實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇1
誠(chéng)信乃為人之本。歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事也有很多，只有誠(chéng)信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重，別人才會(huì)愿意與你交往。
記得有一次，我數(shù)學(xué)月考考試成績(jī)才85分。所以特別害怕媽媽說(shuō)我：“怎么回事？每次考試都考90分多分的？這次怎么考得這么低！”想藏起來(lái)不讓媽媽知道。不行，老師讓帶回家給家長(zhǎng)簽字。算了！還是讓媽媽簽字吧！
我只好硬著頭皮，把考試的試卷拿給媽媽看。當(dāng)時(shí)我的心一下子提到了嗓子眼。媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，媽媽不怪你。只要你下次努力地考好就行了。重要的是你能夠誠(chéng)實(shí)的告訴我你真實(shí)的成績(jī)，沒(méi)有撒謊�！眿寢尩囊环�，使我仿佛懸著一塊大石頭的心終于落了下來(lái)。我從心底里發(fā)誓：下次一定要考出一個(gè)好成績(jī)，不僅要讓媽媽高興，也要讓自己高興。
在下次的期中考試，這次考了100分。我特別高興，也特別感謝媽媽的那番話，我更敬佩自己當(dāng)時(shí)能誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽?zhuān)?/p>
如果我當(dāng)時(shí)隱瞞了那次成績(jī)，我將會(huì)失去媽媽的信任，在將來(lái)人生成長(zhǎng)的路上也會(huì)多上許多的坎坷�，F(xiàn)在想來(lái)父母看重的并不是考試結(jié)果。而是看重我們能擁有良好的習(xí)慣，希望我們從小就俱有一個(gè)良好的美德——誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)的七天長(zhǎng)假里，發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
樂(lè)翻天嘉年華在國(guó)慶節(jié)來(lái)到了南京的玄武湖公園，我們?nèi)乙操I(mǎi)了門(mén)票準(zhǔn)備在十月二日的那天痛痛快快地在玄武湖公園玩上一天。我等呀等呀，十月二日終于來(lái)臨了。
那天我們高高心心地來(lái)到了玄武湖公園，到底是過(guò)節(jié)公園大門(mén)這的人可真多啊！我們來(lái)到大門(mén)檢票處準(zhǔn)備檢票進(jìn)去，可是檢票的阿姨說(shuō)我們不能進(jìn)去里面樂(lè)翻天嘉年華暫時(shí)不能玩了想玩就等幾天后再來(lái)，我們感到非常奇怪，媽媽便問(wèn)從里面出來(lái)的一個(gè)大學(xué)生里面為什么不能玩？那個(gè)大哥哥很生氣的告訴我們里面的好多娛樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有運(yùn)來(lái)，運(yùn)來(lái)的好多也沒(méi)裝好，只有一些簡(jiǎn)單的小游戲可以玩但要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，又不好玩、沒(méi)意思，里面有一些人很氣憤說(shuō)這是在騙人把里面的娛樂(lè)設(shè)施全砸了現(xiàn)在里面什么玩的都沒(méi)了，他們馬上要去退票。
我聽(tīng)了后非常的傷心、失望，這時(shí)我想起公園大門(mén)那的人為什么會(huì)那么多了，爸爸這時(shí)也加入到退票的人群中去了，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了爸爸好不容易把票給退了，我們氣憤地回到了家。
今年的國(guó)慶節(jié)我過(guò)的很不高興，我在也不相信玄武湖公園舉辦的活動(dòng)了。
我覺(jué)得這件事情告訴我們一個(gè)道理那就是“誠(chéng)信高于金錢(qián)”.
