小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來(lái)，為我們打開(kāi)屬于秋天的世界。
秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投入大地媽媽的懷抱，他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的.皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短，秋天也那么短，就像是人的生命和感覺(jué)，大半都給了冬夏。不要眷戀，因?yàn)樗チ诉�會(huì)再來(lái)，更不要埋怨，因?yàn)槟憬K要懂得，常在的不叫做好景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折，它們或多或少地給過(guò)我一些不同的體會(huì)，但是學(xué)游泳這件事卻真正讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。
在我還是一個(gè)旱鴨子的時(shí)候，夏天去游泳池玩耍，我只能抱著一個(gè)游泳圈漂來(lái)漂去，每當(dāng)看到別人在水中自由自在的像只快活的小魚(yú)一樣游來(lái)游去，我便在心里想：如果我也能像他們一樣會(huì)游泳該多好��！
于是我纏著媽媽說(shuō)想學(xué)游泳，媽媽告訴我說(shuō)游泳可不是一件容易的事，看著簡(jiǎn)單學(xué)起來(lái)卻是要很大的毅力的。我想：“世上無(wú)難事，只怕有心人。再說(shuō)游泳看著也不是很難嘛�！彼晕腋嬖V媽媽?zhuān)乙欢ǹ梢缘�。媽媽被我說(shuō)服了，就給我報(bào)了游泳班。
剛學(xué)游泳時(shí)，教練先教了我蛙泳，這時(shí)我才知道游泳真的不像我想的那樣容易，每當(dāng)我跳進(jìn)水里就感覺(jué)到自己的手腳變成木偶人的手腳，一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)，我努力劃來(lái)劃去卻一點(diǎn)也沒(méi)有向前游去。媽媽在泳池邊上看了哈哈大笑，說(shuō)我把蛙泳游成了“狗刨�！辈贿^(guò)雖然有點(diǎn)難，但我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)，幾天之后，我終于變成了一只自由自在的小青蛙，在水里開(kāi)心地游來(lái)游去。
之后教練開(kāi)始教我自由泳，自由泳學(xué)起來(lái)可真有點(diǎn)危險(xiǎn)。我每次抬頭換氣時(shí)不是被水嗆得拼命咳嗽就是一不小心喝了一肚子水，這時(shí)教練告訴我抬頭時(shí)換氣速度一定要非�？欤蝗灰欢〞�(huì)被嗆到的.。于是我每天都在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由泳，練了幾天以后雖然我感覺(jué)到自己的四肢很累，像棉花一樣軟軟的沒(méi)力氣，但總算練好了自由泳。現(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里暢游無(wú)阻了。
通過(guò)學(xué)游泳這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。我相信，只要我們做事不因?yàn)楹ε率《艞墸灰覀儓?jiān)持和努力，就一定能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，下課了。同學(xué)們很快的放下書(shū)本，到操場(chǎng)上去玩自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)去了。
大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…
我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個(gè)小組來(lái)玩。
小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個(gè)人當(dāng)貓，當(dāng)貓的要用手帕遮住眼睛，然后來(lái)抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)貓。
第一個(gè)當(dāng)貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小紅一聲開(kāi)始，同學(xué)們便對(duì)著小范手舞足蹈起來(lái)。有的在小范身后比化著怪動(dòng)作；有的在小范的周?chē)鷵u手大喊；有的還說(shuō)：“我在這兒呢，快來(lái)抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見(jiàn)，但她卻能用耳朵聽(tīng)出同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她時(shí)而向后側(cè)身聽(tīng)；時(shí)而又把耳朵偏左聽(tīng)；時(shí)而偏右聽(tīng)；時(shí)而又伸向前去聽(tīng)。有的同學(xué)覺(jué)得小范好玩，還編了幾句話：一只小瞎貓呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聰明呀！小范聽(tīng)后，氣得全身發(fā)抖。便說(shuō)：“我一定要把你這個(gè)死小明給抓�。 彼肿屑�(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，伸手向前撲去，結(jié)果撲了個(gè)空。她明知道小明在自己身后做怪，她為什么要向前撲呢？真是個(gè)迷，小明見(jiàn)小范撲了一個(gè)空，沒(méi)撲著自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我說(shuō)你就是個(gè)瞎貓嘛，根本就抓不著我吧，哈哈哈！”原來(lái)呀，小范是為了給小明做假樣子看地，想趁機(jī)撲住小明，好讓他不得意。這時(shí)，小明還在笑著，誰(shuí)知，小范突然來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，認(rèn)輸吧！”
小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標(biāo)了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個(gè)舞，有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動(dòng)聽(tīng)嘛，簡(jiǎn)直是大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小明開(kāi)始當(dāng)貓了，小東為他的.眼睛送上了一條潔白的手帕。小明被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動(dòng)作真可笑，只見(jiàn)他伸出雙手像狗撲食的樣子，一會(huì)兒左抓幾下，一會(huì)兒右抓幾下，惹得同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λＰ∶餮�，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的動(dòng)靜，也不知道動(dòng)一下自己的腦筋，半天連一個(gè)人都沒(méi)有抓住。有些同學(xué)覺(jué)得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？再說(shuō)，小明這個(gè)樣子，能抓到誰(shuí)？誰(shuí)有那么笨，會(huì)上他的當(dāng)呀？”于是，好多同學(xué)便向小明大喊：“快來(lái)抓我呀，我就在這兒呢！”小明下定決心，一定要抓住一個(gè)人，不讓自己出丑。他像猛虎撲食一樣，向那聲音的方向撲，正好抓住了一個(gè)，小明興奮極了。
“鈴…鈴…鈴…”正當(dāng)同學(xué)們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，同學(xué)們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)了教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽?zhuān)矣泻芏嘣捪雽?duì)您說(shuō)，但一直埋，藏在心里，不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō)�，F(xiàn)在，我就趁這次機(jī)會(huì)，來(lái)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧!
