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精選四年級(jí)故事作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級(jí)故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
在一片美麗的大森林里，居住著各種小動(dòng)物，大家不吵不鬧，和和睦睦的生活在一起，日子過(guò)得異常甜美。
突然有一天，來(lái)了兩只流浪狗，都十分可憐，大家很同情他們，便給了他們食物，找了間小屋，讓他們?cè)谶@里居住了下來(lái)。可是沒(méi)想到，這兩只狗以為大家不計(jì)較他們，還很友善，便猖狂起來(lái)。
今天偷吃了小兔的蛋糕，把小兔急哭了；看，他倆又在搶山羊奶奶的錢包，大家對(duì)他真是無(wú)可奈何。這事傳到了大象的'耳朵里，質(zhì)問(wèn)他們，他們還厚臉皮的說(shuō)：”冤枉啊，實(shí)在太冤枉了，我平時(shí)對(duì)他們很好啊。“終于，小兔想出了個(gè)妙計(jì)。
小兔屋子里放了一個(gè)大大的奶油蛋糕，散發(fā)出迷人的香味。不一會(huì)，流浪狗就來(lái)了，大口大口的吃著。這時(shí)，小動(dòng)物們一網(wǎng)打盡，抓了個(gè)正著。
大象要把他趕出去，大家也紛紛贊同，最后，看他們認(rèn)錯(cuò)認(rèn)真，便把他們留了下來(lái)。從此以后，他們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了，還常常幫助他們，大森林又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)故事作文 篇2
花園里那美麗的鮮花，不是自己一簇簇長(zhǎng)出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)了園丁的精心培育才生出來(lái)的，而那位園丁就是您——老師！我們生活在學(xué)校里，每天都會(huì)于老師發(fā)生不同的事，快樂(lè)的、傷心的、委屈的、難忘的……但不管怎樣——我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
一張?zhí)O果一般的小圓臉，兩條清秀的柳葉眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一根清爽的馬尾辮，這就是我的老師——金老師。她十分嚴(yán)肅，成天板著個(gè)臉，很少有人見(jiàn)她笑，但是她笑起來(lái)真的很好看，就像天真無(wú)邪的小姑娘。一位那么嚴(yán)厲的教師，會(huì)與我發(fā)生什么有趣的事呢？一起來(lái)看看吧！
一次勞技課，我們剪團(tuán)花。我心想：哼，真簡(jiǎn)單，通俗地講，不就是窗花嘛！我3歲就會(huì)剪了。我拿起一張彩紙，找出一把剪刀，利落地剪了起來(lái)，我剪得也挺認(rèn)真，三下五除二就把一張團(tuán)花剪好了。我再找來(lái)一張彩紙當(dāng)?shù)准垼褕F(tuán)花粘上去，寫上名字，一下子就完成了我的作品。別看我做得簡(jiǎn)單，我也花了一節(jié)課呢！下了課，我去辦公室，發(fā)現(xiàn)金老師不在，就把作品直接放在了她的辦公桌上。
此時(shí)，我的同桌還在埋頭苦干，她研究了好久，還是剪不出好看的圖案。金老師進(jìn)來(lái)了，她抱著一大堆作品，我的同桌看了，也索性挑了一張交了上去，結(jié)果“一票否決”。我上去說(shuō)：“你做得不精致，要精致點(diǎn)�！睕](méi)想到她居然認(rèn)為我在嘲笑她的作品不漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，金老師翻看起作品，看到我的時(shí)，“看看，這幅作品就不精美，拿回去！”金老師扯大了嗓子。此時(shí)，作為班長(zhǎng)的我感到十分沒(méi)面子，她竟然點(diǎn)名批評(píng)，就不考慮一下我的感受嗎？
我失望地拿回了我的“得力之作”，同桌湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿！看到?jīng)]？你的也不過(guò)如此！”此時(shí)的我，心里百感交集：她憑什么罵我呀？我已經(jīng)很傷心了，還來(lái)諷刺我，這算什么呀？真是無(wú)理取鬧！就算我的差，她的很好嗎？先做好自己再說(shuō)吧！我內(nèi)心的難過(guò)與憤怒集合在一起，對(duì)她說(shuō)：“喂！你憑什么罵我呀？我又沒(méi)罵你！”“你沒(méi)罵我？你再說(shuō)一遍你沒(méi)罵我？”她也一副火冒三丈的樣子，“剛才你還說(shuō)我的作品不精致來(lái)著，那么快就忘了？”我告訴她因?yàn)樽髌凡痪露弧巴素洝边@就是罵了嗎？我在跟她說(shuō)原因！這理解能力，真是破天荒！ 我傷心透了，留下了眼淚，還邊哭邊對(duì)她說(shuō)：“我又沒(méi)罵你！我這么說(shuō)就是罵你了？”她見(jiàn)了，也不甘示弱：“你就罵我了，怎么著？”說(shuō)完，她生氣地向我撲來(lái)，兩人廝打在一起，就像兩只獅子在搶食。她的情緒越來(lái)越激動(dòng)，也放聲大哭。
