【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)校園的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1
我的學(xué)校座落在濮陽(yáng)市昆吾路中段,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入我眼簾的是寬闊的操場(chǎng)和在微風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗。紅旗東面的墻上滿(mǎn)是勵(lì)志故事,比如:《曹操稱(chēng)象》、《項(xiàng)橐難孔子》、《童年宋慶齡》《一杯牛奶》……當(dāng)然,我的校園里也有花草樹(shù)木,我特別喜歡的木瓜樹(shù)就是其中的一項(xiàng),木瓜樹(shù)樹(shù)皮的顏色是灰綠色的,葉子的形狀像楓葉一樣,又有點(diǎn)象芭蕉扇,橢圓形的小木瓜有趣極啦!
走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每一層都有一個(gè)年級(jí)。聽(tīng)著那朗朗的.讀書(shū)聲,真讓我著迷。走進(jìn)了寬敞、明亮、整潔的教室是我愛(ài)上了它。在課間的時(shí)間里,有幾個(gè)女生在一個(gè)角落里說(shuō)說(shuō)笑笑。在看那里,幾個(gè)男生正在歡樂(lè)的做游戲,讓這個(gè)課間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!我的校園也有公共財(cái)物,比如說(shuō):體育器材、音響設(shè)備、桌、椅……這些公共財(cái)物,全體師生都得做到好好保管的業(yè)務(wù)呢!
八中,我的校園,我愛(ài)您!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了歡樂(lè)!晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕,開(kāi)始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。
同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽(tīng)著,入神地看著,真是一派和諧的景象啊!還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器,他們的指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!校園里充滿(mǎn)著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書(shū)聲,如同童聲大合唱,音符滿(mǎn)天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地盯著課本,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)露出甜美的微笑,有時(shí)急得就要哭出來(lái)??那神情,有趣極了!
令人琢磨不透,似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體,書(shū)中的每一句話(huà),就像牽連著他的喜、怒、衰、樂(lè),讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。智慧校園不僅充滿(mǎn)著智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專(zhuān)心讀書(shū)的,有寫(xiě)作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的`繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂(lè)隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢。看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。
還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),嘴邊還不停地說(shuō):“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜!胺艑W(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使!我愛(ài)我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng)!它使我快樂(lè)!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3
早晨,我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗,多么美好的一天。
智慧校園里非常美,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生,校園才美;同學(xué)們摔倒了,有人主動(dòng)扶起,校園才美;有垃圾主動(dòng)撿起,校園才美;做一件力所能及的小事,校園就會(huì)顯得美!不止這些讓校園美,還有許多讓校園美得,你應(yīng)該了解一下。
我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú),那兒的一草一木,一花一樹(shù),都是我們親手種出來(lái)的,校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的小池,可美了!校園一年四季都很美,春天,鮮花盛開(kāi),樹(shù)木發(fā)芽;夏天,太陽(yáng)火紅,果樹(shù)開(kāi)花;秋天,落葉紛飛,花果飄香,冬天,白雪一片,美麗壯觀。我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗档梦覀儛?ài)!
