四年級(jí)故事作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文1
一天，小花貓?jiān)跇蜃�，突然，一條胖乎乎的小魚(yú)在河里自由自地游。心想：“哇！這么大的魚(yú)，我可不能讓別的貓給吃了�！币恢话棕埧匆�(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō)：“這么深的河，我們貓不會(huì)游泳，會(huì)淹死的�！笨尚』ㄘ埐宦�(tīng)勸告，它伸手去抓魚(yú)，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)了河里。
小花貓掙掙扎著說(shuō)：“救命啊！救命啊！”正好，一只大白鵝游了過(guò)來(lái)，小白貓連忙說(shuō)：“大白鵝救一下小花貓�！贝蟀座Z二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)，把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō)：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝說(shuō)：
“我們都是朋友，當(dāng)然要互相幫助了�！�
四年級(jí)故事作文2
有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲(chóng)子。所以，它自己根本不會(huì)找東西吃。一天，小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著，小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲(chóng)，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了�？墒�，蟲(chóng)子這么大，我從哪里開(kāi)始吃呢?哦，明白了，就從它的大腳開(kāi)始吧�！�
于是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居，它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著不動(dòng)也不動(dòng)�？墒且ееW得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。
小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了。”
小雞一聽(tīng)，知道自己做錯(cuò)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起�！�
然后，貓帶著小雞找雞媽媽去了。
四年級(jí)故事作文3
從前，在一個(gè)名叫“琳綠國(guó)”的王國(guó)里住著一個(gè)公主，她既聰明又美麗。
一天，公主發(fā)現(xiàn)了一個(gè)城堡，她走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)里面住著一個(gè)女巫，她連忙躲了起來(lái)。
女巫醒后，聞到了生人的味道，說(shuō)：“你別躲了，出來(lái)吧�！惫髯吡顺鰜�(lái)。女巫說(shuō)：“你膽子真大，竟敢到這兒來(lái)。我要吧你殺了！”公主聽(tīng)了，說(shuō)：“那請(qǐng)你給我一根樹(shù)枝，那樹(shù)枝只要一碰到人的頭發(fā)人就會(huì)死去。”女巫給了她一根。公主用樹(shù)枝碰了女巫的頭發(fā)，女巫就死了。
之后，公主過(guò)著幸福的生活。
四年級(jí)故事作文4
我叫莊植，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐，雖然皮膚比較黑，但我自我感覺(jué)很好，因?yàn)楹诖斫】怠?/p>
我愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)架上擺滿了書(shū)，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話》……。但我現(xiàn)在已經(jīng)近視了，媽媽不讓我看課外書(shū)，偶爾作業(yè)寫(xiě)好后偷看一下。記得
我沒(méi)近視之前，我就喜歡靜靜的看書(shū)，漸漸地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。有一次，我正在看書(shū)，表弟小偷般地來(lái)到了我身后，我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是拿著鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地
在雞毛撣子上扯下一片羽毛，在我脖子上不住搔著，我毫無(wú)感覺(jué)。這時(shí)爸爸回家了，笑了個(gè)不停。我也笑了。整個(gè)屋子里充滿了笑聲和那書(shū)香味。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。無(wú)論身邊有多響的聲音，我都不會(huì)放掉那可以填滿我肚子的書(shū)。書(shū)是人類的精神糧食——這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的至理名言。
四年級(jí)故事作文5
我叫***，今年快8歲了，在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。
記得上個(gè)星期天，我突然感冒發(fā)燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫(yī)院去輸液。
那天，媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。
每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。
我知道，我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)這些關(guān)愛(ài)我的人。我愛(ài)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人。
四年級(jí)故事作文6
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因?yàn)樗麄冏x了許多好書(shū)，有著對(duì)書(shū)強(qiáng)烈的熱愛(ài)與興趣。現(xiàn)在，從書(shū)中獲益匪淺的我也對(duì)書(shū)產(chǎn)生了巨大的好感。有時(shí)還會(huì)沉醉于書(shū)的情節(jié)中，無(wú)法自拔。
