關(guān)于誠(chéng)信的四年級(jí)作文
從小我們就知道誠(chéng)實(shí)講誠(chéng)信是美好的品德，所以，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中，我們心在一點(diǎn)點(diǎn)凈化。讓我們守信用，摒棄丑惡，共同營(yíng)造一個(gè)真善美的世界。下面是小編分享的關(guān)于誠(chéng)信的四年級(jí)作文，一起來(lái)看一下吧。
篇一：誠(chéng)信最珍貴
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。從小就我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事，記得在今年期的一次考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來(lái)是老師沒(méi)注意，把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是，我就偷偷地改了過(guò)來(lái)，不想讓任何人知道。好在、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學(xué)的贊美。可不知怎的，我耳邊忽然傳來(lái)幾句話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是個(gè)好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù)，看著老師把分?jǐn)?shù)改為99，雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣，我為我的誠(chéng)實(shí)起來(lái)了，因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心，我將勇于并認(rèn)真接受人生道的每一次“考試”，走好人生的每一步。
篇二：誠(chéng)信最珍貴
生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信，就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，告訴你“一諾千金”的'真諦。誠(chéng)信，是力量的一種象征，顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發(fā)不可收拾，這下我可急了，因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書店看書的。但這與絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子，反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀，嘴里不停呢喃著：“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最后我一咬牙，冒著傾盆大雨，拼命地沖向書店，進(jìn)書店時(shí)身上都濕透了，整個(gè)一“落湯雞”模樣，以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒(méi)有見到陳曉燕，我頓時(shí)感到一陣失落，連看最喜歡的書都沒(méi)用，正當(dāng)我失望著走出門時(shí)，看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了，然后會(huì)心一笑。
正像這樣，只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生，如果當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話，就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
篇三：選擇誠(chéng)實(shí)
誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開學(xué)的時(shí)候，媽媽是這樣對(duì)我說(shuō)的。
這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的內(nèi)心十分矛盾，我到底該不該讓老師改過(guò)分?jǐn)?shù)呢?九十八分，雖然不是滿分，雖然不是第一，但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過(guò)分?jǐn)?shù)，說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)舍不得。
突然，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說(shuō)： 楊鑫，你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說(shuō)： 別聽他說(shuō)，你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說(shuō)誰(shuí)知道你還有錯(cuò)啊? 不行，不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來(lái)， 做人要誠(chéng)實(shí)，這么做只會(huì)是自欺欺人，你騙得了別人騙不了自己。 聽了這一番理直氣壯的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地說(shuō)： 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說(shuō)完，我大踏步地朝教室辦公室走去 ……
篇四：選擇誠(chéng)實(shí)
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)誘惑，你能拒絕誘惑嗎?我曾經(jīng)就拒絕過(guò)一次。
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去超市玩。
來(lái)到超市，“籃球區(qū)”在我們的眼中閃閃發(fā)光，因?yàn)榛@球是我們的伙伴。一個(gè)同學(xué)拿著排球，想和別人“pk”一樣做個(gè)種動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)拿起籃球做投籃的樣子。我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方——倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)樵趥}(cāng)庫(kù)的門上有一個(gè)皮球抖動(dòng)著，我慢慢走過(guò)去，突然看見倉(cāng)庫(kù)里開著空調(diào)，所以門就有一些吸引力。我立刻把兩個(gè)同學(xué) 叫了過(guò)來(lái)， 一起站在門的前面，大家的頭發(fā)像有靜電一樣，立了起來(lái)，這時(shí)有個(gè)小朋友看見了我們，說(shuō)：“好漂亮的發(fā)型呀。”我們都看著對(duì)方的頭型哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你沒(méi)看，文具盒里有筆。"另一個(gè)同學(xué)說(shuō);“我們把文具盒里的筆拿回家吧!”我說(shuō)：“這樣不好吧?”他們聽都不聽我的話，拿了幾只筆，說(shuō)：“快走吧，別讓他們發(fā)現(xiàn)了�！蔽覀円黄鹱叱隽顺小Ｊ潞�，我誠(chéng)實(shí)的把筆一支不少的放了回去，他們說(shuō)：“笨蛋，這是商業(yè)頭腦，你可以白拿的東西，你不要!”
那次事件告訴我，我是真的拒絕了誘惑。我真的太開心了。
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