實用的四年級優(yōu)秀作文【集合】
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在一個三月春雨綿綿的日子里,李白的好朋友——孟浩然要到揚州去了。李白知道后,想起自己與孟浩然平日吟詩作賦的`情景,決定在黃鶴樓給孟浩然送行、
第二天,李白被窗外清脆的鳥鳴吵醒。李白對窗外的鳥兒道:“如果我也像你們一樣,有一對翅膀,就可以隨時飛去看望孟浩然了!
他想起孟浩然今天要乘船離開,便帶上了一點銀子,整理一下房間,穿上衣服便到家門口的酒店,買了一壇酒并請了一個小伙子搬酒隨行。他和小伙子到達黃鶴樓后,李白舉目遠眺,看見了江邊正站在船上的孟浩然。孟浩然看見李白來送他,十分高興,下船來迎接他:“朋友,我就知道你不會失信!”“哪里,哪里,”李白謙虛地說,:“我準備了一份薄禮,是一壇醇香的女兒紅,給你餞行。”說罷,便讓小伙子把酒壇放在船上,這哪里是一點禮?不行!不行!幾經(jīng)崔辭,孟浩然只好收下禮物,“李兄,告辭了,如果有時間,我一定會回來看你的!”
李白看著孟浩然登上小船,想起平時與孟浩然吟詩作對,又想起自己與孟浩然品味美酒時其樂無窮的樣子,不禁陷入回憶當中。等他回過神來時,孟浩然的小船已消失在天際,唯見長江天際流……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
下課了,同學們聚在一起談論自己過生日的情景。
紅紅笑著說“我上個星期過九歲的生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕”。
同桌小明興奮地說“我也剛剛過了九歲的生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^的”
其他同學在一旁開心的聽著,只有李曉明露出了憂傷的.表情,他默默的坐在自己的座位上自言自語說,“我爸爸媽媽在外地工作,沒有人給我過生日我很傷心”。
中中看見了跑回辦公室對老師說“老師在過兩周是李曉明的生日。我們一起給李曉明過生日吧,因為他爸爸媽媽在外地工作”老師答應了我們給李曉明過生日。
兩周很快的過去了,那天李曉明來到教室,他的同桌說我們一起去操場上玩吧!李曉明剛走到操場上,看到全班的學生都在操場上一起喊曉明生日快樂!曉明高興得流下了眼淚說“謝謝你們!謝謝你們陪我度過了?鞓酚譁剀暗木艢q生日!
四年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個炎炎夏日的天氣里,我們男生在操場上打籃球。瞧,我方的王釩鑄到了籃球,一投,傳給了張哲,張哲奮力一投,投進來!我們正打得起勁,這時我方的葉啟航一個假動作,又搶到了籃球,他一邊拍球,一邊向籃框跑去,我向他喊:“葉啟航,傳給我!”只見他一轉身,用力朝我一投,那球不偏不倚,正好砸中了我的鼻子。
我感到一股液體從我的鼻子里流了出來,我心想:但愿是鼻涕!但天不從人愿,偏偏將血流了出來我心想:不好!便把頭朝天一仰,想讓它進去。這時打籃球的同學們都發(fā)現(xiàn)了我的異樣。就朝我蜂擁上來,七嘴八舌的對我說:“班長,你怎么了?沒事兒吧?!” “葉啟航可要倒大霉嘍!”童正浩二話不說,一把將我拉到乒乓桌上,讓我躺下我躺在乒乓桌上,沒有說話,只是靜靜的聽著他們的議論。忽然同學們發(fā)現(xiàn)我的'鼻血越來越多了,張哲和童正浩立刻“護送”我回教室。一路上,我“鮮血直流”。兩只手“血淋淋”的,平常幾分鐘能走晚的路我覺得好像“二萬五千里”長征一樣漫長。
好不容易走到了教室,童正浩立刻拿來餐巾紙我卷成一團,往鼻子里塞。止住之后,我又去了廁所將手上的血洗干凈。又回到了教室休息。
今天,我深深地體會到友情的貴重。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
暑假期間,我在家實在沒有什么玩的,便跑的我的嬸嬸家禍害他們,說是禍害,不過是蹭吃蹭喝罷了,不過這里比較高,夜晚也更是美麗。
