暑假的四年級(jí)作文
我的心情小屋終于開(kāi)張了！瞧啊，古色古香的紅木建筑，頗有一絲江南風(fēng)韻。門口的藍(lán)色風(fēng)鈴在風(fēng)中“叮鈴鈴”的聲音十分動(dòng)聽(tīng)。門把上的黃色木牌寫著“歡迎光臨”。這一切是多么令人心曠神怡呀！
我正陶醉在這美景當(dāng)中，“叮鈴鈴”一陣只有我的藍(lán)色風(fēng)鈴才能發(fā)出的悅耳聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“嗚嗚嗚嗚嗚······姐姐，我媽媽她、她······打我！”。一位小女孩抽泣著，“是這樣的，我今天考試只考了50分，但是全年級(jí)考分最高的也只考了83分�？墒�，回到家，爸爸和媽媽不但不聽(tīng)我解釋，還罵我，打我········嗚嗚嗚······”可以看出，小女孩的臉上有五個(gè)紅紅的手指印。
我反問(wèn)道：“那為什么別人可以考83分，而你只能考50分呢？”
她不語(yǔ)。
我輕輕地拿出一只粉色的.水晶瓶，拿出來(lái)，讓小女孩喝了下去，她立即像一朵開(kāi)倦了的百合花一樣睡去。
小女孩睜開(kāi)眼睛，看到了：兒時(shí)媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時(shí)的情景；一個(gè)冬天的雪夜，爸爸費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把附近醫(yī)院的醫(yī)生請(qǐng)到家里來(lái)為發(fā)高燒的自己看��；剛剛，媽媽在她臉上一揮手時(shí)，眼里閃動(dòng)著那晶瑩的淚花······
小女孩笑了，把這個(gè)粉色的水晶瓶小心地包好，說(shuō)，要好好珍藏。
下一個(gè)顧客是一個(gè)小男孩。他說(shuō)：“我們班里的一位男同學(xué)嘲笑我太胖了，我一生氣，就和他打了起來(lái)。我不想再和他當(dāng)朋友了�！�
我拿出一只海藍(lán)色的水晶瓶，讓他躺好之后，灌了下去。霎時(shí)，他眼前，朦朦朧朧地出現(xiàn)了他和他的同學(xué)，在海邊看海。突然，海變成了幾個(gè)字：“海納百川”……
“哦！我明白了！謝謝！謝謝！謝謝！”小男孩回到現(xiàn)實(shí)，不住地向我道謝，“以前是我不對(duì)，以后，我一定要和他和睦相處！”
望著余暉，我也送走了最后一位客人，此時(shí)的我疲倦不堪。正想拿出一個(gè)瓶子讓自己也品嘗一下時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，我多了一個(gè)——七彩的瓶子……
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