四年級(jí)的的暑假作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的的暑假作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車(chē)。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢？等等，對(duì)了，學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)槔习纸o我說(shuō)過(guò)，只要我會(huì)騎自行車(chē)，就把后備箱里還沒(méi)裝好的車(chē)拼好送給我。于是我便給爸爸說(shuō)，我要學(xué)自行車(chē)，爸爸從倉(cāng)庫(kù)推出一輛自行車(chē)來(lái)讓我先學(xué)，（是舊的，不是新的喲）我請(qǐng)出自行車(chē)高手——宇翔，來(lái)教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車(chē)的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開(kāi)始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來(lái)，可我終于學(xué)會(huì)了平衡。
學(xué)完平衡，接下來(lái)是第二步就是控制車(chē)頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車(chē)就會(huì)自認(rèn)方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會(huì)控制車(chē)頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了如何控制車(chē)頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車(chē)子就不會(huì)動(dòng)，另外如果騎的非常快時(shí)，腳踏不穩(wěn)，就會(huì)摔倒，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。每當(dāng)我騎著自行車(chē)向朋友炫耀時(shí)，那種自豪感便油然而生，雖然有時(shí)候也會(huì)摔個(gè)四腳朝天，但我很快樂(lè)。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂(lè)。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
每個(gè)人的暑假都是與眾不同的，我的暑假生活很快樂(lè)、自由。因?yàn)槲易吡撕脦讉�(gè)地方，有山有水，有樹(shù)有草。那就讓我們來(lái)到這幾個(gè)好地方吧！
一天，我正準(zhǔn)備去新華書(shū)店，突然媽媽拿了個(gè)旅行箱，還拿了兩袋零食，我很好奇，就走到媽媽跟前，問(wèn)這是要去干嘛。媽媽說(shuō)：“我們要去一個(gè)有山有水的地方，而且還可以漂流。”聽(tīng)完這話我呆住了，腦子里一直在想，我在那里的話面，想一想就覺(jué)得是個(gè)好地方。我們?cè)谇叭サ穆飞�，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太慢了，好像等了一個(gè)世紀(jì)一樣，終于我們到達(dá)了目的地，我真的太高興了。
到了新安江，我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，跑到了新安江的旁邊，湖水是清澈見(jiàn)底，群山疊翠。我來(lái)到江邊，把腳放在那個(gè)臺(tái)上，第一感覺(jué)是又冰又爽，水又急那感覺(jué)比吃冰激凌還要爽。接著我們找了一個(gè)賓館，把行李放下。我們走向了新安江的另一邊，我們看見(jiàn)有摩艇，大家一商量就坐上摩艇，摩艇一開(kāi)，人體感覺(jué)特別的冷，而且水面上還有霧，由于霧的原因覺(jué)得特別潮，新安江的水質(zhì)是1類(lèi)水，還可以直接飲用，難怪農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。到了開(kāi)始吃晚餐了，那里的魚(yú)既新鮮又美味，我真喜歡這里。
第二天，我們要去玩更好玩的，那就是漂流。我和我爸爸的同學(xué)一只船，那個(gè)漂流很危險(xiǎn)。因?yàn)橐还灿?2個(gè)大漂動(dòng)，6個(gè)小漂動(dòng)。漂流行程一共需要一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。第一個(gè)大漂動(dòng)前我一點(diǎn)都不害怕，可是我剛下去的時(shí)候我的魂都沒(méi)有了。因?yàn)槟莻�(gè)水把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了，更慘的.是我喝了兩口水，鼻子里也進(jìn)水了，我快受不了了！雖然這次很危險(xiǎn)，但是又驚險(xiǎn)又刺激，我的記憶里會(huì)把他深深的刻下來(lái)。
這次的旅行真是太開(kāi)心了，我真的好想再玩一次！
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
“嗨——，土耳其冰淇淋，快來(lái)買(mǎi)吧，20元一個(gè)！”一個(gè)老外用奇怪的聲音說(shuō)著中國(guó)話，接著又傳來(lái)幾聲鈴鐺聲。
