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【熱門(mén)】四年級(jí)啟示作文300字錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)啟示作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
一天,我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步,發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動(dòng)不動(dòng)的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來(lái),在草蟲(chóng)中飛來(lái)飛去,只看見(jiàn)青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái),在空中滑過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拋物線,緊接著用長(zhǎng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里,最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。
我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的`立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發(fā)力一躍,同時(shí)雙手由前往后用力一甩,整個(gè)人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。!我跳到了1米5比原來(lái)更加遠(yuǎn)了,很棒!
我從青蛙跳躍中受到啟示,改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法,大自然真是我們的好老師!只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
你養(yǎng)過(guò)小魚(yú)嗎?你的小魚(yú)也常浮到水面或往魚(yú)缸外跳嗎?如果是這樣,我告訴你一個(gè)好辦法,小魚(yú)就不往外跳了。
前些天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸和幾條小魚(yú),我就放在魚(yú)缸里養(yǎng)著?晌疫^(guò)幾天發(fā)現(xiàn),魚(yú)缸里的魚(yú)總往外跳,真氣人!
沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)媽媽:“媽媽,小魚(yú)總和我鬧別扭,怎么辦?難道它不喜歡水嗎?”媽媽漫心不經(jīng)的.說(shuō):“可能是缺鈣吧,每天換換水看看!庇谑,我每天給魚(yú)兒換水,可沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了。隔了幾天沒(méi)換水,小魚(yú)又往外跳,真沒(méi)辦法!
有一天,我在魚(yú)缸里放了一些水草,啊,真好看!后來(lái),我有一個(gè)星期沒(méi)換水,我跑到魚(yú)缸邊,一看,愣住了!咦?小魚(yú)都沒(méi)有浮上水面。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,奇跡發(fā)生了,我放進(jìn)水后小魚(yú)沒(méi)有往魚(yú)缸外跳,這是為什么呢?”媽媽說(shuō): “你查查資料吧!蔽也橥曩Y料才知道,種草不僅能美化環(huán)境,還能使空氣清新哩!
你明白了這個(gè)道理了嗎?你也試試看吧!
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)很多的啟示:在狂風(fēng)暴雨中,雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié);而不起眼的蜘蛛則告訴我們無(wú)論干什么事都要有鍥而不舍,永不言敗的精神。
有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上澆花,突然看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異,我便仔細(xì)的觀察起來(lái)。只見(jiàn)那只蜘蛛織著一個(gè)一尺見(jiàn)方的捕蟲(chóng)網(wǎng),它一圈一圈地環(huán)繞著,織得那么均勻,那么緊密,它一絲不茍的`重復(fù)著同樣的動(dòng)作,我看的有點(diǎn)不耐煩了,然而它還是不厭其煩的織著,織著……我正想走開(kāi)時(shí),突然,一陣風(fēng)吹過(guò),把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落,蜘蛛的力氣白費(fèi)了,網(wǎng)白織了,蜘蛛被吹到地上,幾次想再次爬到網(wǎng)上去補(bǔ)網(wǎng),但都被風(fēng)一次次又吹到地上,終于,這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上,又開(kāi)始了它的工作,一次次失敗,一次次又織好,最終織出一個(gè)完整而又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神讓我折服,它弱小的身體竟有如此強(qiáng)大的力量。而當(dāng)今社會(huì),好多人,見(jiàn)到困難就退縮,做事情總是半途而廢,和蜘蛛相比這是多么的渺小。
我從小小的蜘蛛身上懂得了,困難并不可怕,只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么一切困難將都在你的腳下。
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木叢中有兩個(gè)亮閃閃的“珠子”,我連忙拿手電筒一照,呀,原來(lái)是只野貓。
為什么貓會(huì)有如此強(qiáng)大的夜視能力呢?為什么貓的眼睛在夜間會(huì)發(fā)出綠色的光呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海,我要把它捉來(lái),弄個(gè)明白。
說(shuō)干就干,我用紙團(tuán)塞住貓的嘴巴,我想:或許它和蝙蝠一樣,是用嘴巴發(fā)出特別的.聲音,以此來(lái)行動(dòng)的吧。沒(méi)想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都沒(méi)碰著什么東西。我又把貓的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一樣的,那我認(rèn)為,你一定是靠嗅覺(jué)來(lái)行走的吧。沒(méi)想到,這只能干的貓呀,還幫我在米缸下捉了一只肥老鼠,當(dāng)場(chǎng)吞掉了。
我又把貓的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,別說(shuō)是有那么多的米缸、米袋和木塊了,就算是什么都沒(méi)有,貓也像一個(gè)醉漢似的,到處亂撞,一點(diǎn)兒都沒(méi)有往常的風(fēng)度了。
這是怎么回事呀?通過(guò)查閱資料,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)貓的眼角膜比人類發(fā)達(dá),眼角膜越發(fā)達(dá),收集到的光也就越多,看得當(dāng)然更清楚了。
后來(lái),人們根據(jù)貓眼,發(fā)明了夜視儀。
啊,大自然真不愧是人類的好老師呀!