同學(xué)們見(jiàn)了，都未過(guò)來(lái)看熱鬧。她們看見(jiàn)我得知作品不好后哭了，都以為我不服氣，在背后紛紛議論。再看看此時(shí)的同桌，還以為我們倆只是同桌吵架罷了，就都走了。但還剩下幾個(gè)想一探究竟的“多事鬼”，紙包不住火，最終還是傳到了老師耳中。當(dāng)然，老師也認(rèn)為是我知道作品不好后不承認(rèn)才哭的'，還和同桌爭(zhēng)吵打架。
不是這樣的！此時(shí)的我真想拿個(gè)大話筒告訴大家真相，我越哭越激烈……老師進(jìn)來(lái)破口大罵：“喂！要哭要打到外邊去！自己作品不精美還不承認(rèn)！”我難過(guò)極了，心想：金老師不知真相就不要瞎罵人，還把我罵得豬狗不如。我一直在哭，下面這節(jié)課也以淚洗面，一句話的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課后，金老師到教師來(lái)請(qǐng)我到辦公室“喝茶”，我真不知道會(huì)發(fā)生什么。沒(méi)想到一進(jìn)辦公室，她并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，而是拿出一些好作品來(lái)給我參考，并問(wèn)我：“你看，這些作品是不是比你的好？你的是不是很簡(jiǎn)單？”誰(shuí)都知道，在那個(gè)時(shí)候，我只能回答“是”。給我看完后，她對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，有點(diǎn)好勝心是好的，但是也要看看自己是不是真的比自己好。要人家覺(jué)得你好，說(shuō)沒(méi)用，只有真正做出一份像樣的作品才行�！闭f(shuō)完，她對(duì)我淺淺一笑，叫我回去了。我眼眶中積滿了淚水，但是我告訴自己：哭沒(méi)用，只有做出來(lái)才是真的。我強(qiáng)忍著淚水，但是當(dāng)我跨著沉重的腳步走出辦公室的那一刻，我受不了了，我還是流淚了，啊！原來(lái)這個(gè)表面兇狠的老師也有溫柔的一面。
上課了，我打起精神做出一份像樣的作品，認(rèn)真地折，認(rèn)真地畫，認(rèn)真地剪，認(rèn)真地粘，認(rèn)真地寫，每一步都好像在做期末考試卷一樣仔細(xì)，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)。打開(kāi)一看，果然和以前的不一樣了，雖然還是那種風(fēng)格，但是我添了許多花紋，看上去精美了許多。我交給老師，老師也表?yè)P(yáng)了我。
雖然現(xiàn)在在同學(xué)們和金老師的心中，我還是因?yàn)椴环䴕舛薜�，我有些委屈。但是，金老師話后那個(gè)淡淡的微笑令我記憶猶新�！皠e人光鮮的背后或者有著太多不為人知的痛苦”，這句話說(shuō)得好��！我作為班長(zhǎng)，表面上大大咧咧不負(fù)責(zé)任，但是我內(nèi)心卻也真正的痛心過(guò)。同樣，我相信金老師也是如此，她表面上很嚴(yán)厲，其實(shí)內(nèi)心還是和藹的。
我愛(ài)你，金老師！我愛(ài)你那個(gè)小小的笑！
四年級(jí)故事作文 篇3
童年就像一本厚厚的書(shū)，上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個(gè)學(xué)騎車的事。
在我七歲的一個(gè)中午。我像往常一樣寫完了作業(yè)就去玩，可我剛到家門口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車到家了，他對(duì)我說(shuō)：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場(chǎng)上教你學(xué)習(xí)騎車�！蔽腋吲d極了。
我和媽媽到了廣場(chǎng)上開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車。一開(kāi)始，我墊著凳子上了車，媽媽扶著我和車，我雙手緊握著車龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準(zhǔn)備就開(kāi)始踩動(dòng)踏板使車子前進(jìn)，可是那車子像一個(gè)頑皮的孩子不斷的顫動(dòng)，使我不禁緊張起來(lái)，生怕會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵(lì)說(shuō)：“不要緊張，只要認(rèn)真騎，就一定能騎�！蔽衣�(tīng)了媽媽的`話，鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來(lái)，車也不再顫動(dòng)，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來(lái)越熟練，媽媽見(jiàn)我好像學(xué)會(huì)了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開(kāi)始抖動(dòng)了，最后摔了個(gè)狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)來(lái)，將我和車扶了起來(lái)。媽媽問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)不疼，雖然嘴上說(shuō)不疼，其實(shí)卻很疼，我并沒(méi)有被小小的皮外傷所困倒，我堅(jiān)持站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)騎車，最后終于學(xué)上了騎車。
