【推薦】四年級成長作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的書。當(dāng)我從爸爸手中一接到這本書時就被封面處一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”所觸動。我迫不及待地打開書本津津有味的看起來，書里字里行間所透露出的就是“感恩”，也在我心中留下了深深的烙印。
書中有一個故事使我深受教育。說有一個天生無語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命，每到落日之前，媽媽都會給她帶來一塊年糕。有一天下著很大的雨，過了晚飯時間，媽媽還沒有回來，小女孩決定自己去找媽媽。走了很遠(yuǎn)的路，終于發(fā)現(xiàn)了媽媽，媽媽躺在地上，她以為媽媽太累睡著了，其實(shí)媽媽是勞累而死了，可手幾還緊緊地握著快年糕。淚水和雨水混在一起，小女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”著《感恩的心》“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
是啊，在我們的一生中有許許多多對我們有幫助有付出的人，他們不圖回報，作為新時代的我們要牢記他們，學(xué)做一個懂得感恩懂得回報的人，我現(xiàn)在所要做的是就是理解父母老師對我的教育與撫養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)。
四年級成長作文 篇2
我是南茶坊小學(xué)四年級三班的王劍。我是一個懂事、老實(shí)、陽光的男孩，我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是，可我相信總有一天我可以改掉這個不足!
一.中華美德
中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲，共同的財富，共同擁有的語言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”，在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
我國是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國家。在桑蠶還沒有被飼養(yǎng)之前，我們的祖先就知道如何抽絲了。
“儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言，勤儉節(jié)約不僅能積累財富，還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。
二.伴我成長
(1)謙讓
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”，在實(shí)際生活中并不去做，她們的行為是錯的，謙讓是一件小事，我們并不用付出多少，只需從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。
謙讓這個詞語對人們既熟悉又陌生，早在很多年前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓，隨著時間的流逝在我們的記憶中謙讓這個詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次，我坐公交去新華書店，我上了車，人非常擁擠，過了一會，一個滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個年幼的小弟弟上了車，那些坐在座位上的年輕人，竟沒有一個給讓座，對公交車上的勸告熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?
(2)孝心
“百善孝為先”，這是人們經(jīng)常說的一句話。自古以來，孝就是衡量一個人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，許多人也因孝而為人們所熟知，所敬仰。古有孔融讓梨，今有背母上學(xué)，這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范，是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命，哺育我們長大，這些恩請我們無以為報，所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來報答我們的父母。
盡孝道，不需要驚天動地，孝道也不是別人眼里的“秀場”，它是發(fā)自內(nèi)心的`一種純樸真摯的感情。它可以是，媽媽送我的時候返家途時的一句：媽媽再見!可以是，在放學(xué)回家的時候給媽媽一個擁抱，可以是，媽媽忙碌時給媽媽擦一擦汗�？梢允�，當(dāng)媽媽生病時當(dāng)個貼心小護(hù)士，給媽媽講一個笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……
所以在年少的我理應(yīng)動孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會怎樣去愛別人，其實(shí)愛就是付出，你付出的越多你的回報也就更多。
(3)誠信
宋慶齡奶奶是一個了不起的人物，在她當(dāng)了國家副主席后，誠信的高尚品格仍然不變。一次，她去幼兒園對小朋友們說：“這個兒童節(jié)咱們一起過。”可是那天，天氣突變，下起了大雨，老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來了，當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時，孩子們驚喜的笑了，老師用激動的眼神拉著宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說：“既然我說了，就必須做到�！�
從宋慶齡奶奶的故事中我們明白，誠是誠懇，信是守信，誠信是一種承諾，承諾是許諾后的行動，誠信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
誠信，是做人的根本，有時還真有點(diǎn)難�？墒�，我曾聽說過這樣一件事：
戰(zhàn)場上，某戰(zhàn)士為部隊(duì)開拓前進(jìn)道路，不惜以自己身體引爆地雷，以身負(fù)重傷，命在旦夕，將不久于人世，部隊(duì)的老士兵來給他頒發(fā)軍功章�？墒勘f：“有句話不知該不該說，說了怕影響不好。”老士兵追問：“怎么回事，你說?”士兵說：“我是不小心跌倒在地雷上�！薄崩鲜勘鴺O為震驚，沉思許久后說：“引爆地雷和說出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣，這個軍功章你當(dāng)之無愧。”
泰戈?duì)栒f過：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長在權(quán)力中而變成事實(shí)。”是啊，謊言始終都是謊言，總有一天會被識破，那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會誠信?
