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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
要問(wèn)我最喜愛(ài)什么植物，我一定會(huì)不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家種著一棵葡萄樹(shù)。春天，葡萄樹(shù)長(zhǎng)著嫩綠的葉子，而葡萄卻像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉后面。走近一看，葡萄好像綠色的珍珠，美麗極了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天別的活兒沒(méi)干完就開(kāi)始為它打藥水、捉蟲(chóng)、剪掉多余的藤兒等等，葡萄樹(shù)可真是奶奶最疼的寶貝了。
夏天來(lái)臨了，驕陽(yáng)似火，大地曬得特別地燙。強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在葡萄樹(shù)上，我們坐在葡萄樹(shù)下乘涼，聽(tīng)奶奶講那古老的故事��！
我最期盼的.秋天終于到了，農(nóng)民種的莊稼成熟了，我最愛(ài)吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一顆顆紫珍珠，晶瑩剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，只覺(jué)得涼絲絲的；咬一口果肉，頓時(shí)覺(jué)得嘴里酸溜溜、甜津津的，讓人十分舒暢。當(dāng)然，如果把葡萄放進(jìn)冰箱里冷藏一小時(shí)再吃，不僅可以提神、醒腦，還可以使口感更加美味。
我喜歡葡萄，喜歡它的外形，也喜歡它的味道，更喜歡它給我們陰涼而寧愿暴曬自己的精神！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的臥室邊長(zhǎng)4米，周長(zhǎng)16米。它的門(mén)高200厘米，寬79厘米，周長(zhǎng)558厘米。臥室中間擺著我的床，床長(zhǎng)2米，寬15分米。床的左面是長(zhǎng)2米、寬19分米的大衣柜。床的右面是扇窗，窗長(zhǎng)120厘米 ，寬52厘米。靠窗的地方放著我的寫(xiě)字臺(tái)，長(zhǎng)10分米，寬5分米，高75厘米。寫(xiě)字臺(tái)上面掛著一個(gè)長(zhǎng)60毫米、寬40毫米的喜羊羊掛件，它可是我親手做的，用了90分鐘。
在床的前上方掛著1幅“五環(huán)福娃”十字繡，長(zhǎng)52厘米，寬48厘米。它是我媽用11格繡布24色線繡了2萬(wàn)1千多個(gè)格子繡成的，花了1個(gè)月的`時(shí)間。
我的左床頭柜上有一個(gè)精致的四面鐘，旋轉(zhuǎn)它的四個(gè)面，能分別實(shí)現(xiàn)萬(wàn)年歷、鬧鈴、倒計(jì)時(shí)、溫度4個(gè)功能。萬(wàn)年歷日期為公歷20xx——20xx共100年的年、月、日和星期。鬧鈴的時(shí)間我定為6： 00。倒計(jì)時(shí)設(shè)置最長(zhǎng)為99分59秒。今天我的臥室攝氏溫度是25，華氏溫度是77F。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)天空慢慢暗下來(lái)時(shí)，我獨(dú)自一人*在陽(yáng)臺(tái)的扶手上，仰望著天空，等待著月亮的出現(xiàn)。
一會(huì)兒，天空中露出了月兒的隱兒，淺淺的，羞答答的月亮正探出小腦袋，認(rèn)為沒(méi)有動(dòng)靜，便一扭身，出現(xiàn)在了天空。瞬間，黑暗的天空似乎掛上了一盞明亮的燈，給大地披上了一層銀紗。我望著那懸掛在天空月兒，暢想著……可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，月亮在烏云的簇?fù)硐�，不�?jiàn)了。這多掃興�。】晌胰砸琅f等待著月亮的'出現(xiàn)。
大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，月亮才再次出現(xiàn)在了天空，這次比上一次更晶瑩透亮，更加皎潔。突然，空中飄來(lái)了一朵云，遮住了月兒秀麗的面容，此時(shí)，月兒用她的清輝給云朵罩上了一層淺淺的金邊。金色的云，迷人的月，鑲嵌在黑色的天空中，看起來(lái)顯得格外舒服。
又這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，月亮又一次隱去了，天空一片黑暗�？晌胰圆蛔〉劐谙搿乙w上天，我要和月亮更親密地接觸！
已經(jīng)很晚了，大概今天月亮不會(huì)出來(lái)了，但我仍*在陽(yáng)臺(tái)，仰望著天空，繼續(xù)等待著月亮的出現(xiàn)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村，九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，高高的掛在墻壁上。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇，不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的'冬天，這里的花都盛開(kāi)著。
