【精選】四年級同桌的作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級同桌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
在我小學(xué)的四年里，經(jīng)歷過許許多多的同桌，中間有歡喜，悲傷，還有生氣…但有一個同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來就讓我把同桌介紹給大家。
她是我們的班長，而且很嚴厲，對我的幫助是不可計數(shù)的。有一次我有一道題不會做，她幫我講解，只見她默默不語，不眉頭緊鎖，又輕咬筆桿，忽然她臉上露出了微笑，對這道題有了解題思路，她用飛快地速度計算著，反復(fù)驗算后再用筆寫上去，教室里只有“沙沙”的寫字聲，她終于長吁了一口氣。還有一次上數(shù)學(xué)課時，老師要求畫圖，大多數(shù)人畫圖用品沒有準備，當(dāng)然我也是大多數(shù)人當(dāng)中之一，大家都東借西借的，我想借可是一看大家免開尊口的架式，只能在座位上干著急呢！這時，同桌很快畫完了，把她的直尺鉛筆借給我，我心里非常感激她，我也開始畫了起來，不過，我真是太粗心了，把圖畫錯了，她又伸出援助之手，把橡皮借給我，我把錯誤擦了一遍，又重新畫上對的圖！
這就是我的同桌，一個品學(xué)兼優(yōu)，一個樂于助人的同桌！
四年級同桌的作文 篇2
我在學(xué)校已經(jīng)四年了，有很多同桌。令我印象最深的還是四年級下學(xué)期的同桌。他的身材微胖，眼睛小小的，黑黑的，臉胖胖的，有淡淡的微笑，雖然有時候我感到他很不耐煩，但是我和他也是最好的同桌。
記得有一次，我在記筆記，突然，筆沒水了，心想：如果我不借的話，我就會比別的同學(xué)少記一點知識，可是借的話，又怕打擾到別的同學(xué)記筆記。就在這時，同桌看我沒有記筆記，而是坐在發(fā)呆，就迷惑不解的問：“你為什么不記筆記呀？”我回答:“我的筆沒水了記不成筆記�！彼挷徽f就拿出一支筆借我用，我感激的說：“謝謝你�！�
記得還有一次，我英語只考了80分，感到考的不好，在當(dāng)我嘆氣的時候，我同桌看見了，說：“你怎么了？”我回答說：“我的英語只考了80分，太差了！”他安慰我說：“不要傷心，下次努力，就一定成功，別人都說失敗是成功之母，我們一定加油！”我聽了這些話，心里好多了。
這就是我的同桌，遇到困難會幫我，考的不好會安慰我，雖然有時候我提醒他，他會不聽，但是，我們還是最好的同桌。
四年級同桌的作文 篇3
每當(dāng)播放“同桌的你”時，我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的！我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中，都有她！所以我稱它為“學(xué)霸”。她長著一張瓜子臉，大眼睛，有一張會說的嘴，長頭發(fā)，又多又長！我都奇怪，難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎？她學(xué)習(xí)非常刻苦，每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時，我就最積極！
有一次，我們兩個因為一件小事鬧矛盾了。其實是我先說她的，之后她又說了我。就這樣，我們誰也不理誰了。中午打過鈴，她突然拉著我，說：“對不起，今天是我太沖動了，我們還可以成為好朋友嗎？”聽了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說：“當(dāng)然可以了！其實這件事我也有錯，我不該說你的�！边@件事過后，我們又像往常一樣，開開心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因為一件事情就鬧別扭。
這就是我的“學(xué)霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學(xué)霸”同桌，讓我懂得這個道理。
四年級同桌的作文 篇4
對我來說，幼兒園的同桌已經(jīng)快忘得差不多了，可是只有一個人，我是記得一清二楚的，那就是丁偉。
丁偉是一個活潑機靈的女生，長得和我很像，如果我和她在一起，別人還以為我們是雙胞胎呢！不過說實話，其實我比丁偉高一點呢。丁偉的數(shù)學(xué)很好，可我的英語是排全班第二的喔。有一次考試，我們的語文成績都是一樣的，而且筆記一樣，答案一樣，如果不是老師的話，還以為我們是互相抄答案的`呢。
丁偉喜歡白色，所以她的鞋子是白色的，裙子是白色的，衣服是白色的，連蝴蝶結(jié)也是白色的，我真搞不明白她為什么那么喜歡白色。
丁偉是一個大方漂亮的女孩。有一次，我上課忘了帶橡皮，做作業(yè)時寫錯了字，想向她借橡皮又不好意思，因為我們剛吵了一架。丁偉看了看我，主動遞給我一塊橡皮，還說，“這塊橡皮送給你吧，反正我還有很多呢�！蔽彝菈K橡皮，好久都說不出一句話。
丁偉的頭發(fā)長長的，烏黑烏黑的，圓圓的臉蛋與水靈靈的大眼睛十分相配。因為丁偉比我小一歲，讀完幼兒園后要比我晚一年上小學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)該讀三年級了吧。雖然過去了好幾年了，但這位幼兒園的同桌還是深深地印在我的腦海里，今后也不會忘記的吧。
四年級同桌的作文 篇5
你看，一個小女孩向我跑了過來。她有著烏黑的頭發(fā)，扎成了馬尾辮，一雙明亮的眼睛下有一個小小的鼻子，鼻子下有一個很甜的嘴，笑起來像花兒一樣好看，她非常瘦。她是誰？她就是我的同桌——許暉媛。