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇3
媽媽經(jīng)常告訴我：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的身邊，有很多講誠(chéng)信的人，做了很多講誠(chéng)信的事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”
我經(jīng)常到我家樓下一位老婆婆小商店里玩，一天放學(xué)后我再次來(lái)到小商店，老奶奶給我講了一位讓人尊敬的大姐姐，這位大姐姐是一位在校大學(xué)生，有一天她手機(jī)費(fèi)花完了，就到奶奶的小商店里購(gòu)買(mǎi)了30元手機(jī)充值卡。第二天，大姐姐又來(lái)到小商店里，給老奶奶送了70元錢(qián)，告訴老奶奶說(shuō)：“前一天我購(gòu)買(mǎi)的是30元錢(qián)的充值卡，晚上我充值時(shí)發(fā)現(xiàn)您給我拿了一張100元的卡，所以我要再給您付70元錢(qián)�！崩夏棠碳�(dòng)地說(shuō)：“非常感謝你，你不說(shuō)我都不知道自己老眼昏花的給你拿錯(cuò)了，要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我媽媽一直都讓我做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。
聽(tīng)完老奶奶講完這一個(gè)真實(shí)的故事后，我心中對(duì)這位大姐姐的敬佩之情由然而生，同時(shí)，我明白了其實(shí)誠(chéng)信就在我們身邊，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，我一定要像這位大姐姐一樣做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇4
誠(chéng)信，是人生的.苗，需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目是做過(guò)的，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生，說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，希望轉(zhuǎn)賣(mài)，開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書(shū)完好無(wú)損，應(yīng)該是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書(shū)。
朋友，你的誠(chéng)信之花是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花!
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇5
“‘東東’來(lái)，去買(mǎi)一斤千層餅�！边@是爸爸要買(mǎi)千層餅是說(shuō)的。我第一次買(mǎi)那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒(méi)有稱(chēng)出來(lái)。第二次，我又去買(mǎi)，我問(wèn)：“千層餅多少錢(qián)一斤？”，攤主答道：“4塊錢(qián)”，我說(shuō)：“來(lái)一斤”，“好！”說(shuō)著她熟練切下幾塊稱(chēng)了稱(chēng)，又用夾子夾了一小塊�！耙还�5塊錢(qián)”“5塊錢(qián)，我不是只要4塊錢(qián)的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢(qián)，小孩子給你便宜點(diǎn)嗎！”她答道。
在回家的路上，口水一咽再咽，餓著肚子跑回家，想：那個(gè)大媽對(duì)我真好，還多給我一塊錢(qián)的你餅子，以后買(mǎi)千層餅都到她家買(mǎi)。
回到家，我要爸爸把這些千層餅稱(chēng)一稱(chēng)�！坝幸唤飭�？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“只有八兩”。我很納悶，怎么會(huì)這樣呢？
第二天中午放學(xué)回家，我同爸爸開(kāi)著車(chē)，路過(guò)昨天賣(mài)千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買(mǎi)千層餅的事，爸爸從誠(chéng)信是經(jīng)商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……，那位大媽聽(tīng)著這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著我們。
這件事使我懂得誠(chéng)信是道德之本，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇6
黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比更貴重誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人們帶來(lái)財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金，下面我就來(lái)列幾個(gè)例子吧！
那一天，我們班上有一位同學(xué) ，語(yǔ)文老師叫我們交練習(xí)冊(cè)，給老師批改但哪一個(gè)同學(xué)明明帶了練習(xí)冊(cè)，就是沒(méi)完成，就撒謊沒(méi)有帶來(lái)，結(jié)果老師去查看了他的書(shū)包在他的書(shū)包里找到了練習(xí)冊(cè)，老師一看結(jié)果一個(gè)字也沒(méi)有。說(shuō)到了這里，我偶爾也會(huì)撒一些善意的謊言。