誠信可以使友誼加深，我自己就有切生體會：有一次，一位同學(xué)讓我去他家玩，到了說好的時間，外面卻下起了大雨，父母都勸我不要再去了，可我自己覺得，做人要講信用，如果自己這次失約了，會白白浪費(fèi)同學(xué)的時間，所以我不顧父母的勸告，冒著大雨去了約定的地點(diǎn)，我的同學(xué)竟然也沒失約，我們對彼此更加信任了。
小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難，卻永不低頭。我們的生活也是如此，肯定會經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗，但是我們絕對不能向命運(yùn)低頭，應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂觀的面對生活。
放歌美德生活，爭做美德少年。
四年級成長作文 篇3
母親，這是個讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，是世上最偉大無私的愛。
我的媽媽是一個很勤勞的人，每天中午回到家，剛剛進(jìn)門就聞見了香噴噴的菜味，這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家，看到家里干干凈凈的，我就知道媽媽又累了一下午，果然不錯，看媽媽皺著眉頭勞累的樣子，我就知道了。
家里最能吃苦的是媽媽。有一次，我在寫作業(yè)，過了一會兒，作業(yè)寫完了，我偷偷趴在小房間的門旁邊，看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子，一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒，一會又停一下，讓又酸又疼的胳膊休息一下。
媽媽也是對我最好的人，記得有一次，我的學(xué)習(xí)成績跌了下來，我以為媽媽會責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我，，而是用和藹的語氣鼓勵我，對我說琪琪，你從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，這一次沒考好，沒關(guān)系，下一次繼續(xù)努力，媽媽相信你下一次不會讓我失望的。
媽媽，是您把我從小養(yǎng)到大，是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的人，是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調(diào)皮，每次都惹您生氣，讓您費(fèi)心�，F(xiàn)在我漸漸長大，才明白母親的不容易。所以，我要從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩。
謝謝您，媽媽，是您讓我幸福的成長。
四年級成長作文 篇4
四月中旬，學(xué)校里發(fā)了一封通知，讓我們自己種一種植物。
種什么好呢？我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像電風(fēng)扇一樣，就它了，我將目光鎖定在絲瓜種子上。
說干就干！我像找寶藏似的翻箱倒柜找出了我媽的“種花三寶”——大鏟子、小鏟子與小耙子�；ㄅ栌�，而且已經(jīng)裝滿了土。我先用小耙子來松土，突然發(fā)現(xiàn)小耙子很像豬八戒的九齒釘耙，于是——“妖怪，吃我一耙！”“看招，小妖怪！”我不亦樂乎地玩了起來。嘿，效率還高多了！緊接著我又拿起了小刀般的小鏟子。一陣“刀光劍影”后，一個小坑挖好了。我在小坑內(nèi)放入了幾粒種子，蓋好土，又用大鏟子如壓路機(jī)一般小心翼翼地將土壓實(shí)，又用小水壺將土澆透。大功告成！
我滿意地伸了伸蹲累的腿，端詳了一會兒我的“杰作”，小心放在了陽光下。小瓜苗，你可要快點(diǎn)兒長出來�。�
四年級成長作文 篇5
初讀《簡·愛》是在8歲的時候，第一個反應(yīng)就是——唉，簡真可憐！那時候?qū)Υ煺鄣恼J(rèn)識是淺嘗輒止的，沒有沉重的學(xué)業(yè)，沒有過多的失敗。