媽媽?zhuān)覀冃值芙忝靡坏┛荚嚨某煽?jī)能在全級(jí)或全班得到前三名，您就很高興晚餐買(mǎi)大魚(yú)、大蝦等豐富的飯菜，叫我們大吃一頓，到處說(shuō)您的兒女成績(jī)優(yōu)秀，還當(dāng)著客人的面夸我們。您不怕我們養(yǎng)成驕傲的習(xí)慣嗎?可我們的成績(jī)一旦不能獲全班前三名，您就罵我們，說(shuō)我們沒(méi)出息。
我想：成績(jī)能不能排上名次并不重要，重要的是看成績(jī)有沒(méi)有提高。您別忘了，我們?cè)谶M(jìn)步，別人也在進(jìn)步��！
媽媽?zhuān)疫�想跟您說(shuō)，我覺(jué)得您有時(shí)候太自私了。
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的`作文比賽。比賽前，劉校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)再三考慮，叫我們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)在全國(guó)、市、鎮(zhèn)作文比賽中得過(guò)獎(jiǎng)的同學(xué)別去參加。我們班作文能力優(yōu)秀的同學(xué)很多，不止是我一個(gè)。劉校長(zhǎng)做的的確沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該給別人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)�？墒�，您知道后，就問(wèn)我怎么回事，我把事實(shí)告訴了您：“劉校長(zhǎng)問(wèn)我能不能不去參加。因?yàn)閯⑿ｉL(zhǎng)說(shuō)我已經(jīng)得過(guò)許多次獎(jiǎng)了，就算我在這次比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是小巫見(jiàn)大巫。這次名額有限，讓別人去鍛煉，也行嘛！”您聽(tīng)了，卻那么不講道理，說(shuō)我“為什么不說(shuō)‘不行，我偏要參加？’”。媽?zhuān)趺淳妥运降竭@個(gè)程度了呢？您忘了女兒以前也是在劉校長(zhǎng)的精心輔導(dǎo)下參加了一次作文比賽，得了獎(jiǎng)后才增強(qiáng)了信心，才快速提高作文能力的嗎？再說(shuō)，我們班去參加比賽的同學(xué)還奪得了獨(dú)一無(wú)二的一等獎(jiǎng)！您知道嗎？我那時(shí)覺(jué)得比自己去參加比賽獲獎(jiǎng)還幸福呢！
媽媽呀媽媽?zhuān)蚁Ｍ吹竭@紙條后，能有所改變。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
路，有長(zhǎng)長(zhǎng)短短、各式各樣，而我獨(dú)鐘情門(mén)前的那條小路。
清晨，天空漂浮著霧氣，就象披上輕柔的蒙紗。面頰與薄霧相觸，備感清涼、絲滑。寧?kù)o的小路上沒(méi)什么人，偶爾能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。
上午，霧漸漸消散，小路邊鍛煉的`人多了起來(lái)�？�！那幾位老奶奶在舞劍，這一群老爺爺在打太極拳。他們的一招一式，忽緩忽急，沉穩(wěn)中透著精神。
中午，烈日炎炎，小路變成了一塊燒紅的鐵板。人們離開(kāi)小路，回到家中。路邊小樹(shù)上只有知了在歡唱。
傍晚，雨后微風(fēng)送來(lái)新涼。人們又回到小路旁聊天。小孩子們也出來(lái)了，他們有的在玩滑板，有的在溜旱冰，還有的在捉迷藏。
晚上，人群三三兩兩散去，小路又變得幽靜了。
我家門(mén)前的這條小路啊，承載了多少精彩的生活。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文09-11
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-14
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20
小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10
小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07
小學(xué)四年級(jí)作文04-05
小學(xué)四年級(jí)作文08-05