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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-17 16:58:48 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          昨天是星期一,早晨我們?cè)诮虒W(xué)樓前面升國(guó)旗。

          升完國(guó)旗以后,同學(xué)們都要回各自的教室。當(dāng)大家走到長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上面時(shí),由于同學(xué)們穿著綠色的校服,在臺(tái)階上慢慢向上走動(dòng),站在遠(yuǎn)處一看,居然很像一片森林。

          森林還會(huì)移動(dòng)?看著確實(shí)很真實(shí)。我為這突然的發(fā)現(xiàn)而興奮,急忙從擁擠的`“森林”里擠了出來(lái),跑回了教室。我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué),但又不愿意直接說(shuō)明。于是,就問(wèn)旁邊的一位同學(xué):“你信不信,這世界上有會(huì)移動(dòng)的森林呢?”

          她思考了一會(huì)兒,搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有吧!”

          我偷偷地笑了笑,然后給她說(shuō)明了正確答案。這時(shí)她才恍然大悟,豎起大拇指對(duì)我做了一下很牛的手勢(shì)。

          我又跑去問(wèn)另一位同學(xué)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)想到她居然答對(duì)了。她告訴我,她早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)移動(dòng)的“森林”,頓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)晚了。

          回到自己的座位,我仔細(xì)想著。在我們學(xué)習(xí)和生活的周圍會(huì)有很多奇妙的景象,只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。如果我們都用心去感受,其實(shí)生活中那些神奇的事物都會(huì)慢慢呈現(xiàn)出來(lái)的。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          生活中有很多的事讓我感動(dòng)。有一件讓我最最感動(dòng),那就是我的小泰迪狗在我傷心時(shí)陪我哭泣的事。

          泰迪狗的名字叫球球,球球就像我的家人一樣,我們朝夕相處。球球只有兩歲,就非常通人性。有一次,媽媽打了我,我就給爺爺打電話,我到了爺爺家身上還疼,我就哭。小狗球球剛看見(jiàn)我高興地跳了起來(lái)?墒,球球又看見(jiàn)我哭了,它馬上安靜了,“嗚——嗚——”叫著,好像也在哭,我看它眼里好像有眼淚呢。我馬上就不哭了,和球球玩起來(lái),它仰著頭看我,我笑了,它看見(jiàn)我笑了,又高興地跳起來(lái)。

          球球一直陪著我玩,爸爸媽媽回來(lái)了,我又害怕起來(lái),球球看見(jiàn)我害怕了,就沖著爸爸和媽媽“汪汪”叫。媽媽給我買了一個(gè)玩具汽車,我一看是玩具汽車,我又高興了,球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車,我告訴它:“這是汽車”。我讓汽車開(kāi)動(dòng),把球球嚇跑了。

          后來(lái),可愛(ài)的`球球吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡住了喉嚨。我們找了幾個(gè)醫(yī)生也沒(méi)有治好,它吃不下東西,口里吐出白沫。過(guò)了幾天,它跑著跑著,就倒下了,死了。我傷心極了。

          球球陪我傷心的事讓我很感動(dòng),雖然它死了,我卻永遠(yuǎn)記著它的好。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          秋天,大自然給我們描繪了一個(gè)非常美麗動(dòng)感的畫(huà)面。我應(yīng)該用畫(huà)筆將這幅美麗的圖畫(huà)記錄下來(lái),于是我開(kāi)始了自己的畫(huà)作。

          秋天的風(fēng)來(lái)到麥田,麥田里翻起層層波浪,就像波濤此起彼伏,讓人看了心曠神怡。高高的玉米戴著紫紅色的胡須,形成了一片片的青紗帳,在風(fēng)中左右搖擺,奏響起一陣陣悅耳的音符。紅色的高粱壓彎了枝頭,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,贊許著秋天的美景。

          秋天的雨來(lái)到了田野,田野里出現(xiàn)了五彩繽紛的景色,銀杏樹(shù)的葉子黃了,像一把把黃色的小扇子,在雨中搖擺,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,傳遞著秋天的信息。多姿多彩的菊花,像美麗的.仙女,在秋雨里向我們點(diǎn)頭招手……

          秋天的陽(yáng)光照在了果園,蘋果露出了紅紅的臉頰,綠葉下面一串串的葡萄五光十色,梨樹(shù)上掛起了金黃色的燈籠……各種果實(shí)的甜蜜撲鼻而來(lái),讓人情不自禁地吞咽著口水。

          圖畫(huà)中的秋天給我們帶來(lái)了涼爽的氣候、豐收的喜悅和豐碩的成果。秋天是一年中我最喜歡的季節(jié),我喜歡畫(huà)中的景象,我更愛(ài)大自然的秋天!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          我的相冊(cè)里有一張照片,雖然已經(jīng)有好幾年了,可是每次看到這張照片的時(shí)候,我都能想起那次有意思的出游。

