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        四年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2022-06-08 16:26:58 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)故事作文匯總六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的四年級(jí)故事作文匯總六篇

        四年級(jí)故事作文 篇1

          人們都說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”。從我第一次看書(shū)的時(shí)候,就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          我讀得第一本書(shū)是漫畫《父與子》全集文字版,雖然那時(shí)我還不認(rèn)字,但卻覺(jué)得書(shū)十分有趣。從此以后,我便愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)。

          記得在一年級(jí)的時(shí)候,我纏著媽媽給我買書(shū)?蓩寢屌挛铱炊嗔藭(shū)對(duì)視力不好,跟我談條件:“這樣吧,你每幫媽媽做一件家務(wù)活,媽媽就給你一顆星,集齊三十顆星就給你兌換一本書(shū)!

          以后,我每天都早早地做完作業(yè),開(kāi)始“賺書(shū)”。我一會(huì)兒給媽媽端茶,一會(huì)兒給媽媽端洗腳水,一會(huì)兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期之后,我終于集齊了三十顆星。

          到了書(shū)店,我左瞧瞧,右看看。好不容易得來(lái)的書(shū),得好好挑挑。最終,我選了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《花面母靈貓》。回去之后,我對(duì)這本書(shū)分外珍惜,像寶貝一樣守著它。

          是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū),啟迪了我的智慧;是書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫我提高了寫作能力。我要感謝書(shū),是它為我插上理想的翅膀……

        四年級(jí)故事作文 篇2

         。ㄒ唬

          快要到萬(wàn)圣節(jié)了,聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),在外國(guó)的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評(píng),我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個(gè)調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

         。ǘ

          萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái),他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”……

          下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去,都想看個(gè)究竟……

          聽(tīng)別人說(shuō),角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過(guò)身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái),女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……

         。ㄈ

          “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的`教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

          老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來(lái)了,……

          “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”

        四年級(jí)故事作文 篇3

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐奈鍤q開(kāi)始,就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          有一天晚上,作業(yè)十分多,我風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)書(shū)房寫作業(yè)。寫著寫著,我突然想到我的同學(xué)張秦好借給我一本作文書(shū)。于是我撇下作業(yè),翻出作文書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這本作文書(shū)十分厚,一共有五百頁(yè)。我看呀看呀看,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還渾然不覺(jué)。又過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我明顯感到天空暗了許多。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)電視的聲音,我感到很納悶:平常爸爸媽媽不是十點(diǎn)關(guān)電視嗎?今天怎么關(guān)這么早呢?我望了望小鐘表,“啊呀呀,怎么十點(diǎn)了!”我嚇得從床上跌坐到地板上,"完了,我得趕緊寫作業(yè)......可是,只剩三十幾頁(yè)了......那,那就看書(shū)吧!“五分鐘過(guò)去了,我把整本作文書(shū)看完了!卑。∥业淖鳂I(yè)只寫了十分之一。 拔沂置δ_亂地把作文書(shū)塞到書(shū)包里,開(kāi)始寫作業(yè)了。凌晨一點(diǎn),我終于寫完作業(yè)了,寫完后我還念叨著:”嗯,那篇作文真不錯(cuò)......”

          還有一次,我去書(shū)店看書(shū),看了四十分鐘,媽媽對(duì)我說(shuō):“咱回吧!”我用乞求的眼神望著媽媽,好像在說(shuō):”求您了,媽媽,我再看一會(huì)兒!“媽媽皺了皺眉頭,說(shuō):”好吧。“于是,我謝謝媽媽,繼續(xù)看書(shū)。又過(guò)了二十分鐘,媽媽拍拍我的肩,說(shuō):”時(shí)間不早了,咱們回家吧。“我只好放下書(shū),戀戀不舍地放下書(shū)離開(kāi)書(shū)店。上車時(shí)我還想著:它之后怎么了?又到了哪兒去了?直到媽媽拍拍我的肩,我才緩過(guò)神兒來(lái)。

          我很愛(ài)讀書(shū),因此還有很多類似的事件,凡是愛(ài)讀書(shū)的人,都會(huì)有許多類似的事件!

