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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上好多人呀,可熱鬧了!有的在奮力比賽,有的.在邊上加油助威。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要參加立定跳遠(yuǎn)和壘球兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,今天先比立定跳遠(yuǎn)。我和袁菲、錢佳慧來(lái)到立定跳遠(yuǎn)的賽場(chǎng),心里不由地怦怦直跳。
比賽開始了,大家排著隊(duì)伍按順序一個(gè)接一個(gè)地跳,我想:“輪到我的時(shí)候,可一定要使勁跳啊!” 輪到我了,我站在沙坑前,使出全身力氣雙腳用力一蹬,跳了1米55。老師告訴我進(jìn)決賽了,呆會(huì)兒還要再跳。進(jìn)決賽的人不多,但一個(gè)個(gè)都很厲害,我心想:“去年我可是第一呀!這次也要爭(zhēng)取拿第一!”于是,我更使勁了,蹬地?cái)[臂,奮力一跳,跳了1米6,而錢佳慧跳了1米7。
最終,我獲得了第三名,錢佳慧得了第一。我在心里為自己鼓勁:“以后一定要努力練習(xí),爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)拿回第一!”
四年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的煩惱。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。
我的第一個(gè)煩惱就是寫字馬虎,在寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,總是多一點(diǎn)、少一橫,翻開我的作業(yè)本,就會(huì)有很多錯(cuò)別字。在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我經(jīng)常丟掉答案,記得有一次考試,我列豎式完成了,卻沒(méi)有將計(jì)算結(jié)果寫到等于號(hào)后面,結(jié)果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的'習(xí)慣。
我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級(jí)開始,我就被興趣班包圍著,每天放學(xué),都要寫毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的就是彈吉他了,每天回家,媽媽就壓著我彈吉他,記得有一次,是星期天,我想和同學(xué)一起去打球,我正要出門,媽媽攔住我就說(shuō):“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練,就想出去玩啊!蔽抑缓冒逯,心不在焉地練吉他,心里想,為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?
這些就是我的煩惱,我真希望這些煩惱遠(yuǎn)離我,但是,這一天或許要很久才能到來(lái)吧!
四年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)上?萍拣^嗎?我已經(jīng)去過(guò)了,這是我寒假里一次快樂(lè)的旅行!
我們先去動(dòng)物世界,來(lái)到里面就像來(lái)到了大森林。大得像一堵墻的大象正在津津有味地吃著樹葉,威風(fēng)凜凜的老虎張著血盆大口,犄角像小松樹似的梅花鹿優(yōu)雅地站著,頑皮的小猴在樹上躥來(lái)跳去……當(dāng)然這一些都不是真的,只是動(dòng)物標(biāo)本,配上了模擬的叫聲,簡(jiǎn)直就可以以假亂真了!
再往里鉆就是植物世界,那里一派生機(jī)勃勃的景象。瀑布練起了優(yōu)美的歌兒,碧綠的樹一棵接著一棵高大茁壯,美麗的花兒更是在這樣的寒冬里爭(zhēng)奇斗艷,真算得上是“春”意盎然,美不勝收。
印象最深刻的.就是看“球幕電影”了。我懷著好奇的心情走進(jìn)了電影院,咦,屏幕怎么是半球形的呢?哈,真有意思!電影開始了,我們就像是電影中的一員,而且是開著一架飛機(jī)在空中行駛俯瞰著大地,有時(shí)又會(huì)有漂浮在空中的感覺(jué),身臨其境,這種感覺(jué)真是太奇妙了。
可惜的是,我去的那一天科技館剛好在維修,其他的項(xiàng)目都在維修,聽說(shuō)更有意思呢!我會(huì)再來(lái)的,上?萍拣^,我與你“不見(jiàn)不散”!
四年級(jí)作文300字 篇4
朋友,請(qǐng)別小覷生命,一切生物的生命都是頑強(qiáng)的,并且自強(qiáng)不息,不信?就和我一起去看看吧!
有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點(diǎn)——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時(shí),一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我便毫不留情的一腳踩了過(guò)去,瞬間,它翻動(dòng)了幾下身體,然后就一動(dòng)不動(dòng),我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過(guò)了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動(dòng)了一下,我吃了一驚,繼而又動(dòng)了一下、兩下……難道它還能飛起來(lái)?我想看看它生命到底有多頑強(qiáng),便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見(jiàn)它的翅膀扇動(dòng)的越來(lái)越快,越來(lái)越快,飛起來(lái)了!不料剛剛起來(lái)又撞在亭子的柱子上,摔了下來(lái)。不久,經(jīng)過(guò)它的`一番努力,又飛起來(lái)了,這次飛得挺高,不過(guò)又撞在了樹干上,也許是因?yàn)闆](méi)有完全恢復(fù),所以它還沒(méi)有掌控方向的能力。過(guò)了很久,它漸漸地恢復(fù)了體力,急速地抖動(dòng)翅膀飛向遠(yuǎn)方,我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到看不見(jiàn),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……
看著這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng),我們不能小看它。生命,只要自強(qiáng)不息,就會(huì)有奇跡出現(xiàn)!
四年級(jí)作文300字 篇5
世間因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)如此美好。正值青春年華的我愛(ài)上了她。兩年的親密接觸讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間在流逝,記憶在慢慢退化,而你就是勾起我回憶的導(dǎo)火索。
去年五月,你說(shuō)你喜歡我,其實(shí)那時(shí)起我還不確定我是否喜歡你。時(shí)間給了我答案,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你。分開了不到一個(gè)月我就無(wú)法忘記你,我現(xiàn)在才明白你對(duì)我那么重要。如果你看見(jiàn)這篇文章,馬上來(lái)找我,我們可以重新開始。
以前我不懂愛(ài)是什么,現(xiàn)在是你讓我明白,愛(ài)是當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人,會(huì)舍棄自己的自由來(lái)?yè)Q取她的自由,是你讓我的心再次為愛(ài)跳動(dòng),是你·讓我徹夜不眠,是你讓我寢食難安。
我不能保證給你想要的幸福,也無(wú)法讓自己在一夜之間長(zhǎng)大。但我可以給你快樂(lè),用盡我的全力給你你想要的'生活。
有人說(shuō)愛(ài)情很遙遠(yuǎn),有人說(shuō)愛(ài)要放手,但我認(rèn)為愛(ài)就是讓對(duì)方幸福,愛(ài)要尊重對(duì)方的意見(jiàn),讓對(duì)方無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的活著。你放心,我不會(huì)去打擾你,也不會(huì)給你任何壓力,一切全由你做主。
千言萬(wàn)語(yǔ)都不能述說(shuō)我對(duì)你的愛(ài),愛(ài)你“單槍匹馬一個(gè)璐”,愛(ài)你,我的秦嘉璐!
四年級(jí)作文300字 篇6
今天是第二周的第三天,我跑到家門口看見(jiàn)一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物。仔細(xì)一瞧,原然是一只蝸牛。
我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我悄悄得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)。
生活常給人以啟示,生活按照它自己的`模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
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