許暉媛聰明善良，還有些小調(diào)皮，為什么說她聰明呢？因為老師給她講題，一點就通。比如說有一天上數(shù)學(xué)課的時候，老師給我們出了一道難題，我們都不會，老師就給我們提示了一下，可同學(xué)們還是都不會。突然一聲“啊”打破了寂靜，原來是許暉媛。老師叫起許暉媛，她說：“九十九�！薄巴耆_！”老師說，你看，她竟然答對了，是不是很聰明？這就是我的同桌——許暉媛。
她還很善良，樂于助人。有一次，我和許暉媛坐公交車，上來一位老奶奶，沒有人給她讓座�！袄夏棠�，您坐我這里吧！”咦？什么聲音?啊，是許暉媛說的。老奶奶笑瞇瞇地對她說：“謝謝你啊，小姑娘�！痹S暉媛說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！边@就是我的同桌——許暉媛。
她還有些調(diào)皮，不信，你看。有一次上體育課，我們都把足球網(wǎng)兜放在操場邊。許暉媛趁我們不注意，把我們的網(wǎng)兜都纏在了一起，害的我們幾個同學(xué)解了好半天才解開。這個小調(diào)皮鬼。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
四年級同桌的作文 篇6
他，五官清秀，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的：上課期間從不說話，認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課，當(dāng)自己的想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭，一副自信的神情。
同桌的你下課時又是那么的活躍：一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的，雖然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說實話，我可一點兒也不想聽了，我的記憶中，他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認真的：每當(dāng)老師布置作業(yè)時，他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以，“做事迅速、認真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。
同桌的你有時也是馬虎的：老師批改作業(yè)是，同桌的本子上總是會錯一些簡單的題，比如：32+57=？53+46=？同桌的答案分別是90和98.因此，他的作業(yè)本上也會出現(xiàn)寫有“細心做題，認真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會不聽老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問罪”時，總時低頭認罪，還一副很委屈的神情。
這就是我同桌，安靜又活潑，認真又馬虎，大錯不犯，小錯時常出現(xiàn)的，唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。
四年級同桌的作文 篇7
上小學(xué)二年級的時候，我有一個同桌。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的嘴巴，且眉目如畫。嫣然一笑就像一朵含苞欲放的花兒，她就是我同桌------曉曉。
記得有一次小組活動，老師讓調(diào)查人們是先看到閃電還是先聽到雷聲的。那時候我們小組的人為此爭論不休,卻又說不出個所以然來。她就說：“人們一定是先看到閃電，再聽到雷聲的，因為眼睛是長在前面的，耳朵是長在后面的”。同時她又做了一個斗雞眼的動作，可愛極了，簡簡單單的一句話和一個動作就把我們?nèi)慷盒α恕?/p>
她非常善良。有一次我們一起走在回家的小路上，突然看到路邊躺著一只小狗狗。我們走近看，發(fā)現(xiàn)小狗狗的腿受傷了，她二話不說就把它抱回家了。她幫小狗狗包扎好傷口,還給它洗了個澡。剛開始小狗以為她是個壞人,還沖她叫呢!后來也非常配合她了�？伤龐寢尣蛔岎B(yǎng)小狗，她的心里面非常矛盾，最后決定，把小狗裝到一個大箱子里，放到樓梯間一個不起眼的角落里，那樣就不會有人注意它,去傷害它了，也不會有人趕它走了。她天天給小狗喂飯，可是“紙包不住火”,這件事到底還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌說服了媽媽，她笑了，笑的燦爛無比。
她的成績非常好，不管哪一門課，成績幾乎都名列前茅。她的許多地方都需要我去學(xué)習(xí)，去努力。我要以她為榜樣時時刻刻鞭策自己，提醒自己。俗話說:“千金易得，知己難求”，人生得一知己足矣!朋友是人精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像是生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前，我非常珍惜我們之間的友誼。
四年級同桌的作文 篇8
她長著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上櫻桃似的小嘴，胖乎乎的樣子，真可愛。有時她會帶上那副紫色眼鏡，顯出很深沉的樣子，她就是我的同桌李瑩。