幾年后，重新捧起這本書，忽然就哭了。已經(jīng)不止于對簡的同情，而有了對生活的感嘆：去啊！去向困難挑戰(zhàn)！
刺目的、慘白的燈光下，我在題海里孤軍奮戰(zhàn)，周圍的一切都在熟睡。月色隱沒在云層里，吝嗇得不給一絲光亮。窗戶只留了一點(diǎn)縫，冷風(fēng)卻毫不猶豫地滲進(jìn)來，屋里的一切都被浸冷了，凝成生硬的雕塑。我在試卷的二維世界里行尸走肉地游走，機(jī)械地填充那些面無表情的空格。
手被凍僵了，隱隱地酸痛，我無力地趴在桌上，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那是什么？是一顆星星嗎？我忽然想起簡在黑夜里鼓起勇氣行走的場景，她可以做到，為什么我不能！怎么能向作業(yè)屈服？怎么能服輸？不！
我感到血液在身體里翻涌，每一個細(xì)胞都在跳躍，發(fā)出使大地都在顫抖的聲音！我重拾筆桿，為了自己，為了心中的夢，去征服我自己！手在白底黑字的試卷上跳躍，旋轉(zhuǎn)，飛翔，我感到由衷的痛快，釋放出我心底的所有力量！好似普羅米修斯掙脫了高加索的鐵鏈，重返天堂！
眼中的淚干涸了，筆和紙摩擦出“刷刷”的聲音，抨擊著我的心，使我高度近視的眼睛也瞬間散發(fā)光采，像白天一樣明朗！我想像駿馬一樣去嘶、去鳴、去跳躍、去奔跑，做回真正的自己！
我抬起頭，看到《簡·愛》靜悄悄地躺在書柜最顯眼的地方，正輕輕吟誦著挑戰(zhàn)挫折和困難的真理，攜著我的心，一同成長！
四年級成長作文 篇6
10月4日 星期六晴
早上，我把一些小巧玲瓏，穿著“綠衣裳”的綠豆種在了水里，我非常期望著他們快點(diǎn)長高。
上午9時左右，他們好像躲在“綠衣裳”里不耐煩了，非要探出頭來看一看，只見他們從胖乎乎的“綠衣裳”里探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像沒見過似的。雖然有一點(diǎn)兒硬，但還沒有發(fā)芽。
中午，我有點(diǎn)不耐煩啦，就往瓶子里一看，有一些綠豆早已經(jīng)脫下了“綠衣裳”，換上了白襯衫。但還有的綠豆還沒脫下“綠衣裳”，我十分著急，準(zhǔn)備用我的千金玉手去幫他脫下“綠衣裳”，正拿起第一顆綠豆準(zhǔn)備幫他脫掉的時候，被媽媽看見了，媽媽連忙走過來阻止我，并說：“不能幫他脫皮�！蔽颐枴盀槭裁茨�？”媽媽說：“因?yàn)檫@樣他們就不會發(fā)芽了呀，所以他們要靠自己來脫皮。就像雞蛋還沒裂開，別人就把雞蛋殼給弄開，把小雞拿出來了，結(jié)果剛出世的小雞就死了�！蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁磿@樣呢？”媽媽說：“這就是動植物的生長規(guī)律呀，這一規(guī)律都不能打亂的……”
10月27日星期天 晴
早上，我起床就迫不及待地跑去陽臺。啊，看那小巧玲瓏，十分活潑可愛的“綠精靈”，竟然那么快就長出了嫩黃色的小芽了，我一蹦一跳地跑去了水龍頭前，裝滿了一杯水倒進(jìn)了瓶子里，這時，“綠精靈”好像得到了生機(jī)，我搖了搖瓶子，只見這一些“小精靈”像小蝌蚪一樣自由自在地游來游去……
中午，午飯過后，我沒事做，就坐在陽臺看綠豆芽。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)有的綠豆長出了兩厘米的芽，有的作文綠豆只長出1厘米左右的芽，芽瓣是嫩黃色的，豆芽掛在芽瓣邊，像是一頂漂亮的帽子，我連忙把這個驚天動地的好消息告訴了大家，大家聽了都非常高興。
10月28日 星期一 晴
今天一早，因?yàn)橐蠈W(xué)，所以沒有看到綠豆，早上我一直在心里想，我的綠豆怎么樣了呢？
時間像箭一樣射出去一樣快。轉(zhuǎn)眼間，第三節(jié)課過去了，放學(xué)了，我連忙跑回家，看看我的綠豆變成怎么樣子了，回到家一看，啊，全部都發(fā)芽了，我高興得手舞足蹈，恨不得立刻把這個好消息告訴大家。
晚上放學(xué)之后我又開始我的擔(dān)心力度了，恨不得在后背上長一雙趐膀。我像一匹馬一樣飛奔回家，根本不給自己休息的時間，到了家門口，我已經(jīng)氣喘吁吁的喘不過氣來了。