花壇的左邊，是我們寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道，跑道中間有一片草地。上課了，操場(chǎng)上一片靜寂；下課了，操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的，到處都是同學(xué)們的身影，到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，還有的在比賽跑步呢！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)小花壇，再往前走幾步，就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇�；▔恼虚g有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底，里面還有許多的小魚(yú)，小魚(yú)的顏色五彩繽紛，有蘋(píng)果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學(xué)校！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
早上九點(diǎn)，我來(lái)到了行知學(xué)苑，剛上課時(shí)，尹老師說(shuō)：“老師有個(gè)問(wèn)題，你們說(shuō)，上課時(shí)有人不舉手，老師能請(qǐng)他嗎？”教室里便沸騰起來(lái)了，有的說(shuō)請(qǐng)他，有的說(shuō)不請(qǐng)。老師就說(shuō)：“請(qǐng)他的同學(xué)在手心上打鉤，相反的.同學(xué)打叉。打鉤的坐在左邊，打叉的坐在右邊�！�
排好了隊(duì)，尹老師一看人數(shù)，有很大的懸殊，已方（正方）有10人，彼方（反方）只有3人，老師忙在黑板上寫(xiě)了句：真理總在少數(shù)人手里。彼方信心大增，每人舉著雙手力博，我們也奮力一博。
辯著辯著，空氣中添了幾絲火藥味，隔壁朱老師帶著他們的數(shù)學(xué)班逃到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的六號(hào)教室去了。我們這里可像極了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)。可我的手卻像掛了鐵似的，舉不起來(lái)，我們馬上就要吵起來(lái)了，尹老師說(shuō)：“辯論會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)回到坐位上去�！薄安恍�，我方還有理由！”田野一邊說(shuō)一邊舉著兩只小手�！拔曳揭灿幸庖�(jiàn)啊！”
尹老師說(shuō)：“今天辯論賽公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。雙方各有千秋，不分上下�！庇谑�，我們只得結(jié)束了辯論。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“哎，哎，哎......” 林務(wù)官又在垂頭喪氣的懺悔著。
自從林務(wù)官下了一條命令：把森林“打掃”干凈之后，他就一直這樣唉聲嘆氣。
這天，他又在懺悔了:“哎!都怪我，讓你們?nèi)ゴ驋呱�，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，使動(dòng)物，植物，人類沒(méi)有新鮮的空氣。我又讓你們?nèi)グ央s草統(tǒng)統(tǒng)除盡，連地面上的枯枝爛葉也不放過(guò)，使樹(shù)木，花草失去了營(yíng)養(yǎng)，枯萎了。而且我還讓小動(dòng)物無(wú)家可歸，讓小動(dòng)物們沒(méi)有食物，餓著肚子，慢慢死去。哎！我真后悔。我要發(fā)動(dòng)全部人，一起去栽花，植樹(shù)，使世界的每個(gè)角落都有芳香，讓小動(dòng)物們都有自己的`家……”
啊！我明白了：原來(lái)大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的，我們?nèi)绻话创笞匀灰?guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果......
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
以前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)地球儀，直到今天老師拿來(lái)了一個(gè)高３５厘米的地球儀我才見(jiàn)到了地球媽媽的真面目．他有一個(gè)黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個(gè)銀白色的塑料支架像一輪新月，標(biāo)看上有７５，６０，４５等數(shù)字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過(guò)，使球能夠自動(dòng)的轉(zhuǎn)．球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個(gè)地球儀像小朋友們拍的花皮球．地球儀的'表面上有２００多個(gè)國(guó)家有的像公雞形中國(guó)有的像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內(nèi)亞島……
地球儀不僅外表好看而且還有許多用途．地球儀能讓我們認(rèn)識(shí)世界，還可以免費(fèi)周游世界，更不用像哥倫布那樣開(kāi)著輪船冒著風(fēng)雨和冒著危險(xiǎn)的去“環(huán)球旅行”。
地球儀真像一個(gè)知心朋友能告訴我能在那里，有了地球儀我就可以到美國(guó)迪斯尼樂(lè)園去玩一玩，到泰國(guó)動(dòng)物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋(píng)果……而且能坐在家里就能周游全世界．
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