有一次上英語課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒水了，我正著急，李瑩把他的筆記給我說你先寫寫完了再給我。我接過筆連忙。低頭寫了起來，我爭分奪秒的寫完了，趕緊把筆還給李瑩，可是還沒等她寫完老師就開始講了，老師，看到李瑩還在寫老師很生氣的說剛剛在干什么？在睡覺嗎？李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時的我心里酸酸的感到十分愧疚，承認自己的錯誤。
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，我跟李瑩一起走著，我們兩個都沒有說話，我的心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇氣樹李瑩剛剛的事情對不起，下次一定不再犯這樣的錯誤。
她笑了笑，說沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，聽到這句話我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面說不出話來。
李瑩，這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，有這樣的同桌，我感到驕傲。
四年級同桌的作文 篇9
他長著一頭濃密的短發(fā)，大大的眼睛里常常溢滿了笑容，一張小嘴，笑起來特別開心，周圍的人都會被他陽光般燦爛的笑容所感染，他就是我的同桌——劉昊辰。
劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好，而且還興趣廣泛，他特別喜歡架子鼓，架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽，老師選了一首非常有氣勢的歌曲——《亭亭山上松》，全班每人還拿了一把紅色的中國風(fēng)扇子，加上幾個動作，顯得特別整齊有創(chuàng)意，但還是覺得少了點什么，我的同桌自告奮勇地說：“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧！”老師一聽微微一笑，非常贊同：“嗯，這個主意不錯，這樣就增加了氣勢，真是錦上添花！你要好好練習(xí)。”以后的排練中，劉昊辰特別認真地敲每一個節(jié)拍，力度和節(jié)奏掌握的非常好，使同學(xué)們信心倍增。
決賽的日子終于到來了，這一天，劉昊辰早早地來到學(xué)校，他在鼓面上灑了很多爽身粉，我們都很疑惑不解，問他原因，他神秘地笑了笑：“一會你們就知道了。”輪到我們上場了，只見，劉昊辰盡自己最大的力氣，使勁地敲擊鼓面，立刻騰起了一片云霧，全場的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲，我們大家也努力地唱了起來，跟隨者劉昊辰的鼓點，我們的歌聲強悍有力，動作整齊劃一，感染了在場的每一位觀眾，唱完后，場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲，最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>
劉昊辰不僅打擊樂敲得好，他還是一個遇到困難不退縮，勇往直前的人。當(dāng)我問他為什么架子鼓打得那么好，他說了兩個字——堅持。我特別喜歡彈鋼琴，可是一首曲子需要練很多遍，日復(fù)一日，當(dāng)我不想練下去的時候就想到了他說的話，咬牙堅持了下來。在他的影響下，我的學(xué)習(xí)積極性很高，做事也非常認真，勇于堅持。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就會想起舞臺上敲大鼓的同桌——劉昊辰。
四年級同桌的作文 篇10
自從我上學(xué)以來，我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼云煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長的一般，但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，剛想寫早自習(xí)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我是看不到黑板的，于是我把書包翻了個底朝上，也沒找著眼鏡盒，急的我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫不完早自習(xí)作業(yè)，寫不完早自習(xí)作業(yè)，老師會批評我的。
“看你那抓耳撓腮的樣，怎么了？”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我看不著黑板，早自習(xí)作業(yè)怎么辦��？老師會批評我的。慘了，慘了……”我焦急地說。
“嗨，我還以為什么大不了的事呢�？次业牟痪偷昧�。”
“那……那……”
“那什么那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫就寫不完了。”
“那我就不客氣了。”
于是，我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。
像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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