又是一個美麗的夜晚,我和我的妹子一起在房頂乘涼,我閑著無聊,拿著薄扇慢慢的扇著風,如果有搖椅,那一定更加悠哉悠哉呀!無意間望著遠處的天空,就像鋪了一層薄紗,更是晶瑩剔透,天公作美撒下了星星點點。
看著周圍的一大圈樹,高高低低,不成規(guī)律,一陣風吹過,大樹投在房頂上的剪影更是像極了各種事物,看起來有像大象的、也有小貓的、還有像老鼠的,著實有趣的很?茨菢溟g的空隙還有一個愛心,大樹都在向我比心。眼光又不自覺的投向天空,正前方便是發(fā)光發(fā)亮的月亮,今晚的'月亮不知怎的比較圓,看來古人將月亮比作圓盤也不是不無道理的。
咦?月亮上方怎么還有兩條線哪?哦--原來是電線啊,那電線被電線桿拉的筆直長。又順著電線桿往遠處望,便看到一座座連綿不斷的山,一座順著一座,重重疊疊的高低不同,山邊的一條線像是天真的孩童在天空中畫的一條線,雖然不是筆直,可那不正是山的美妙之處嗎?有一句詩不是這樣寫么:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。山上少許幾盞燈就更是點睛之筆了,像是螢火蟲在半山腰成群結對的發(fā)散自己的光芒。
“都下來睡覺了!痹瓉硎菋饗鹪诮形覀,“來了”我對嬸嬸喊。我又不舍的看了一樣夜空,那可真是美麗,走了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我最敬佩的人是興宏光愛學校的校長石青華。
前年,我因為第一次捐贈見到石校長。他面容慈祥,聲音和藹,給人感覺是一個很普通的人。但他有一顆善良、仁慈的心,他收留了許許多多的孤兒。有的孩子從小就失去了父母,流落街頭,有的孩子是天生殘疾被父母拋棄。他先是收留了幾個,后來增加到幾十個,慢慢的,收留的孤兒越來越多。他為這些孤兒免費提供住所、飲食、教孤兒們知識文化,培養(yǎng)他們的藝術品德。他用自己的力量,幫助著來自全國各地的孤兒。
有一幕讓我至今都為之感動。有一個智障兒童,他目光呆滯,嘴角邊流著口水。但是石校長并沒有嫌棄這個智障兒童,親自為他剃頭,剃頭時還在他耳邊說一些關心的話語,他仿佛聽懂了石校長說的話,變得乖了許多,一動不動任由石校長來回擺弄。只覺得石校長就像父親照顧自己的孩子一樣。他對其他孤兒也是這樣精心照料,細心呵護。
石校長的這份無私的.愛,就像春天里的陽光,給人們帶來溫暖。夏天里的云朵,給人們帶來涼爽。秋天里的果實,給人們帶來收獲。就是因為這份愛,孤兒們尋找到了家的溫暖。因為這份愛心,使他們有了生活的勇氣。因為石校長的援助,使他們過上了穩(wěn)定的生活。
石校長真是一個值得我敬佩的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天,我翻開相冊,看到了在世博會里的照片,便情不自禁地回憶起了世博。
回憶世博,我腦海中的第一印象就是在生命陽光館參觀的時候。在那邊,我真正懂得了作為一個正常人的生活是多么的美好!那次,我印象最深的是一位盲人正在彈奏鋼琴,而且,彈奏的要比許多正常人要好得多。我聽了,心里暗暗欽佩:哇!真厲害!在生命陽光館中,我真正體驗了殘疾人的生活都么艱難。
回憶世博,我的印象中,世博不僅給我們帶來了場館和樂趣,還給我們帶來了美好的環(huán)境。在世博期間,我們呼吸到的是新鮮的空氣;看到的是蔚藍的天空,潔白的云彩。當時,我們都以為通過世博,上海已經(jīng)改去了許多陋習?涩F(xiàn)在,我卻覺得不是這樣,因為最近,我看到天空不再是蔚藍的,呼吸到的空氣里總是有一顆顆沙粒。新聞里也不斷報道上海的空氣污染提高了。這就說明,上海的改變只是在世博會的`期間,而不是永久的。所以,希望大家可以愛護我們唯一的家園——地球。
回憶世博,希望在世博里看到的點點滴滴可以在世博結束后的日子里體驗到。
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