四年級(jí)優(yōu)秀作文實(shí)用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假，我和媽媽坐火車回了我的老家——湖北黃石，又感受了一次鄉(xiāng)村的美景。
它雖然沒有大城市的喧囂繁華，比不上紅葉似火的香山和水平如鏡的西湖，也比不上桂林山水的景色。但它的那份寧靜是生活在城市里的人們所奢求的，還有它的淳樸和美麗……
溫暖的春天到了，萬物復(fù)蘇。家鄉(xiāng)的小河開始解凍了，小河像小姑娘一樣唱著歡快的歌曲向前奔去。歡快的小鳥“嘰嘰喳喳”地從這棵樹跳到那棵樹，又從那棵樹跳到了這棵樹。小草從土里探出頭來，小花朵也站了起來，吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。好一幅春天的圖畫！
當(dāng)知了在樹上發(fā)出第一聲長(zhǎng)鳴，我們知道夏天來了。夏之村色，綠樹成蔭。一排排樹木，挺立在樹旁，像一排排士兵在守護(hù)著我們的山鄉(xiāng)野色，太陽照耀著我的村莊，使我們暖暖的……
秋天來了，一陣陣果實(shí)的香味圍繞著我們，村后面有一排整齊的香蕉樹，這下子農(nóng)民們可熱鬧起來了，忙著收獲這些帶著他們汗水的果實(shí)！秋風(fēng)掃過，黃色的葉子飄落到了地上，仿佛大地鋪上了金色的地毯，農(nóng)民們一邊唱著豐收的歌，一邊收取豐收的果實(shí)。
冬天來了，一片銀裝素裹，遠(yuǎn)處的山林里樹木被披上了一層銀色的.盔甲，縫隙間留下了一串串小動(dòng)物的腳印，這里沒有汽車的轟鳴聲，只有鳥兒的爭(zhēng)食嬉鬧聲！山腳下小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍恢l家的帽子和手套出現(xiàn)在了這些雪娃娃的身上……
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛這美麗的鄉(xiāng)村，愛她春的忙碌、夏的莊重、秋的豐收、冬的寧靜！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“直走，直走�！�
“對(duì)!貼上去!”
“怎么回事啊?”
教室里傳來了顏銘的聲音，我走進(jìn)去一看，原來他們?cè)谕嫘∝i貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子，右手從左手的縫隙里叉出來指著地面，快速彎下腰，轉(zhuǎn)了三圈。一抬起頭來，就有一位同學(xué)伸出雙手，把李石琪的眼睛遮住了�！爸弊�!”那位同學(xué)大聲說，“一直直走�！本瓦@樣，李石琪聽著指揮，一下子就貼到了三十分的位置，我大吃一驚，他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準(zhǔn)!三十分可是在最中間的'位置，非常難貼啊!
該我了，轉(zhuǎn)了三圈之后，剛一站起來，就眼冒晶星，頭發(fā)暈，整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。同學(xué)遮住我的眼睛，一下子，整個(gè)世界一片黑暗。該不是這位同學(xué)在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊，我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的指揮，但是我貼到的是十五分。
在同學(xué)們的歡笑聲中，小豬貼鼻子的游戲還在繼續(xù)著，下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小草吮吸著清晨的露珠，人們交談著昨夜的美夢(mèng)，一切都顯得如此的美好。誰會(huì)想到在幾十年前，也是在這一片繁華的土地——上海，曾經(jīng)發(fā)生過一種意想不到的災(zāi)難呢？
回憶過去，一副熱鬧的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前。街道上車水馬龍，一出出鋪著五顏六色的土布的小攤在街上顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見聳立在前方的上海火車南站�；疖囌镜拇箝T被大家擠得水泄不通，到處人山人海，一副熱鬧非凡的場(chǎng)面。每處圓拱形的門前，都有許多人們像熱窩上的螞蟻一樣焦急地等著晚點(diǎn)的火車。有的則在琳瑯滿目的攤點(diǎn)面前精挑細(xì)選著自己喜愛的物品，有的則在專心致志地聽著樹叢旁清脆的鳥叫聲。
突然，一陣尖利的警報(bào)聲劃破天際。頓時(shí)天空烏云滾滾，硝煙彌漫。原本熱鬧而富有生氣的'場(chǎng)面立刻變得哭聲連天。原來，就在幾分鐘前，日本戰(zhàn)機(jī)來到了上海城的高空，投下了一枚枚罪惡的炸彈，這美好的場(chǎng)景立刻變得可怕起來。
緊接著，就是人們驚恐的叫聲，所有人爭(zhēng)先恐后地跑向站臺(tái)。沖進(jìn)火車的，擠進(jìn)火車的，都有……還沒等一個(gè)人擠進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，狼心狗肺的日本侵略者已將三枚可恨的炸彈投入到細(xì)長(zhǎng)的火車軌道上。頓時(shí)，火車和天橋塌了下來，變成一片廢墟，天空布滿著紅色血絲，充滿著血腥的味道，一塊塊尸肉和零散的殘肢布滿他的身旁。
他，一個(gè)還沒滿五歲的小男孩。剛剛還笑容滿面的他，失去親人的巨大悲痛使他措手不及。他那撕心裂肺的慘叫聲，讓人心痛不已。她難過，或許是因?yàn)楸粡臉蛏系粝碌乃槠瑝旱脜柡�，，或許是因?yàn)樗ε�，因�(yàn)槟丘I狼般的廢墟不停地壓在他父母的身上，他害怕自己也和爸爸媽媽一樣死無葬身之地，或許是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)讓他……
他只是一個(gè)普普通通的孩子，本應(yīng)該和現(xiàn)在的孩子，一樣享受家庭的溫暖，父母的懷抱、伙伴的親情。可是，這一天，就是1937年8月28日這一天，他必須靠努力，靠自己堅(jiān)持不懈的努力才能獲得讓他夢(mèng)寐以求的美好……
這雖是語文書上的一張發(fā)黃的老照片，但是這張照片會(huì)一直記錄著我們以前落后的歷史，更會(huì)讓我們銘記在心：落后就挨打。
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