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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-10-10 16:49:30 四年級(jí) 我要投稿

        【合集】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【合集】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          有這樣一張舊照片,每當(dāng)看到它,我的心久久難以平靜。

          1937年8月28日,繁華的大上海燈紅酒綠,大街小巷上一片行色匆匆,不論男女老少,每個(gè)人臉上都寫著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上;疖嚹险靖侨松饺撕、大包小包、摩肩接踵。只見(jiàn)那里吵吵鬧鬧,有的笑,有的'哭。聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來(lái)了,一個(gè)差不多兩三歲的小男孩,他和爸爸媽媽一起坐火車回老家,媽媽牽著他的手,但他卻新奇地望著周圍,不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊,開(kāi)心的不得了。

          可是,他卻渾然不知,惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去,他們即將被惡魔吞噬。

          幾聲刺耳的警報(bào)聲,打破了這歡聲笑語(yǔ),打破了行人臉上的各種符號(hào),頓時(shí),人們驚慌失措,四處逃竄。

          敵機(jī)在火車南站的上空盤旋,向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物!稗Z”一聲,一顆炸彈從天而降。再一顆,又一顆……

          就這樣,大半個(gè)上海淪陷了,濃煙滾滾、血流成河。火車南站更是慘不忍睹,轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了,水管爆裂了,房屋倒塌了,到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>

          “哇哇哇”,一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎?他的爸爸媽媽呢,他怎么會(huì)在這里哭呢?

          原來(lái),小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下,他才在這里哭鬧,她邊哭邊喊“爸爸媽媽,你們?cè)谀?快帶我走!?/p>

          小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵,灰塵一去不復(fù)返,和他的父母一樣。

          啼哭聲持續(xù)了一天一夜,哭聲沒(méi)了,小男孩也消失了。

          他是被敵人殘忍的殺害了?還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇?還是死里逃生平平淡淡的過(guò)自己的一生呢?

          這,誰(shuí)也不知道。

          這,就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí),我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁:“制止戰(zhàn)爭(zhēng)!維護(hù)和平!為了孩子不再失去父母,為了妻子不再失去丈夫,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平!制止戰(zhàn)爭(zhēng)!”

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。

          蝸牛背著一個(gè)重重的殼,頭上有兩對(duì)觸角,眼睛長(zhǎng)在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。

          蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下粘液,跟著粘液準(zhǔn)會(huì)找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)的.侵害。

          蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會(huì)伸出頭來(lái),(不然會(huì)窒息而死)。蝸牛討厭陽(yáng)光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會(huì)化成水。

          我采來(lái)幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過(guò)了半小時(shí),我又來(lái)看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來(lái)蝸牛是在無(wú)人監(jiān)視的情況下吃東西的。

          聽(tīng)說(shuō)蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營(yíng)養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。

          大自然真奇妙,一個(gè)小小的蝸牛身上竟有這么多學(xué)問(wèn),我要好好學(xué)習(xí),去揭開(kāi)它更多的奧秘。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我第二個(gè)家,它并不大,但我認(rèn)為它是最好的校園。

          下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園,走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓,北邊的是樂(lè)學(xué)樓,南邊的是勤學(xué)樓,東邊的是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái),周一高年級(jí)升旗時(shí),拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng),北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地,西邊的是后操場(chǎng),也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)‘‘門’’,三個(gè)‘‘門’’前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。

          我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動(dòng)紅旗,流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門口,誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí),一個(gè)月誰(shuí)班得到的`流動(dòng)紅旗最多,誰(shuí)班就是示范班,示范班有五顆星,優(yōu)秀班有四顆星,合格班有三顆星。

          上足球課時(shí),我們還會(huì)舉行足球比賽,男生6人,女生4人,還有守門1人,其他同學(xué)是啦啦隊(duì),如果在賽場(chǎng)上,同學(xué)們要齊心協(xié)力,才能贏得比賽。

          我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等,還有跑步,可以增強(qiáng)我們的免疫力,還可以強(qiáng)身健體,做游戲,讓我們放松心情。

          我們的學(xué)校還有很多有趣的課,比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)......還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書(shū)市,舉行各種比賽,豐富我們的課余生活。

          這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛(ài)你,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我要謝謝媽媽生下我,讓我吃到這么多的美食,如果媽媽沒(méi)生下我,我可能吃不到美食了,其中我最喜歡吃的昰媽媽的拿手好菜,就是牛肉面。

          媽媽原來(lái)不會(huì)做菜,后來(lái)學(xué)會(huì)了料里,但是我覺(jué)得牛肉面比較好吃,牛肉面的牛肉不會(huì)很硬,制于面,有彈性、很軟,好吃的指數(shù)破百,我吃的時(shí)候,覺(jué)得好像在天堂一樣。

          而且媽媽很用心的學(xué)做每一道料理,例如:煎魚(yú)、清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、豆瓣魚(yú)、牛肉等等,這都是媽媽付出的愛(ài)心,所以我們吃的時(shí)候,不要挑食、也不要浪費(fèi),要吃得一干二凈,這樣子?jì)寢尶吹侥愠缘靡桓啥䞍,也?huì)覺(jué)得她付出的.愛(ài)心非常有價(jià)值,而且她會(huì)既開(kāi)心又安慰,下次她就會(huì)做更多又豐盛的料里給我吃,媽媽希望孩子 吃了可以長(zhǎng)得好。

          媽媽做拿手菜時(shí)候,會(huì)注重衛(wèi)生,而且還會(huì)在廚房手忙腳亂,但是一不注意,說(shuō)不定會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),但是媽媽不怕,為了我們,非常的小心,有一次我陪媽媽下廚時(shí)候,咖哩汁噴上來(lái),讓我燙到,媽媽和爸爸像熱火鍋上的螞蟻一樣,不知所措,害怕不已,媽媽沖去冰箱,拿出藥膏涂抹在我的手上,我的手上感覺(jué)到媽媽濃厚的母 愛(ài)!媽媽常常無(wú)微不至的做拿手好菜給我吃,媽媽一點(diǎn)也不會(huì)喊累,媽媽會(huì)一直做好吃料理,好吃到我們都停不下來(lái)

          感謝媽媽這么有耐心的教導(dǎo)我,如果沒(méi)有媽媽,我可能就吃不到好吃的料理,最近母親節(jié)快到了,我想感謝我的媽媽對(duì)我的辛苦,我要幫媽媽做家事及幫媽媽按摩,希望您可以開(kāi)心的過(guò)著母親節(jié)。

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