          那年冬天,我還在讀幼兒園中班。有一天和好朋友們約好一起去曲江南湖游玩。下午兩點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了約定的廣場(chǎng),可是天氣太冷了,媽媽提議我們一邊玩兒老鷹捉小雞一邊等人。于是李晨曦自告奮勇的當(dāng)老鷹,媽媽來(lái)當(dāng)雞媽媽保護(hù)我們,我們依次排好隊(duì),別的媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)員。游戲開(kāi)始了,李晨曦往左邊跑,媽媽從左邊擋住他;李晨曦往右邊跑,媽媽從右邊擋住他;李晨曦特別聰明做了個(gè)假動(dòng)作,只見(jiàn)他先往左邊一沖,然后猛地往右邊跑去,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)廣場(chǎng)上一片歡笑聲、雞媽媽讓我們快跑的催促聲、還有拉拉隊(duì)媽媽們大聲喊加油的聲音……最后,李晨曦終于抓住了排在末尾的'小雞。

          而后,我和同學(xué)們做了觀光小火車游覽了整個(gè)南湖,一起吃了美味的零食,一起拍了好多有趣的照片,一起喂鴨子,一起游戲,一起歡笑……

          雖然時(shí)間過(guò)去很久了,我們也都分別上了不同的小學(xué),可是每當(dāng)看到這張舊 照片,就會(huì)想起那天歡樂(lè)的場(chǎng)景,忍不住面帶微笑。我很想念他們,我幼兒園的好友們!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          上周五下午,我走在回家的路上,突然看見(jiàn)同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)巷子里跑去,便尾隨其后,快步地跟了上去。

          只見(jiàn)大家站在一棵茂盛的大樹(shù)底下,一個(gè)個(gè)抬著頭,用手指著樹(shù)上那一個(gè)隱約閃動(dòng)著的東西。突然,人群中有人大叫了一聲:“快看,快看,那里有一只小松鼠!”我放眼望去,仔細(xì)一瞧,是呀,還真是一只松鼠哩!

          這只松鼠面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,一身毛發(fā)略微發(fā)白,看起來(lái)十分活潑、可愛(ài)。剛才的那聲驚叫好像嚇到了松鼠,它趕忙用那輕快的四肢飛躍到電線桿上,好奇地望著我們。

          松鼠見(jiàn)我們好一段時(shí)間沒(méi)去驚動(dòng)它,便又向前方小跑幾步。我們又緊跟在它后面,生怕會(huì)找不著它。它見(jiàn)我們前進(jìn)幾步,感覺(jué)會(huì)對(duì)它圖謀不軌,便疾步逃到了另一棵樹(shù)上,從這根樹(shù)枝上“飛”到了另一棵樹(shù)枝上。這不知不覺(jué)讓我想起了《弗羅拉和松鼠俠》中那個(gè)會(huì)飛翔又會(huì)打字的尤利西斯,它倆像極了,都具備飛行的'超能力,簡(jiǎn)直是同一只松鼠。

          突然“啪”的一聲,一根樹(shù)枝落地了。松鼠立刻從樹(shù)上跳到了一幢房子里。一樓,一樓半,二樓,二樓半……松鼠越跳越高,直到跳到樓頂才消失在了我們的視線中。

          這個(gè)下午,這只會(huì)“飛”又可愛(ài)的松鼠給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),我愛(ài)這只小松鼠!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          今天上午,我在家里走來(lái)走去發(fā)現(xiàn)一個(gè)被扎了一個(gè)洞的破籃球,我想:正好沒(méi)事干,踢球吧!

          我飛快地跑到水泥場(chǎng)上,把籃球放好,我用力一踢,球飛快地向正前方飛去,球落地了,可一點(diǎn)也不遠(yuǎn),我用最近學(xué)的步測(cè)法測(cè)了一下,才16米左右。我不甘心,再次把球放好,使勁一踢,“碰”的一聲,落到了地上,再一測(cè),哇!比剛才遠(yuǎn)多了,有19米左右。我覺(jué)得還是沒(méi)發(fā)揮出我真正的水平,決定再試一次。所以我又一次放好了球,使足全身的力氣猛的'一踢,踢到了貼墻的一根下水管上!芭觥钡靡宦暎滤芤?yàn)樵竞芩稍偌由线@猛烈的一碰,便以飛快的速度向我倒來(lái)。我不禁向后退了幾步跌坐在地上,“咣啷啷”下水管摔的一塌糊涂。我被嚇得魂都飛掉了,傻坐在地上,心想:這下闖大禍了。半晌,我才站起來(lái),把下水管放到一邊。心里七上八下,很不安。

          下午,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)地上的下水管,問(wèn)怎么回事。我一五一十的說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完后很生氣,最后還是沒(méi)有打我,罵我。叫我以后小心一點(diǎn)。說(shuō)完便去買來(lái)了管子、膠水等材料,我和爸爸一起把下水管接起來(lái),費(fèi)了好多力才按原樣裝好。唉,都是籃球惹得禍!

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