【必備】四年級(jí)活動(dòng)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
3月13日，我們學(xué)校進(jìn)行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻(xiàn)力量，東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)主題活動(dòng)》。
我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻(xiàn)力量，大家都很興奮。我也獻(xiàn)出了自己動(dòng)手制作的工藝品，還拍賣出51元高價(jià)呢！我將拍賣的所得款項(xiàng)全部捐給了“越秀學(xué)子基金會(huì)”，我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學(xué)合照了呢！
活動(dòng)中因?yàn)榱硪恢鞒滞蝗慌さ侥_，不能和我一起主持，活動(dòng)的'所有主持就都要我承擔(dān)了。所以我在這次活動(dòng)結(jié)束后，帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品，兩手空空、傷心的回課室，我想到自己沒有獻(xiàn)到愛心就想哭……
老師告訴我：“拍買到不到物品，沒重要，自己獻(xiàn)出愛心就行了。在這個(gè)活動(dòng)中努力主持，活動(dòng)成功也是獻(xiàn)出愛心一種，不是買東西給錢了才是獻(xiàn)愛心，況且在這次活動(dòng)中我現(xiàn)出來的手工藝品還高價(jià)51元拍出去呢！”
通過老師的教育，我明白買好東西不重要，獻(xiàn)愛心才是最重要的，幫助要幫助的兒童才是最重要的。
謝謝老師，也謝謝同學(xué)獻(xiàn)出的大大愛心！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
音樂是一種特別的語言，它可以與全世界的人民交流思想；音樂是一種無形的色彩，它可以豐富我們的生活；音樂是一味神奇的良藥，它可以愉悅身心，舒緩壓力。以前我對(duì)音樂還沒有什么深切的體會(huì)，但這次走進(jìn)交響樂活動(dòng)，我全身心地體驗(yàn)到了音樂的魅力。
一走進(jìn)音樂廳，就如同走進(jìn)音樂的殿堂。銅管重奏，高低音結(jié)合，小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)……不同的樂器演奏出不同的音樂，好像在傾訴著自己的故事。當(dāng)它們合奏的時(shí)候，又像一家人坐在一起談天說地，其樂融融。木管重奏，抒情柔和，薩克斯重奏，歡快跳躍。每一首交響樂就像一場(chǎng)場(chǎng)盛宴，有時(shí)讓我心曠神怡，有時(shí)讓我心潮澎湃，有時(shí)讓我陶醉其中，忘了周圍的一切。
欣賞完交響樂，我們就開始闖關(guān)游戲了�！翱磮D識(shí)樂器”的游戲，不僅讓我快樂的玩耍，而且讓我認(rèn)識(shí)了許多的樂器：有長(zhǎng)著“長(zhǎng)鼻子大鼻孔”的巴松，有“牙齒不齊”的馬林巴，還有“戴著大帽子”的對(duì)镲……這些樂器形態(tài)萬千，特別有趣。“吹球”和“吹音”的`游戲讓我明白了想要掌握吹奏的本領(lǐng)非常不容易，自如的控制氣息也很重要，吹出美妙的音樂更是需要不斷練習(xí)、掌握技巧。“聽音辨樂器”這個(gè)游戲最難，我聽了兩次才通關(guān)，有的同學(xué)甚至要聽三四遍呢！我心想：交響樂的編曲者肯定特別了不起，不然怎么會(huì)把那么多的樂器合在一起，演奏出那么有氣勢(shì)，那么動(dòng)聽的音樂呢？
在這次活動(dòng)中，我不僅感受到了聲音的奇妙，還感受到了音樂的魅力，也懂得了學(xué)習(xí)的道理，真是意義非凡哪！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
今天是5月27日，我們學(xué)校舉行“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)的日子，我們年級(jí)是安排了在下午2點(diǎn)15分到越秀公園西門集中。當(dāng)我和媽媽到達(dá)西門時(shí),我發(fā)現(xiàn)已有很多學(xué)生和家長(zhǎng)比我們來得還早，在太陽底下等了。
當(dāng)大家都到得差不多了，我們就開始向越秀公園進(jìn)軍。“隊(duì)伍”中有人戴著太陽帽，也有人打著美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。
我們沿著林蔭路往東北方向走，走了大概7、8分鐘左右，就看到路的左邊樹著幾面展覽牌，上面貼著我們學(xué)校的師生硬筆書法比賽的作品，再前面兩三米的地方就是蓋章處了，原來我們已經(jīng)到達(dá)了第一個(gè)目的地 ——北秀歌舞臺(tái)。這時(shí)的太陽很猛，氣溫很高，但似乎我們大家的熱情更高，沒有受高溫的影響。我蓋完章后，就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走，往南面前行，尋找第二個(gè)目的`地——五羊石像。