生活真的豐富多彩，我就來(lái)講講我媽媽吧。
別的媽媽都是時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，可能在我眼里不一樣吧，我覺(jué)得我媽媽就像指引我方向的'人，她不會(huì)讓我覺(jué)得枯燥，孤單，貼近她感覺(jué)小草都會(huì)跳動(dòng)。其實(shí)我媽媽還是比較平易近人，不過(guò)性格我倆一樣，都是比較小氣，很容易生氣，我爸都說(shuō)我們一個(gè)“皇帝女”一個(gè)“武則天”
還有我媽媽真的很細(xì)心，她從不會(huì)忘記東西放哪，因?yàn)樗艝|西就放一個(gè)地方，下次就直接在哪里拿就不會(huì)不見(jiàn)，非常細(xì)心，相比起來(lái)我有點(diǎn)邋遢比較懶，我還真應(yīng)該學(xué)學(xué)。
說(shuō)說(shuō)案例吧，記得有一次我去玩了，本來(lái)媽媽叫我收拾一下柜子的，然后我可能真的玩到不記得，然后媽媽下班回來(lái)一看問(wèn)我：“我叫你干什么來(lái)著？”我回答到：“啥，什么東西？”媽媽鄒了下眉頭，無(wú)奈地說(shuō)：“收拾柜子啊，收拾了沒(méi)？”這時(shí)我才恍然大悟，心里想：完了我闖禍了。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，最后還把柜子收拾的干干凈凈的。
我那時(shí)就在想：如果換作別的父母可能沒(méi)有這么好脾氣吧，我真慶幸自己。雖然媽媽有時(shí)是比較嚴(yán)厲，但也是為了能讓我記憶更深。所以我很驕傲遇到這么好的媽媽。
媽媽的愛(ài)就像水一樣讓我感受到溫暖，只要你慢慢靠近就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
一種花有著凌霜斗雪的氣質(zhì)，天天喝著瓊漿玉液，臉蛋喝的紅撲撲的。對(duì)！它就是梅花。
紅梅花新長(zhǎng)出來(lái)的小精靈已經(jīng)穿好新衣出門(mén)玩了，但站不穩(wěn)，一下子摔在地上，把衣服都染黑了。它的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，樹(shù)干粗而黑，上面長(zhǎng)著許多老繭，這些老繭都記錄了它的一生。
花朵和葉子是一對(duì)好朋友，一有空就出來(lái)喝酒，而且不醉不歸。小花全開(kāi)的十分自信，想展示自己，比一比誰(shuí)更美麗，有的懶蟲(chóng)躲在家里睡大覺(jué)，好自在�。〖t梅紅紅的，有好幾層花瓣，襯著金黃的花蕊，很美！紅梅的花瓣非常柔軟細(xì)膩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們既像一群群熱情奔放的姑娘，正向著風(fēng)雪迷蒙的山野和寒波滾滾湖水，宣報(bào)春天的'來(lái)到。又像一團(tuán)團(tuán)、一簇簇燃燒的火苗，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡。
梅、蘭、竹、菊四君子，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。竹子步步高升；菊花純潔高貴；蘭花知恩圖報(bào)；梅花凌霜斗雪。
對(duì)啊！就向南朝謝夑的《早梅》寫(xiě)的那樣：迎春故早發(fā)，獨(dú)自不凌寒。畏落眾花后，無(wú)人別意看。
別人喜歡的花很多，但我很是最喜歡梅花。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚我想今天能放風(fēng)箏那該多好啊，果不其然，老師說(shuō)：“我們今天下午可以出去放風(fēng)箏�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍。
我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“我們就在這兒放風(fēng)箏，小心一點(diǎn)�！蔽野炎约旱娘L(fēng)箏拿出來(lái)，我先把竹條抽在兩旁，然后把線軸的線捆在一個(gè)小鐵圈里。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我邊跑邊放線，直到放到?jīng)]線為止，我一直望著在藍(lán)藍(lán)天空中飛舞的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏展開(kāi)了翅膀，它的眼鏡好像對(duì)著我微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人把我放了起來(lái)�！蔽液鋈挥X(jué)得自己仿佛在天空中飛翔，在天空中遨游。
老師也沒(méi)空閑，有的老師在幫同學(xué)們解線，有的老師在教同學(xué)們放風(fēng)箏，還有的也拿著同學(xué)們的放，像回到童年似的。
同學(xué)們的.風(fēng)箏都飛上了天，有可愛(ài)的“小叮當(dāng) ”有威武的“雄鷹”，有五彩繽紛的蝴蝶，天空成了風(fēng)箏們的世界，“美人魚(yú)”風(fēng)箏在“大�！崩镉蝸�(lái)游去，一只只風(fēng)箏像一排排大雁在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒變成音符，一會(huì)兒變成字母，一會(huì)兒變成一個(gè)一字形。操場(chǎng)上回蕩著我們歡快的笑聲。
突然，老師叫我們回去了，我依依不舍的回到教室，坐在教室里，我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。
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