這個(gè)寒假，我閱讀了楊紅櫻寫(xiě)的'校園小說(shuō)成長(zhǎng)系列：《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》和《五·三班的壞小子》。其中，令我印象最深的一本書(shū)是《女生日記》，這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。
因?yàn)殚喿x，開(kāi)闊了我的視野；因?yàn)殚喿x，豐富了我的知識(shí)；因?yàn)殚喿x，提高了我的修養(yǎng)；因?yàn)殚喿x，讓我獲得了太多太多……
四年級(jí)故事作文7
一只小鳥(niǎo)口渴了，到處找水喝。忽然，它看見(jiàn)一條閃著銀光的小溪，便飛過(guò)去落在小溪邊喝了一口水。��！甜甜的，真舒服。
這時(shí)，一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō)：“小魚(yú)，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好啊！”小魚(yú)說(shuō)：“唉！我已經(jīng)搬過(guò)兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開(kāi)始住在那里還挺好的，可后來(lái)附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來(lái)了�！�
小魚(yú)又說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你多好啊！可以在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。”小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“唉！別提了。我原來(lái)住在一片樹(shù)林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了�？晌胰チ艘惶四戏剑貋�(lái)就找不到家了。”
小魚(yú)指著小溪邊的一棵樹(shù)，熱情地說(shuō)：“那你就住在這兒吧，這兒沒(méi)人。”
小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
四年級(jí)故事作文8
愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生；愛(ài)，隱藏在每一件小事里，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)……
我的母親一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一條黑色的瀑布，美麗極了！她那兩片柳葉般的眉毛襯托著一雙炯炯有神的大眼睛，使她顯得分外漂亮。我的母親還有一個(gè)小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我母親的眼睛變化多端。每當(dāng)我因淘氣而闖禍時(shí)，母親就會(huì)用她那圓溜溜的眼睛看著我，好像在教育我，叫我不要犯下不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，從中，我便會(huì)檢討自己、反省自己；每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，母親就會(huì)用月牙般的眼睛鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲，要謙虛，因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅幻慨?dāng)我在外面遇到困難時(shí)，母親的眼睛會(huì)給我提示，讓我怎樣去克服困難、面對(duì)困難；每當(dāng)我在外面受到委屈時(shí)，母親的眼睛會(huì)……瞧！我母親的眼睛是那樣的深邃，那樣的神秘啊！
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)慈祥的，母愛(ài)是溫暖的，母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是不可替代的！讓我們用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答母親吧！
四年級(jí)故事作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書(shū)來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書(shū)本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛(ài)閱讀。
記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。
媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。我很不情愿的起床時(shí)，總問(wèn)媽媽，干嘛要一早就讀書(shū)��？媽媽說(shuō)，早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過(guò)一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書(shū)，就會(huì)覺(jué)得頭腦清醒，記憶深刻。
懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書(shū)本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
四年級(jí)故事作文10
一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了，原來(lái)是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的山羊太太的寶寶生病了，叫醫(yī)生趕快過(guò)去。
貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過(guò)去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎么過(guò)河呢？貓醫(yī)生想盡了幾辦法，但是都沒(méi)有成功。這時(shí)，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過(guò)來(lái)了。它們說(shuō)：“貓醫(yī)生，怎么了？”貓醫(yī)生著急地說(shuō)：“山羊太太的寶寶生病了，可我過(guò)不了河”。小象說(shuō)：“簡(jiǎn)單，你們騎到我背上，我?guī)湍銈冞^(guò)河�！�
小象順利地將它們送過(guò)了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，我馬上去救寶寶�！毙∠笳f(shuō)：“舉手之勞，何況是去幫助人，應(yīng)該的。”
四年級(jí)故事作文11
孝順是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)“百善孝為先”，孝順也是我家最重要的家風(fēng)。
我的太姥姥得了老年癡呆癥，手腳不利索，所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家里。由于太姥姥手腳不利索，所以姥姥每次做完飯，姥姥和姥爺就端給太姥姥，一口一口地喂她吃。
你要問(wèn)我怎么知道的，那都是媽媽講給我的。今年的春節(jié)之行讓我有了深刻的體會(huì)。
那天，我看到太姥姥口渴的不行，家里只有開(kāi)水，姥爺就一邊倒開(kāi)水，一邊叮囑太姥姥：“水太熱，等等我回來(lái)之后喂你喝”。說(shuō)著就把水放在桌上。但是姥爺走后，太姥姥不小心把杯子碰倒了，開(kāi)水灑了下來(lái)，燙傷了太姥姥。這時(shí)姥爺正好趕回來(lái)，急忙背起太姥姥就去醫(yī)院了。
老人常說(shuō)：“久病床前無(wú)孝子”，可我的姥爺卻幾年如一日地照顧著自己的媽媽。我會(huì)向姥姥姥爺學(xué)習(xí)，以后也會(huì)做一個(gè)孝順的孩子，善待老人，把中華美德傳播下去。
四年級(jí)故事作文12
一天早上，我做完作業(yè)，來(lái)到客廳休息。我打開(kāi)大柜子，在一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了一只kt貓。多可愛(ài)的一只貓，雪白的身體，頭上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，黃色的鼻子，紅色的衣服。奇怪的是kt貓的頂部是空的，里面有一個(gè)紗布包，里面有木屑。我問(wèn)媽媽：“這是什么？”我媽說(shuō)：“這是給你的驚喜。你一個(gè)，你妹妹一個(gè)，你妹妹還小。你媽媽會(huì)幫你養(yǎng)的。你只需要給它澆水，過(guò)幾天就會(huì)有驚喜了！”
我照媽媽說(shuō)的做了。過(guò)了幾天，妹妹的驚喜被發(fā)現(xiàn)了——kt貓的頭上長(zhǎng)滿了綠草，好像有一頭綠毛，而我的還沒(méi)有驚訝，于是我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，我的壞了嗎？怎么還沒(méi)有驚喜呢？”我媽問(wèn)我：“你澆了嗎？”“嗯”“你倒的是什么水？”我拿了一瓶膠水給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然后笑得上氣不接下氣。
我媽笑后告訴我是澆水，不是膠水。我不好意思笑。
四年級(jí)故事作文13
一天，小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇，走到橋邊，看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了，那怎么辦呢？
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們幫你搭個(gè)橋吧，說(shuō)著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來(lái)，也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一直站在河邊啊！
“我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧！”
“好吧！”大伙說(shuō)干就干！有的扛來(lái)木頭，有的把木頭一根一根地接起來(lái)……
過(guò)了幾天，木橋就搭好了，它們來(lái)來(lái)回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
四年級(jí)故事作文14
杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩，于是我們一大家子開(kāi)著車去三門木勺。
開(kāi)始，在去三門木勺的路上，就只見(jiàn)雨像臉盆里的水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達(dá)海邊。
一下車，我就傾聽(tīng)海的呼喚：“嘩？嘩？”我急忙脫下鞋襪，穿上雨衣，帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上，感覺(jué)軟軟的，濕濕的。
海浪涌了上來(lái)，搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳，海浪沖到我的后面去了，我往右邊移了移，又輕輕往上一跳，我歡快地跳來(lái)跳去。
雨水淋濕了我的頭發(fā)，海水沖濕了我的褲腳，但是，我們覺(jué)得雨中踏浪真是好玩呀！
四年級(jí)故事作文15
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)，也會(huì)有無(wú)數(shù)的誘惑，稍有不慎就會(huì)出事。
記得那是一個(gè)星期六，我去打乒乓球。該打比賽時(shí)，一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽，我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)高手來(lái)向我挑戰(zhàn)，我平時(shí)積累了不少招數(shù)，想著我會(huì)贏，以前和他過(guò)過(guò)招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個(gè)回合，竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù)，這時(shí)我心里發(fā)慌，腦門上出了一頭的汗，這最后一球我沒(méi)有接住輸?shù)袅吮荣�。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局，結(jié)果我還是輸了。這時(shí)，我的驕傲的心理已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這次的教訓(xùn)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)我再次和別人較量時(shí)，我不再會(huì)歧視別人，小看別人；因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù)，提高我的球技。
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