我們隨著聲音來(lái)到這個(gè)老外面前，他一邊攪拌著冰淇淋，一邊重復(fù)之前的那句話。媽媽看出了我的心思，遞給她20元錢(qián)。他拿起一個(gè)蛋筒盒，用棒子挑起了一個(gè)口味的冰淇淋給我�！爸挥羞@么一點(diǎn)”我趕快用手接住。他“嗖”地用棒子轉(zhuǎn)了180度，冰淇淋不見(jiàn)了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他又挑上一個(gè)口味送我我面前，我又滿懷喜悅地去接，他又“啪”地一轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)動(dòng)，我的蛋筒盒上的冰淇淋已經(jīng)堆成了一座小山，終于拿到了我盼望已久的冰淇淋。
接下來(lái)，輪到章錦了，那位老外挑了一個(gè)味給章錦，他用手趕忙去接，“怎么是空的？”原來(lái)，老外在里面放了兩個(gè)蛋筒，冰淇淋是在另一個(gè)蛋筒上。哈哈！老外再次遞給章錦，他慢慢地去接，老外輕輕一提，咦？蛋筒接住了，可是冰淇淋不知道飛到哪里去了？哈哈！又在老外的棒子上了。最后，老外終于還給他一個(gè)滿意的冰淇淋，我們齊聲對(duì)老外說(shuō)：“Thanks.”老外用中文說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我們輕輕地咬著冰淇淋，甜甜的，濃濃的奶香滋潤(rùn)我的心田，還吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，我大叫道：“太好吃了，太好吃了！”這是我吃過(guò)最好吃的冰淇淋。
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
火辣辣的太陽(yáng)懸在天空，放出一年中最“燦爛”的光，那段日子，我們放暑假。
放暑假了，我們漫無(wú)目的地騎著自行車(chē)，遇到閑事也不免管一管�？匆�(jiàn)摔倒的小孩，把他扶起來(lái)，安慰幾句；看見(jiàn)推著裝滿蔬菜手推車(chē)的老人不免幫他推一陣；看見(jiàn)路邊做衛(wèi)生的清潔工，也要助他一臂之力，撿起地上的廢物……
放暑假了，我可以盡情的玩耍，在草坪中捉蝴蝶，在游泳池游泳，在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里，我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本，可以做手工，畫(huà)畫(huà)，還有讓家長(zhǎng)帶著去寫(xiě)生，去圖書(shū)館看書(shū)，家長(zhǎng)可以帶著我們?nèi)ズ＿�，尋找《趕�！返臉�(lè)趣�？梢匀]山，看《廬山的云霧》。還可以去河塘，欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了，可是作業(yè)再一次困繞著我們，使我們每天都要過(guò)著度日如年的生活。總想著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣比我們上學(xué)更難受，有些家長(zhǎng)還會(huì)報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班，讓我們?cè)谄v的基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國(guó)的老師和家長(zhǎng)讓我們快樂(lè)的過(guò)這個(gè)暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班！
在放假的日子里，與陽(yáng)光為伴，與花草為友，尋找屬于自己的快樂(lè)！
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
一．廣場(chǎng)上，駐足在一個(gè)拉二胡的老爺爺面前，悠揚(yáng)的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，喚來(lái)了不少聽(tīng)眾。他的面前放了一個(gè)碗，碗里裝著一些錢(qián)。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，一些紙幣隨風(fēng)飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢(qián)。留下我們迷茫的站在琴聲里。
評(píng)論：現(xiàn)在有時(shí)能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫(xiě)字。想這些賣(mài)藝的人賺錢(qián)也沒(méi)有錯(cuò)，但竟然是拿了錄音機(jī)放出來(lái)了，自己壓根是坐在那里空彈。這確實(shí)讓我很是生氣，不會(huì)拉為什么要裝，就沒(méi)有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。
二．去臺(tái)州最高的地方——括蒼山頂露營(yíng)。那天吃完了早飯，爸爸說(shuō)去上廁所，過(guò)了好久，我也過(guò)去了，看見(jiàn)爸爸前面還有兩個(gè)女士。我說(shuō)人很多吧。爸爸說(shuō)本來(lái)早就好了，主動(dòng)讓了三個(gè)人，一個(gè)很急，還有前面兩個(gè)是小便，就讓她們先吧。
評(píng)論：就是有點(diǎn)小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個(gè)位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動(dòng)讓的，我覺(jué)得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經(jīng)常幫助別人，在爸爸的帶領(lǐng)下，我覺(jué)得我也應(yīng)該算是個(gè)樂(lè)于助人的人吧。
