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        四年級(jí)的的暑假作文

        時(shí)間:2022-10-31 17:03:27 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)的的暑假作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)的的暑假作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】四年級(jí)的的暑假作文4篇

        四年級(jí)的的暑假作文 篇1

          在這個(gè)暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!

          我們到了山上,去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上,小路旁邊全是野花,五彩繽紛,可好看了!左手的草地旁有條小溪,溪水還叮叮咚咚地唱著歌,那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,旁邊的山綠綠的,山上有許多松樹,密密的,好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……

          徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個(gè)字,應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會(huì))地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好,可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。

          騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時(shí)候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法:把腳斜過來,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地往下走,累了就到樹根上休息一會(huì)兒。就這樣,我們成功地到了山下。

          這個(gè)暑假我過的很快樂,你們呢?

        四年級(jí)的的暑假作文 篇2

          一年一度的暑假又到了,今年我們制訂了一個(gè)“偉大”的計(jì)劃——帶身體不太好的姥姥去旅游,給姥姥一個(gè)難忘的旅途,給我一個(gè)快樂的假期。

          一天清晨,太陽還沒來得及露岀笑臉,我們便出發(fā)了。一路上我們聽著音樂,有說有笑。大約兩個(gè)多小時(shí)后,我們進(jìn)入了山區(qū),剛開始稀稀零零的小山從我們眼前掠過,沒有見過山的姥姥一下興奮起來,讓我們看這看那。后來山漸漸的多了,最后連成一片,蒼翠的'群山重重疊疊,變化萬千,我們也不淡定了。爸爸減慢車速,讓我們隔窗觀景,姥姥則連聲感嘆:“太美了!太美了!”我聽了哈哈大笑起來說:“姥姥,這才是剛開始呢!你有什么心愿嗎?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)。”姥姥卻說:“我能在有生之年看到這么美得景色,我已經(jīng)滿足了!蔽野蛋迪露Q心,這次游玩一定要讓姥姥快快樂樂的。

          我們?cè)谥胤瀵B嶂中穿梭,來到了旅游的第一站——承德避暑山莊。我們帶著姥姥參觀了古代建筑,參觀完后,姥姥感嘆:“我們現(xiàn)在住的比原來皇上、太后住的都要好。∥覀儸F(xiàn)在的生話太幸福了!”參觀完建筑,我們來到風(fēng)景區(qū),本來想步行慢慢賞景,可是想到姥姥,我們還是決定乘船。在船上,雖然沒有步行看的仔細(xì),但看到姥姥開心的樣子,我也覺得非常的開心滿足。欣賞完避暑山莊,下一站就是柳林溝森林公園。

          第二天清晨,我們沿著曲曲折折的山路蜿蜒而上,來到了自然風(fēng)景區(qū)——柳林溝森林公園。一見到美景,姥姥可就瘋狂了,爸爸見姥姥喜歡,就把車停下來,讓我們拍照留念,姥姥一會(huì)讓我給她拍幾張,一會(huì)讓媽媽給她拍幾張,那神情仿佛十幾歲的孩子一樣興奮。而爸爸還沉浸在駕駛天路上的刺激中?吹揭患胰巳绱丝鞓罚倚睦锩烂赖,充滿了幸福。

          我們繼續(xù)前行,來到了廣袤無垠的大草原上,藍(lán)藍(lán)的天上漂浮著朵朵白云,茵茵綠草上開滿各色野花,我們?cè)诓菰铣钥救、品奶茶,追逐嬉戲,玩得不亦樂乎?/p>

          第三日,我們告別了大山,告別了森林,告別了草原,告別了愉快的旅途。這個(gè)暑假過得真快樂啊!

        四年級(jí)的的暑假作文 篇3

          昨天下午,我來到了奶奶家,一下車,只見幾個(gè)朋友向我跑來,歡迎我的到來,他們正想去玩捉迷藏,我說:“能不能讓我也參加!彼麄冋f:“OK!

          這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣,難度增加了,要是那個(gè)來抓的人只是看到了某一個(gè)人,而并沒有捉到那個(gè)人,那么,這樣也是無效的。我們以“石頭*剪刀*布”來決定誰來抓。答案很快就揭曉了,是被我們稱為“小肥女”的一個(gè)女生,我們迅速地跑了起來,可是,我們還沒有躲好,就被發(fā)現(xiàn)了,幸虧咱們?nèi)齻(gè)男生跑得快,,過了很長時(shí)間,我們?nèi)ビ^察了一下她,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生被抓了,她們正在商量怎樣來抓我們,我們被發(fā)現(xiàn)了,她們把我們逼到了一條小路上,又采用了分頭包抄的形式,我思索了一番,先向靠墻的一邊走去,最后我迅速地向“小肥女”沖了過去,她也向我沖了過來,我用力向墻壁推去,我的跑步方向迅速從右邊改成了左邊,我很快就突圍了。有一個(gè)同胞也用我的方法獲救了,還有一個(gè)卻不幸被抓了,過了很長很長的時(shí)間,他們還是沒有抓到我們兩個(gè)男生,于是,就使起了賴招,說:“不玩了,重新開始!蔽覀儌z就上了當(dāng),也被抓了。

          這次的捉迷藏真好玩。

        四年級(jí)的的暑假作文 篇4

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能有彩虹,人都沒有隨隨便便成功的......”是的,人生不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,克服了困難后才能成功。

          就在今年暑假,我考出了鋼琴四級(jí),可我的成功背后付出多少汗水、多少心血!

          還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時(shí),我總是彈不好。

          這首曲子要求的速度很慢,可是,我快彈已經(jīng)習(xí)慣了,曲子的調(diào)又不好找,很難彈,每次彈忙得不知所措,一邊彈,一邊喊:“我不彈了!”老師讓我減速,可是,我就是減不下來。于是,我對(duì)自己開始“魔鬼訓(xùn)練”。

          我用節(jié)拍器,一遍一遍地放慢速度彈,可是節(jié)拍器一點(diǎn)也不聽話,一下快,一下慢,我生氣極了,兩手一放,任憑它在那“咔咔咔”響著,沒了聲音也讓它在那轉(zhuǎn)。

          媽媽走過來說:“怎么不彈了?”我把經(jīng)過告訴媽媽,媽媽摸摸我的頭,說:“節(jié)拍器是對(duì)的,你要專心,才能知道錯(cuò)在哪兒。”我半信半疑,又坐到琴凳上,認(rèn)真地一遍一遍地練。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過日日夜夜地努力,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,當(dāng)然,也順利通過鋼琴四級(jí)考試,心里好有成就感。

          失敗與成功,有時(shí)僅一步之遙,誰邁出了這一步,誰就會(huì)走向成功,走向勝利。

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