【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信，并非隨處可見，但在我們身邊，卻有許多關(guān)于誠(chéng)信的事例，比如油條哥劉洪安。
20xx年劉洪安和愛人開起了一家早餐店，賣油條和豆腐腦。剛開始炸油條時(shí)也重復(fù)用油，雖然知道隔夜重炸的油不好，但不知對(duì)人體有多大的危害。通過媒體了解到重復(fù)用油加溫會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，對(duì)人體危害很大!所以他每天堅(jiān)持換油，招牌上也寫著“己所不欲，勿施于人”、“安全用油，杜絕復(fù)炸”。
這個(gè)油條哥的誠(chéng)信值得我們學(xué)習(xí)!我曾經(jīng)也是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，我對(duì)媽媽和老師承諾過要好好讀書，可是我卻沒有做到，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，媽媽、老師和我自己都非常失望!我算是嘗到了不誠(chéng)信的苦果。通過這件事我下定決心做一個(gè)講誠(chéng)信的人。就好像我們班的陳晟凱，他對(duì)老師說他每天要留下來擺桌椅，日復(fù)一日，月復(fù)一月，他天天放學(xué)留下來擺桌椅，雖然老師沒有當(dāng)面表揚(yáng)他，但是從同學(xué)們贊賞的目光和晟凱那滿意的笑容，我看出他已經(jīng)感受到了講誠(chéng)信的快樂!
不管大事還是小事都得講誠(chéng)信，誠(chéng)信是我們身上很重要的一筆財(cái)富!
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
人生要建造一座房子，誠(chéng)信來到他面前說：“請(qǐng)讓我做您房子的基石吧，我將會(huì)使它屹立不倒地�！比松梢牡赝莅恼\(chéng)信，拒絕了他：“不用了，你能有什么作用?我有金錢、美貌、機(jī)遇、健康、智慧和名利就夠了�！闭\(chéng)信黯然離開。
房子開始建起來了，人生用名利裝飾門面，用健康做房子的支架，用機(jī)遇來做房子前的臺(tái)階，用金錢添購(gòu)了許多精美的家具。
房子建成了，人生受到了各方面的贊美，來參觀的人絡(luò)繹不絕，人生他樂壞了，感到非常地得意，他特地找到誠(chéng)信，對(duì)他說：“看吧，幸好沒有用你，要是被人知道用你這種矮小子做基石，不知道會(huì)不會(huì)笑死呢……”誠(chéng)信不說話，扭頭就走，徒留人生在原地大笑。
天有不測(cè)風(fēng)云，小偷們光顧了人生那座漂亮的房子，把里面的錢財(cái)搶劫一空，在匆忙之中還撞壞了名利做的門面，踩壞了機(jī)遇做的臺(tái)階，最糟的是，在一次大地震中，健康做的框架竟散架，整座房子倒了下來，一座漂亮的房子轉(zhuǎn)眼間變成了一遍廢墟，人生坐在廢墟上，不斷地嘆氣，不能接受變得一無所有的自己，誠(chéng)信悄然地走到人生的面前說：“世界上沒有欠缺基石的東西，房子也不例外，我雖瘦弱，但卻能鞏固你的房子，你好好想想。”說罷，轉(zhuǎn)身就走，人生望著誠(chéng)信的背影，悔不當(dāng)初，不禁地落淚。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
“天哪，我居然做過和這張卷子一模一樣的題。我該怎么辦？是坦誠(chéng)告訴老師，還是裝作無所謂的樣子？誰來救救我啊！”在這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我遇到了難題，一是坦誠(chéng)告訴老師，受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的認(rèn)可，但測(cè)驗(yàn)成績(jī)可能不理想，也許心情會(huì)從樓頂?shù)谷肟冢涣硪粋�(gè)則是裝作無所謂，同樣受到老師的.表揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光，那時(shí)我一定會(huì)感到一絲煙花綻放一般的美麗，小草擁有新生命般的驚奇，卻要受到內(nèi)心的譴責(zé)與不安。猶豫之際，我想起了一個(gè)故事：北宋詞人晏殊十四歲時(shí)，以神童的稱號(hào)推薦給了皇帝，皇帝要求晏殊與一千進(jìn)士一同進(jìn)考。當(dāng)晏殊看到試卷時(shí)，一臉詫異地瞪著卷子，發(fā)現(xiàn)這張卷子自己在十幾天前已經(jīng)做過了。就毫不猶豫的將卷子交給真宗，并說道：“對(duì)不起，這張卷子我已經(jīng)做過了，請(qǐng)更換試卷可否？”真宗很佩服晏殊的誠(chéng)信，于是賜他，“同進(jìn)士出身”。
晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。所以京城大小官員都經(jīng)常去郊外游玩，舉行各種宴會(huì)。但晏殊家貧，沒有錢吃喝玩樂，只好在家與兄弟讀寫文章。一天，真宗升晏殊為輔做太子的東宮官。許多大臣都不明白真宗的做法，真宗告訴他們說是因?yàn)榻诒姶蟪紓兘?jīng)常游玩飲宴，只有晏殊在家閉門讀書。“呵呵，其實(shí)，我只是因?yàn)榧邑毑艣]有出去游玩�！标淌鈶M愧地解釋道。從此，晏殊在眾大臣的心中樹立了一個(gè)誠(chéng)信的形象。
惡魔天使交戰(zhàn)之際，對(duì)于成功的奢望最終還是戰(zhàn)勝了理智。就這樣，我不費(fèi)吹灰之力地迅速答完了這張卷子。第二天下午，不出所料，我考了滿分。老師夸獎(jiǎng)了我，并讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。再看看同學(xué)們羨慕的眼光，我卻感到了一絲煙花滅了時(shí)的失落，小草失去了生命般的傷感……此時(shí)我在心里追問我自己……
誠(chéng)信是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，無論是在古代還是現(xiàn)代，誠(chéng)信是一種沒有面具沒有虛偽的坦露真誠(chéng)。在我們的人生中，多一份誠(chéng)信，就多一份自在……
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
中華民族歷來便以誠(chéng)信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信之人，往往擁有人格的魅力。 鞠躬盡瘁，死而后已
三國(guó)時(shí)期，劉備被曹操打的落花流水。一次，劉備在新野駐扎時(shí)，徐庶來見劉備，和劉備提起了臥龍——諸葛亮。并希望劉備能屈尊去拜訪他。于是，劉備三顧茅廬，見到了諸葛亮。諸葛亮唄劉備的誠(chéng)心所感動(dòng)，愿為他驅(qū)馳“后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。后來，劉備創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，而諸葛亮卻鞠躬盡瘁，死而后已，只為履行與劉備的承諾——興復(fù)漢室，還于舊都。正所謂君子一言，駟馬難追。
曾子殺豬
春秋末年，曾子的夫人到集市上去趕集，她的孩子哭著也要去。她只好對(duì)他說：“你先回家呆著，待會(huì)我回來殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上趕集回來，就看見曾子要捉小豬去殺，她就勸止說：“我只不過是和孩子開玩笑罷了�！倍訁s說：“夫人，著可不能開玩笑啊！孩子還沒有思考和判斷的能力，要向父母學(xué)習(xí)，聽從父母給予正確的教育，現(xiàn)在你欺騙了他，那孩子以后便不會(huì)在相信你所說的話了。”于是曾子便把豬給殺了，煮給了孩子吃。殺豬事小，講誠(chéng)信是大，曾子為了能給孩子一個(gè)正確的教育，不惜把豬殺了給孩子吃，真是一諾千金。
誠(chéng)信就是這樣，堅(jiān)守承諾，便是在堅(jiān)守世間最好的品質(zhì)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟�(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題：你今天考試有沒有作弊。
沒有的老鼠肯定會(huì)寫上：沒有。可那些作弊了的學(xué)生不敢填：沒有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
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