        四年級(jí)故事作文 篇4

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,老農(nóng)夫阿明在田里認(rèn)真的耕田,他的個(gè)性老實(shí),從不做騙人的生意,但是老農(nóng)夫有一個(gè)不認(rèn)真的兒子阿哲,整天好吃懶做,不務(wù)正業(yè),經(jīng)常跑到網(wǎng)吧打游戲,這讓老農(nóng)夫非常擔(dān)心。

          有一天學(xué)校宣布要去海邊玩,阿哲聽(tīng)到這個(gè)消息非常高興,放學(xué)以后,阿哲立刻跑回家告訴老農(nóng)夫這個(gè)開(kāi)心的消息,當(dāng)老農(nóng)夫拒絕的時(shí)候,阿哲則氣沖沖的跑了出去,從那一天開(kāi)始,阿哲就失蹤了。

          老農(nóng)夫見(jiàn)兒子已經(jīng)三天三夜沒(méi)有回家,他立刻拜托村里的人幫忙找,但是怎么找都找不到,最后老農(nóng)夫只好自己找,一路上老農(nóng)夫冒險(xiǎn)的經(jīng)歷了很多的事情,比如:一路上有臺(tái)風(fēng)差點(diǎn)把老農(nóng)夫給吹倒了,更夸張的是,老農(nóng)夫還差一點(diǎn)被野獸吃掉呢!真是可怕。

          其實(shí)阿哲那天跑出去的時(shí)候是掉進(jìn)了井里面,所以大家到現(xiàn)在還不知道阿哲的下落,阿哲在井里過(guò)得佷痛苦,因?yàn)椴恢焕锩娴乃峙K又臭,而 還沒(méi)有東西可以吃,口渴的時(shí)候,也只能喝那又臟又臭的水,真是可憐!

          最后阿哲在井里面想了又想,他終于知道小孩子不可以這么任性,應(yīng)該要聽(tīng)從爸爸的話,這時(shí)候,井外傳來(lái)了一個(gè)聲音,阿哲一聽(tīng)就知道是爸爸在叫他,他立刻回應(yīng)爸爸,老農(nóng)夫一聽(tīng)到是兒子的聲音,就立刻叫村里的人來(lái)幫忙,費(fèi)了很大的力氣才把兒子救起來(lái),父子倆終于團(tuán)終于團(tuán)圓了,從此以后他們父子倆不會(huì)因?yàn)檫@種小事情而吵架了,因?yàn)樗麄冎莱臣苁菦](méi)辦法解決問(wèn)題的。

        四年級(jí)故事作文 篇5

          今天,我和丁丁、冬冬到樹(shù)林里玩兒。

          玩著,玩著,我們聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處坑里傳來(lái)“救命。【让!”的哭叫聲。

          我們跑過(guò)去一看,說(shuō):“大事不好了。小兔掉進(jìn)坑里啦!”可是,我們的手夠不著。

          怎么辦呢?

          丁丁說(shuō):“往坑里扔石頭,把坑墊高了,小兔就出來(lái)了。“

          小兔擺擺手說(shuō):“不行,不行,不行,我會(huì)砸死的。”

          冬冬說(shuō):“往坑里倒水,就會(huì)把小兔浮起來(lái),那樣,小兔就出來(lái)了!

          小兔搖搖頭說(shuō):“不行,不行,不行,我不會(huì)游泳!

          我說(shuō):“拿一根繩子,把小兔子拉一來(lái)!

          冬冬說(shuō):“哪里不繩子呀?”

          我看了看我的皮帶,說(shuō):“把皮帶取下來(lái)當(dāng)繩子!

          我們把皮帶取了,一手提著褲子,一手拉小兔。小兔終于爬到了坑外。

          小兔說(shuō):“謝謝你們,讓我們擁抱吧。”

          冬冬說(shuō):“我們把皮帶取了,怕褲子掉下來(lái),最好不要擁抱了吧。”

        四年級(jí)故事作文 篇6

          時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼就又過(guò)去了一年,回首過(guò)去,以前的事都深深地印刻在我的腦海中,其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。

          那天,我放學(xué)剛回家,寥寥草草的把作業(yè)寫完,趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里,打開(kāi)電視,看我期待已久的《熊出沒(méi)之過(guò)年》,當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看的正津津有味時(shí),媽媽在外面喊道:“劉暢,作業(yè)寫好了嗎?”我隨口應(yīng)道:“寫好了!蔽业难劬那暗胶蠼z毫沒(méi)有離開(kāi)電視半分,過(guò)了好一會(huì),媽媽生氣地走進(jìn)房間,把作業(yè)狠狠地摔在我的面前,說(shuō):“這就是你的作業(yè)!眿寢尣挥煞终f(shuō)轉(zhuǎn)身就要關(guān)電視,我央求媽媽,說(shuō):“別關(guān),這是我等了很久的動(dòng)畫片,等我看完我一定認(rèn)真的寫完作業(yè)。”媽媽毫不留情的把電視關(guān)閉,把我哄出了房間,我坐在寫字桌前,一動(dòng)也不動(dòng),委屈的淚水嘩嘩的往下流,媽媽見(jiàn)我坐在椅子上發(fā)呆,生氣的對(duì)我說(shuō):“你給我反省反省。”過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的氣漸漸的消了,給我說(shuō)了許許多多的道理,使我真切的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          當(dāng)我每次想起這件事,我就會(huì)更加的努力,努力,再努力,因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

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