三．去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩，每個(gè)項(xiàng)目邊上都有幾個(gè)工作人員，他們穿著和我們差不多，檢查游客是否符合標(biāo)準(zhǔn)等。他們工作盡職盡責(zé)。
評(píng)論：這些刺激的游樂(lè)設(shè)施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對(duì)游客生命安全的負(fù)責(zé)。從中也體現(xiàn)出了每個(gè)人都應(yīng)在自己的崗位上盡職的工作。
四．今天看到了一對(duì)父子，喝著加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里，小孩子看了看，也扔進(jìn)了草叢里。
評(píng)論：家庭教育十分重要，孩子小時(shí)候什么都不懂，只會(huì)學(xué)著大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣受益終身。
五．今天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。
評(píng)論：雖然小學(xué)六年很長(zhǎng)，但我感覺(jué)到情義卻沒(méi)有初中那么深了。2年不見(jiàn)了，一些本來(lái)就不熟的就別提了，有些要好一點(diǎn)的也沒(méi)有了音訊。不知道為什么，小學(xué)畢業(yè)，我們分道揚(yáng)鑣，我一個(gè)人來(lái)到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學(xué)的我們不太成熟，可能離別是注定，可能有些人本來(lái)就不該相見(jiàn)。但是我覺(jué)得，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)刪過(guò)好友，我認(rèn)為相見(jiàn)是緣分或許以后還能重新熟識(shí)，我沒(méi)必要做一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。來(lái)到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會(huì)像小學(xué)一樣，能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的難忘——至十班最好的我們。
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
夏天，是熱的代名詞，是煩躁的代名詞。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)夏天，我覺(jué)得很快樂(lè)。
暑假里，我們家的西瓜大豐收，西瓜長(zhǎng)得很大，堆滿了我家的小屋。所以我們家就經(jīng)常吃西瓜，有時(shí)竟然還喝西瓜湯，真是令人受不了。到了最后我媽媽提出要去買(mǎi)西瓜，這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請(qǐng)了一天假讓我跟她去賣(mài)西瓜。當(dāng)然我是不愿意的，所以媽媽說(shuō)如果我去賣(mài)就給我30元的零花錢(qián)，我一聽(tīng)立馬答應(yīng)了。
那一天，才7：30媽媽就把我叫起來(lái)了。我當(dāng)然不愿意了，可媽媽說(shuō)‘早去可以占個(gè)好地方’無(wú)奈因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)我只好跟媽媽裝了一車(chē)子就走了。到那一看我就傻了，因?yàn)橐呀?jīng)有10多家在那里擺好攤了，真是一個(gè)比一個(gè)積極啊！我們?cè)谀抢镄断挛鞴�，媽媽就讓我在那里看著，他就去別的攤子了。你問(wèn)我媽去干嘛啦，是因?yàn)槲覌寢屵@也是第一次賣(mài)，所以他要去別的地方去問(wèn)問(wèn)價(jià)，順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會(huì)，回來(lái)后就決定0.7元/斤。我往別家看了看，看見(jiàn)別家的西瓜竟然比我們家最小的還小，我真的很高興。集市上的人慢慢多了，來(lái)我們家買(mǎi)的人很少，原因就是因?yàn)榧依锶撕苌�，所以不買(mǎi)這么大的。唉，真氣人。不一會(huì)，就有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)，但一會(huì)就因?yàn)橄游壹屹I(mǎi)的太貴就走了，也有好多人夸我們家的瓜好，但也許我們家買(mǎi)的太貴吧，所以媽媽準(zhǔn)備降低一點(diǎn)錢(qián)。大的：0.6/斤小的：0.5/斤，有人聽(tīng)到這個(gè)價(jià)錢(qián)的時(shí)候真的有人買(mǎi)了，還買(mǎi)了5個(gè)呢，我別提多高興了，起碼第一筆買(mǎi)賣(mài)完成了，接下來(lái)也很順利西瓜一點(diǎn)點(diǎn)的賣(mài)出去了。到最后還剩幾個(gè)小點(diǎn)的西瓜，我勸媽媽低一點(diǎn)價(jià)錢(qián)賣(mài)出去吧，但媽媽怎么也不愿意，我真佩服媽媽的毅力，西瓜到最后被一個(gè)大款買(mǎi)走了，我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢(qián)買(mǎi)了些好吃的，用自己掙的錢(qián)買(mǎi)的東西真好吃。這里你該問(wèn)我在賣(mài)西瓜的時(shí)候干嘛了把，嘿嘿，我只能說(shuō)我是腦力勞動(dòng)者，你能猜出來(lái)嗎？
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