“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”，從這件事中我懂得了，一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么功夫，只要持之以恒就一定可以做好。
四年級(jí)故事作文 篇4
一次，一只黃鼠狼從森林中跑到了農(nóng)場(chǎng)來(lái)，原本平靜的生活，現(xiàn)在人人都提心吊膽，特別是雞媽媽，天天為自己的剛出世的小寶寶擔(dān)心。
慢慢地，雞寶寶長(zhǎng)大了一些，雞媽媽的見(jiàn)長(zhǎng)久以來(lái)沒(méi)有黃鼠狼的'出現(xiàn)，放松了警惕，帶兩個(gè)小寶寶出去覓食。正在這時(shí)，一只黃鼠狼躥了出來(lái)，叼走了小白雪。雞媽媽傷心欲絕，小白雪可是它最疼愛(ài)的孩子啊!
后來(lái)，雞媽媽又生了一個(gè)雞蛋，孵出了一只花色的小雞，雞媽媽說(shuō)：“這次我要給我的小寶寶取一個(gè)特別的名字，名字一定要長(zhǎng)，名字越長(zhǎng)，它的壽命就會(huì)越長(zhǎng)。”于是，它給小花雞取了這樣的一個(gè)名字：我的乖寶寶紅外衣紅冠子小腦袋黑眼睛翹尾巴。
兩個(gè)雞寶寶長(zhǎng)大后，雞媽媽帶它們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)干活，大家都總叫小黃毛干活，而不叫小花雞干活。因?yàn)樾』u的名字太長(zhǎng)了，大伙兒都懶得叫。
有一天，一只黃鼠狼溜進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，抓住了小黃毛，雞媽媽大聲地喊道：“小黃毛被黃鼠狼抓住了，小花狗，快來(lái)呀!”小花狗聞?dòng)嶏w快地跑過(guò)來(lái)，嚇跑了黃鼠狼，救了小黃毛。
沒(méi)過(guò)幾天，黃鼠狼想起了美味的小雞它又來(lái)了，這次它抓住了小花雞，雞媽媽連忙大聲喊道：“我的乖寶寶紅外衣紅冠子小腦袋黑眼睛翹尾巴被黃鼠狼抓住了，小花狗，快來(lái)呀!”
還沒(méi)等雞媽媽把這一長(zhǎng)名字喊完，黃鼠狼已經(jīng)叼著小花雞跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
四年級(jí)故事作文 篇5
從前，有一頭不識(shí)字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去，驢子再也受不，它想走出鄉(xiāng)下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱��？蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋�(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑�？墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里，看見(jiàn)高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說(shuō)：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn)，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈，它數(shù)半天，才數(shù)出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車呀！它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的.三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車子把毛驢撞飛，它被撞到樹(shù)前，頭被撞進(jìn)樹(shù)里，暈。司機(jī)把車開(kāi)到那頭毛驢前，司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現(xiàn)自己變聰明，識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界。可是它的主人被餓死。因?yàn)槊H走，沒(méi)人給他磨面吃。
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