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>
有一天,我在長(zhǎng)滿野花的小路上散步。我看見(jiàn)了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見(jiàn)了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來(lái),生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒(méi)有要叮我的'意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來(lái)。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開(kāi)始了采蜜的工作。
快要下雨了,天色漸漸地暗了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。我打開(kāi)傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來(lái),繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù),這樣摔倒又起來(lái)的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來(lái)了。
我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們?nèi)祟惸?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到?jiān)持不懈。
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
在我小時(shí)候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊,我十分興奮,立刻準(zhǔn)備好了工具,迫不及待地把魚(yú)鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚(yú)鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過(guò)去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚(yú)竿也沒(méi)有一點(diǎn)顫動(dòng),我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心,我失望的說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚(yú)!卑职制届o的說(shuō):“釣魚(yú)這事要講耐心,如果釣魚(yú)是件很簡(jiǎn)單的事,還等我們來(lái)?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚(yú)了。我更著急了,心想:“為什么魚(yú)兒都在老爸那邊?”我差點(diǎn)哭出聲來(lái),,我立即起來(lái)收拾工具,準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會(huì)被人嘲笑!蔽易屑(xì)想想:對(duì)呀!我不能就這樣放棄!爸爸說(shuō)的很對(duì)!接著,我又開(kāi)始釣魚(yú),我耐心的.等呀等。終于,我的魚(yú)竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn),小心翼翼得操縱著魚(yú)竿,終于釣了一條小魚(yú)。
從那一后,我一旦沒(méi)有耐心,就會(huì)想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
一本書(shū)就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了
此刻,我讀了書(shū)之后,個(gè)性是看了課外書(shū)后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚(yú)類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚(yú)兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚(yú)在尋找自我的`獵物,小魚(yú)和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開(kāi)的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過(guò)讀書(shū),將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
俗話說(shuō)得好:“大千世界,無(wú)奇不有!蔽覀冎灰J(rèn)真思考、仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然隱藏著無(wú)數(shù)的奧妙!就拿“螞蟻搬家”來(lái)說(shuō)吧。
我在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物體和生物。不管是在草叢里、還是樹(shù)林中,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可怕的、神奇的、好玩的東西,盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一次,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在樹(shù)下,懷著好奇的心慢慢地輕輕地走近這支隊(duì)伍旁邊,連呼吸都不敢使勁兒,生怕會(huì)驚擾到這支大軍。只見(jiàn)一只螞蟻突然從隊(duì)伍中走出來(lái),它與迎面而來(lái)的小伙伴互相用頭上的觸角碰頭,之后又匆匆離去,它在干嗎呢?在擁抱?突然這只螞蟻加快了腳步回頭里了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,快速地向一條蚯蚓圍了起來(lái)。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,可那群螞蟻更來(lái)勁兒了,大概它們很久沒(méi)吃了吧……螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得精疲力盡,更讓我意想不到的'是,它們居然可以抬起“龐大”的蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管它們動(dòng)作緩慢但它們卻沒(méi)有放棄。
其實(shí)螞蟻是一種團(tuán)結(jié)意識(shí)特別強(qiáng)的昆蟲(chóng)。
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