇立在公園門口的風(fēng)車了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這些在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車猶如白色的海洋在翻滾,在起伏。再仔細(xì)一瞧,這些風(fēng)車外形像一架架在天空翱翔的飛機(jī),“飛機(jī)”渾身雪白,在它的前端有三片扇葉在不停地旋轉(zhuǎn),仿佛在空中跳著優(yōu)美的華爾茲,我想這風(fēng)車肯定是靠風(fēng)力來轉(zhuǎn)動(dòng)的,可是環(huán)顧四周,哪有這么大的風(fēng)力讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔來幫我解開了心中的謎團(tuán),原來這些風(fēng)車是靠光能來轉(zhuǎn)動(dòng)的`,它通過吸收太陽的熱量,然后轉(zhuǎn)化成動(dòng)能使得風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來。這樣就不需要浪費(fèi)煤炭資源了,可以直接利用大自然的能源為我們?nèi)祟惙⻊?wù),其實(shí)生活中這樣的例子也不少,比如家里使用的太陽能熱水器,通過收集太陽的熱能,把冷水變成可以用來洗澡的熱水;延政路兩邊的路燈就是靠白天收集太陽熱量,晚上化為光能給路人照明……

          今天參觀了環(huán)保主題公園受益匪淺,學(xué)到了很多環(huán)保節(jié)能的小知識(shí),看來在以后的生活中我們要節(jié)約資源,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

        四年級作文 篇5

          龜兔賽跑之后,貓遇見烏龜。貓對說烏龜:“聽說你跑贏了兔子?我們比賽一次吧?”“可以,比什么?。”烏龜問。“比爬樓梯,誰先到十層誰贏!闭f。兔子問:“什么時(shí)候?”“三天之后!蓖米訚M懷自信的說:“這次我一定贏。”“比賽的時(shí)候見!睘觚斦f。

          比賽一開始,貓就使出吃奶的'力氣爬。烏龜還在樓下玩呢。

          貓爬上了終點(diǎn),沒看見烏龜?shù)挠白,就隨地一坐,竟然坐到了烏龜?shù)纳砩稀?/p>

          原來烏龜是坐電梯上來的,怪不得比貓快呢。

          貓輸了比賽。

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