【實(shí)用】寫景四年級作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫景四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
雪，晶瑩剔透，來自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛，隨著北風(fēng)的怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
雪花落在樹枝間，瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望，一片白茫茫的，雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的顏色，寧靜，深沉，給人一種安詳?shù)母杏X。北風(fēng)呼呼地刮著，卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面，清脆的聲音，似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)你y鈴。
雖然這樣的雪景值得贊賞，但是天氣并不好，所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了，我們可不想錯過這么好的機(jī)會。我們在雪中奔跑，踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場雪�。∥覀兺嬷�，叫著，仿佛忘記了寒冷的冬天。
寫景四年級作文 篇2
冬天過去，萬物復(fù)蘇，春天已經(jīng)悄然來到。
在春天，毛毛細(xì)雨如家常便飯，每一天都會下著雨，有人歡喜有人愁，在這個(gè)季節(jié)，每一天都會是雨天，對于喜歡陽光明媚的人們，這簡直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨，每一天都是雨紛飛、雨紛飛，女孩們出來甚至都不需要化妝，因?yàn)榛迷谄恋膴y容，穿在漂亮的衣裳，在這個(gè)季節(jié)中，妝會被雨打花而衣服也會被雨淋濕，如此一來，讓人有一種裸奔的感覺，因?yàn)樵趺礃佣紩菨窈鹾�，甚是難以忍受，我便如此，對于酷愛打球的我來說，這種季節(jié)，每天都是雨天，整個(gè)室外籃球場的場地都是積水，別說打比賽了，籃球拍打下去不一定能彈得上來，所以，這季節(jié)我不是很喜歡，因?yàn)閷τ跓釔圻\(yùn)動的我而言，一天不運(yùn)動累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀，不能在展翅高飛，自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對于植物來說，卻是幸福的。
生長在林中的蘆筍，經(jīng)過春雨的滋潤，一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出，露出了嫩嫩的'芯，在經(jīng)過一整個(gè)春天的磨練和滋潤，便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣，世界萬物經(jīng)過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公布于世，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。
這個(gè)春天中，有一次長達(dá)兩個(gè)星期的雨天，對于植物，這是一種享受，對于我而言，是一種煎熬，每天起床，看著樹苗和花兒們漸漸長大，心里甚是高興，但一想到，要在這種天氣，騎行5公里的自行車去學(xué)校，對我來說，卻是噩耗，但自然就是如此，我無法改變，所以我只能接受。
春雨細(xì)細(xì)的下著，培育著世間植物，讓其茁壯成長，不管喜不喜歡或者愛不愛，這便是春雨，他賦予植物生機(jī)，也在洗禮著這個(gè)世界，愛或不愛，這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會給人帶來不便，但它的價(jià)值無可厚非。
寫景四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洞庭湖畔——湖南省南縣的一個(gè)小山村里。話說清代咸豐二年（1852年），長江南岸屬藕池江堤潰決。大量淤泥淤積在藕池口以南，大湖面形成長寬五六十里的淤洲，附近居民稱為“南洲”。1912年，南洲直隸廳改稱“南洲縣”，次年，改名南縣相延至今。
姥姥家住在南縣的一個(gè)小村莊里，那里風(fēng)景怡人，四周是連綿起伏的小山，山下是廣闊的良田，那兒有勤勞、善良的人們，日日夜夜在那里耕耘著，老黃牛是他們忠誠的伙伴。屋后，有一片高大茂密的竹林，有的竹子如碗口粗，有的細(xì)如筆桿，稍微有什么動靜，枝葉便會“沙沙”地想響來，像是在奏樂曲一般。
姥姥家前有一個(gè)小院子，院子里有幾棵參天大樹，枝葉茂盛。每每炎炎夏日，姥姥便會在樹下乘涼，小弟弟，小妹妹也會在樹下快樂的嬉戲著。小男孩，有的在玩泥巴；小女孩，則坐在樹下編花籃。到了晚上，我的舅爺爺就會把電視機(jī)搬到院子里去，坐在竹床上，一邊乘涼，一邊看電視，慢慢的，附近的村民也會圍攏在一起。你看他們一手拿著長長的旱煙，一手拿著自制的芭蕉扇，慢悠悠的搖著，還一邊談著生活瑣事，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。這是勞動了一天的他們最快樂的時(shí)候。家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)很多，有家喻戶曉的芝麻茶，甜甜的甘蔗，有誘人的辣椒。
寫景四年級作文 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來臨了，他給了許多植物金色的衣裳，給了楓樹紅色的圍巾，給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹，它尖銳的刺刺疼了秋哥哥，刺穿了做工精致的金色衣裳，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心呀”！
“秋高氣爽”此話果然不假；秋天的天空是那么藍(lán)，那么深遠(yuǎn)！還不時(shí)地閃爍著迷人的藍(lán)光，讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海，白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng)，熱浪滔天，更不像冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的，好像是洗了一把臉，整個(gè)人都感覺神清氣爽。
秋天的田野是多么迷人��！稻子在風(fēng)中搖曳著，跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴，露出一口金黃色的牙齒，玉米爺爺，你是不是每天都不刷牙呢？快瞧，那兒的高粱更漂亮，一個(gè)個(gè)小火把在風(fēng)中跳躍著，還不時(shí)地碰撞出了幾星火花……
秋天的樹林是那么絢麗無比呀！快看，那兒著火了，我趕快拔打了119，消防員來了以后，走近一看，原來是一大片楓樹林，他們批評了我?guī)拙渚妥吡�。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，大樹就“沙沙地演奏起了它們獨(dú)有的樹之歌，啊！那優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞！鳥兒在樹梢上靜靜地聽著，花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……
秋天的果園是多么可愛呀！黃澄澄的梨掛在樹梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹上結(jié)了一塊塊碩大的金子，閃著耀眼的金光，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。
秋天是一幅美麗的畫，時(shí)時(shí)倒映在我的腦海中；是一支動聽的歌，時(shí)時(shí)繚繞在我的心間；又是一首美妙的詩，時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊……
秋天��！你是我心中最美的畫！
寫景四年級作文 篇5
走進(jìn)校園，腦子里一切意念都只剩了一個(gè)字——美。
進(jìn)了校門，放眼望去就是操場：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個(gè)部分�；@球場上矗立著兩個(gè)筆直的球架，是多么威風(fēng)呀！像兩位操場上的守護(hù)者。足球場上有碧綠的草地，上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的天堂。操場后有一個(gè)小花壇。春天，滿園桃花盛開；夏天，梔子花香飄滿了整個(gè)校園，秋天，菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫；冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季，百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦�，封閉型教學(xué)樓，學(xué)校的樓道干干凈凈，樓梯邊上有許多提示語，墻上還有引人注目的圖案，轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少：一樓是童話天地，有各種團(tuán)結(jié)友愛的故事；二樓是動物世界，有不少稀奇古怪的小動物，令人眼花繚亂；三樓是靈動科技展示，里面有中國各項(xiàng)成功技術(shù)，不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感；四樓是國際視野，有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”，一走進(jìn)教室，仿佛走進(jìn)了春天的花園一樣：窗戶上貼滿一排排綠油油的小草，四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美，老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長，同學(xué)們互相幫助，相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校：操場美，教學(xué)樓美，教室美，人也美。
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