我的.智慧校園很有趣,秋天時(shí),你走過(guò)那條落滿(mǎn)葉子的小路時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔,咔咔咔”的聲音,可好聽(tīng)了!這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了,到處都是落葉,你不知道多好玩,就像永遠(yuǎn)也撿不完似的,真有趣呀!“哇!樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢!”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。
校園的東北角還有一個(gè)假山池,池里都是魚(yú),有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的,都盡情地在水里游來(lái)游去,真美!我們的校園還有一些好看的書(shū),下課時(shí),孩子們都喜歡去那里看,歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去,靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
上課了,“老師您好!薄巴瑢W(xué)們好,下面讓。。。。。!泵總(gè)班級(jí)都很有禮貌,有秩序,一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒,我很喜歡我那美麗的智慧校園,那里快樂(lè),幸福,有趣。我愛(ài)我的母校“智慧校園”!我永遠(yuǎn)地記住了它,“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多,我是從那里長(zhǎng)大的,我愛(ài)你“智慧校園”!我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4
小朋友,有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦!相信你來(lái)之后,一定會(huì)愛(ài)上這里的。
進(jìn)入校門(mén),你首先看到的是我們的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái),紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等,是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的'是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩,我來(lái)跳馬,每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一,國(guó)旗就會(huì)高高升起,令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來(lái)看看B樓吧!這里屬于一、二年級(jí)的天地,小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……
最后,來(lái)看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里,大家可以拿起畫(huà)筆畫(huà)出美麗的畫(huà),可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛(ài)我們的校園,她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)……
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5
我每天幾乎都在同一時(shí)間踏我的校園大門(mén),此時(shí)的我輕松了許多,來(lái)到了我心愛(ài)的校園,就開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
走進(jìn)校園的大門(mén),那紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往,真是熱鬧極了!在低年級(jí)學(xué)生的眼里,它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里,它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;而在高年級(jí)的學(xué)生眼里,它就是一個(gè)充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。我們校園的籃球架就豎立在操場(chǎng)的旁邊。而學(xué)習(xí)之余,就可以去打打籃球,來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈,好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無(wú)限的'能量充滿(mǎn)身體,讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時(shí)候,就可以看到有兩幢教學(xué)樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園,二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處,三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂(lè)園,四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。
往右看的時(shí)候,就能看到兩個(gè)大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛(ài);夏天,綠樹(shù)成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光,只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光,在樹(shù)下歇息,微風(fēng)吹來(lái),十分涼爽;秋天,樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里;▔媸且粋(gè)充滿(mǎn)活力的精靈。 關(guān)于描寫(xiě)校園的小學(xué)生作文500字
這就是我們美麗的校園,我非常喜愛(ài)我那美麗的校園!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6
除了家里,我們幾乎天天都在和校園打交道。在我和它三年相處的時(shí)間里,我深深感覺(jué)到,校里是個(gè)神圣而美麗的地方!
我們的校園座落于龍霞生活區(qū)橫塘中路40號(hào),一走進(jìn)大門(mén),向左望去,就是我們校園里的綠化帶。那里種著一棵桃樹(shù),當(dāng)四月的春風(fēng)吹起了號(hào)角,桃花悄悄綻開(kāi)典雅的花瓣,給美麗的春天增添了色彩。
右邊則是250米環(huán)形跑道的塑膠操場(chǎng)。那里綠樹(shù)如茵、環(huán)境優(yōu)美。每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí),這里立刻“沸騰”起來(lái),同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)和鍛煉,氣氛非;钴S。
花壇里,種著很多蒲公英。這些蒲公英就像是一個(gè)個(gè)傲慢的“仙子”,當(dāng)同學(xué)們上學(xué)時(shí),這些“仙子”就展開(kāi)自己雪白的'“絨毛”,就像在說(shuō):“我沒(méi)有任何瑕疵,我是最美的”,當(dāng)暮色降臨,這位“仙子”炫耀夠了,就收回了它的花瓣。
主席臺(tái)上,矗立著一面五星紅旗。它經(jīng)過(guò)了18年的風(fēng)吹日曬,還是那么炫麗奪目。仿佛告訴我們:我們中華民族的精神永垂不朽!“
教學(xué)樓里,處處可聞學(xué)生的朗讀聲。墻壁上貼著壁畫(huà)和古詩(shī),既裝點(diǎn)了校園,又增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),啟迪了人生。
我愛(ài)我那美麗的校園!它活潑可愛(ài),充滿(mǎn)生機(jī),它將伴隨我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)時(shí)光!
四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇7
我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。
進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。
再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……
繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的.地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹(shù)疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹(shù)上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹(shù)葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹(shù)上的樹(shù)干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹(shù)枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。
雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?
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