我們大約走了10至15分鐘左右，就看到右邊有一條石階路，沿著臺(tái)階向上走，一路歡笑，根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多，大家爭(zhēng)先恐后一個(gè)趕一個(gè)往上走,沒一個(gè)落后的。終于到達(dá)五羊石像前，一路走來一路呼吸這清新的空氣，五羊石像這里人挺多的，蓋完章我們就前往第三個(gè)目的地——鎮(zhèn)海樓。
鎮(zhèn)海樓在五羊石像的東面，我們沿路往東走，這時(shí)大家都有點(diǎn)累了，速度明顯減慢，身上大汗淋漓，但堅(jiān)持就是勝利，我們一定能走到最終點(diǎn)的。
很快地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到紅色的建筑物，那應(yīng)該就是鎮(zhèn)海樓了，終于是快到了啊，精神也振奮了，我們加快了步伐，往鎮(zhèn)海樓走去，離遠(yuǎn)就聽到很熱鬧的聲音，走到鎮(zhèn)海樓正門口處，終于見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后，在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節(jié)禮物——筆袋。我非常高興，歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。
生命在于運(yùn)動(dòng)，成功貴在堅(jiān)持，我堅(jiān)持了，我成功了！這是我通過這次活動(dòng)學(xué)到的道理，也是我一生中最寶貴的財(cái)富！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡瓜果飄香的秋天！
在碩果累累的秋天里，我來到了我上語言課的“活動(dòng)中心”那里一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我從大門走到了美麗的花壇，花壇像一個(gè)盛開的花朵，但是里面的荷花還有周圍的月季卻已經(jīng)是枯枝敗葉了。走近花壇時(shí)有兩棵石楠樹，石楠樹的“果實(shí)”像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，它的葉子是橢圓形的，頂尖有一點(diǎn)兒小尖很扎手，聞著有一種無法形容的味道。
花壇的右邊是十二生肖像，在它的前面有一個(gè)假山，但其實(shí)是一個(gè)滑梯，滑梯的'兩邊有兩棵松樹，就像兩個(gè)士兵在給大滑梯站崗，每次下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到滑梯這邊來玩，這個(gè)滑梯最多一次課以滑下來五個(gè)人，特別好玩。這里的樹葉很多都已變黃，不像以前那么旺盛了。這里的教學(xué)樓很像一個(gè)個(gè)“城堡”我們每次都在美麗的城堡里上課，好開心呀！
這就是秋天的活動(dòng)中心，你們喜歡嗎？大家有空可以來活動(dòng)中心看以看喲。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經(jīng)傳的中學(xué)，地理位置偏僻。但在近幾年里，它獲得各類大獎(jiǎng)，發(fā)出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗(yàn)這所職高，學(xué)習(xí)體驗(yàn)了點(diǎn)鈔、打字計(jì)數(shù)、速寫數(shù)字、禮儀迎賓、賓館服務(wù)，還看了職高30周年畢業(yè)慶典片。看了哥哥姐姐的精心準(zhǔn)備的精彩表演，我們個(gè)個(gè)都樂呵了嘴。
在多門多項(xiàng)展示中，禮儀服務(wù)和賓館服務(wù)最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡(jiǎn)便而美觀，與紅色的`餐布十分匹配。我把餐布卷成長(zhǎng)條，又把長(zhǎng)條的兩頭向內(nèi)一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，花蕊平整而不歪，圓而不皺。
賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗(yàn)到了。賓館的活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動(dòng)一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產(chǎn)生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個(gè)個(gè)還是干得熱火朝天，興致勃勃。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我深深地體會(huì)到勞動(dòng)是辛苦的，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)是受人尊敬的。有勞動(dòng)，才有成果。愛勞動(dòng)，才有尊嚴(yán)�？吹铰毟弋厴I(yè)生通過自己的奮斗，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產(chǎn)生一份濃濃的敬意。
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