記得那天，我放學(xué)回到了家里，放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了作業(yè)就在媽媽的手機(jī)上面玩，玩打了一半，‘’噔噔‘’手機(jī)沒(méi)電了，我趕忙跑的客廳去，拿起了充電器，剛剛插上手機(jī)，我的幾個(gè)小伙伴就到我家里來(lái)，叫我下去打羽毛球，門(mén)一關(guān)，插座上的插頭就松了，充電器掉在了地上，我回來(lái)看見(jiàn)了急得像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想：‘’如果媽媽回來(lái)了該怎么辦呀？‘’果不其然媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)充電器被摔壞了，就問(wèn)：‘’這是你摔壞的嗎？’’我點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：‘’沒(méi)關(guān)系，只要你用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正，就是一個(gè)大好孩子�！瘡哪且院�，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次謊。
誠(chéng)信多重要��！我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇7
不久前，我們學(xué)了一篇名叫《誠(chéng)實(shí)與信任》的課文，這篇文章對(duì)我的感觸很深。
這篇課文說(shuō)的是“我”回家時(shí)，不小心撞上了一輛小紅車(chē)，于是，在沒(méi)有人的情況下，“我”寫(xiě)了一張字條，字條上寫(xiě)了“我”的姓名和地址，讓車(chē)主和“我”聯(lián)系，三天后，車(chē)主聯(lián)系了“我”，說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)重要�！笔前。瑩p壞的車(chē)輛可以用金錢(qián)來(lái)維修，但是誠(chéng)實(shí)與信任是用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的，誠(chéng)實(shí)與信任是無(wú)價(jià)之寶。
這篇文章還讓我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：美國(guó)有一個(gè)小男孩，很誠(chéng)實(shí)。這個(gè)小孩名叫埃默紐，5歲時(shí)，親生父母雙亡，由一對(duì)酒店夫婦收養(yǎng)。在他8歲時(shí)，有一天，他聽(tīng)到一陣斗毆聲，于是，他下樓看到養(yǎng)父養(yǎng)母在殺一個(gè)人，他叫出聲來(lái)，養(yǎng)父養(yǎng)母對(duì)他說(shuō)：“警察來(lái)了不能夠說(shuō)出實(shí)情”。小埃默紐說(shuō)：“好孩子不能夠說(shuō)謊，我要做個(gè)好孩子，我不能夠說(shuō)謊”。后來(lái)，養(yǎng)父養(yǎng)母用柳條抽打他，他昏了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)仍然說(shuō)：“我不能說(shuō)謊”。于是，養(yǎng)父養(yǎng)母狠狠地抽打他，直到他停止了呼吸。為了記念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，美國(guó)當(dāng)?shù)匕衙磕甑?月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
誠(chéng)實(shí)與信任是一個(gè)人的美德，也是一個(gè)人的品質(zhì)。埃默紐8歲時(shí)為了誠(chéng)實(shí)丟了生命，誠(chéng)實(shí)是多么可貴��！我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
四年級(jí)誠(chéng)信作文300字 篇8
巧格同學(xué)：你好!
我看了你的回信，我很苦惱，我不是自己苦惱，而是為你苦惱，我可以理解你現(xiàn)在的心情，因?yàn)槲乙灿蓄?lèi)似的經(jīng)歷。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我約了幾個(gè)好朋友去游樂(lè)園玩，下午五點(diǎn)半在健身廣場(chǎng)集合，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，沒(méi)有去。第二天上學(xué)，他們生氣地問(wèn)我：“你昨天去哪里了?”我害怕地說(shuō)：“在……在家里寫(xiě)作業(yè)。”“你知不知道我們昨天在健身廣場(chǎng)等了多久?你害我們昨天沒(méi)有去游樂(lè)園，還浪費(fèi)了我們的時(shí)間�！闭f(shuō)完，他們就扭頭走了。后來(lái)，我在他們的書(shū)包里每人放了一張道歉紙，然后，我又問(wèn)他們放學(xué)到我家玩好嗎?他們?cè)幌氲轿壹襾?lái)玩，看我很真誠(chéng)，就答應(yīng)了，就這樣，我們又成了朋友。所以，巧格，你要從自身找找問(wèn)題，這并不是都是同學(xué)和爸媽的錯(cuò)誤，我剛剛聽(tīng)你在信中說(shuō)答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng)，既然你答應(yīng)了，你就得守信用，如果你有事情，就應(yīng)該給同學(xué)打個(gè)電話，說(shuō)你今天不能去參加他的生日聚會(huì)，或向同學(xué)說(shuō)明理由，這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。我建議你明天真誠(chéng)地向同學(xué)說(shuō)明白，再請(qǐng)同學(xué)到你家里玩，這樣誤會(huì)就有可能會(huì)消解，我相信你會(huì)那么做的!祝你快樂(lè)。
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