拿出鑰匙，開門，飛快地跑回房間，放下書包，又小跑到陽臺，給綠豆芽澆了一點(diǎn)水，澆完水后，我又給綠豆芽換了一張濕紙巾，心里別提有多高興了……
10月29日 星期二 陰轉(zhuǎn)晴
今天我發(fā)現(xiàn)綠豆和平時的綠豆不太一樣，有什么不太一樣的呢？原來，我的綠豆長出了嫩黃色的葉子了。葉子像一把把剪刀，又像字母“v”。綠豆的芽穿過了“水玉鏡”，瞧它那副樣子，真像沒見過世面似的，東張西望。
中午，我回到家，看見綠豆芽長得更加生機(jī)勃勃了，我的心里仿佛長了一只小兔子，在活潑地亂跳，心里高興極了，止不住心里歡喜的情緒……
通過種豆芽這件事情，我明白了一個道理：人有一個個階段，一定要耐心等待，不能急于求成，也不能獨(dú)自邀功。
四年級成長作文 篇7
我呀，是個不知天高地厚的陽光女孩，什么都想學(xué)，什么都想干，每天都在“做夢”。別看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有數(shù)不盡的“煩惱”呢！日復(fù)一日的練習(xí)彈鋼琴便是煩惱之一，最令我“煩”的是我一彈琴，老媽那嘴上功夫就表現(xiàn)出來了,像一只勤勞的蜜蜂在我耳邊“嗡、嗡、嗡”地叫個不停。
每逢雙休日，當(dāng)我還沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，就被媽媽溫柔的大嗓門喊醒了：“還不快起來練琴，太陽都曬屁股了�！蔽抑缓寐掏痰嘏榔饋�，拖拖拉拉地來到鋼琴前，漫不經(jīng)心地彈起鋼琴。媽媽一轉(zhuǎn)身，我就停下來走進(jìn)自己的房間休息，屁股還沒碰到床呢，媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，把我揪到鋼琴旁，指著我的鼻子嘰哩呱啦地批評一頓，我只好繼續(xù)辛苦地反復(fù)彈奏�！鞍眩 蔽彝蝗粡那俚噬弦槐娜吒�，屁股火辣辣的，媽媽那“鐵沙掌”又開始進(jìn)攻了，原來，我不知神游到哪兒去了，居然彈完開頭一句就直接彈最后一句了。嘻嘻，我有才吧！不過別以為我的琴彈得不好，我告訴你，我已經(jīng)六級證書到手嘍！嗯，我確實(shí)有才！
學(xué)習(xí)了《第八次》這篇課文后，我暗下決心，要像小蜘蛛那樣持之以恒，不怕失敗，永不放棄。正在思緒飛舞間，媽媽的大嗓門又響了：“還不快去彈�！薄笆�，母親大人�！蔽已b作一副可憐兮兮的樣子跟著媽媽走進(jìn)房間，房間里又傳來了夾雜著媽媽的說教和我的“反抗”的優(yōu)美琴聲。哈哈！
其實(shí)，我的“煩惱”不是煩惱，只是我成長過程中的一段小插曲。來吧，煩惱！“煩惱”身邊轉(zhuǎn)，成長不間斷！
四年級成長作文 篇8
我是一顆無憂無慮的小綠豆，每天和哥哥姐姐們在混沌的世界里打著滾，睡著覺，非常的快活，直到有一天……
小主人用雙手輕輕地將我捧起，帶我來到一個新的環(huán)境，那是一個盛滿水的玻璃杯，溫暖的水緊緊地包圍著我，我高興地體驗(yàn)著隨波起伏的感覺，上上下下的，不知疲倦。終于，我累了，不再鬧騰了，躺在水里靜靜地睡覺了。半夜里，我突然感覺身體脹的難受，一看，發(fā)現(xiàn)自己全身腫起來了，綠色的外套快要被撐破了。我嚇了一跳，這該怎么辦啊，難道要光身子了嗎？我放開嗓子大哭起來，沒想到一用力，卻把外套給撐破了一道口子，露出了一部分米白色的身子，我趕緊收住眼淚，再一看哥哥姐姐們也是猶抱琵琶半遮面的樣子，和我一個德行，也就放下心來。
沒頭沒腦地昏睡了很久，我伸著懶腰醒來了。睜開朦朧的眼睛一看，眼前陽光明媚，紅花綠草，飛鳥高歌，蝴蝶穿梭，�。《嗝疵烂畹氖澜绨。∥艺媸怯煮@又喜，這到底是發(fā)生了什么？原來，我的綠外套在睡夢中被我踢到了一邊，現(xiàn)在整個嫩黃色身子光溜溜圓鼓鼓的，沒有了綠外套的束縛，眼睛能看的更遠(yuǎn)了。“太開心了，我能看到美好的世界了！”我高叫著快樂的給哥哥姐姐們展示著自己的新造型。
不知不覺地又過了一天，我發(fā)現(xiàn)自己又有了變化，居然長出了一顆嫩白色的尾巴！正在疑惑中，看到小主人來看望我了，只聽她自言自語的說：“呦，小綠豆發(fā)芽了。白白嫩嫩的真可愛！”我聽了，馬上明白了，原來是發(fā)芽了!
日子一天天過去，在小主人的期盼下我的白尾巴越長越長，尾端還長出了許多小分叉，身子也分裂開來，中間竄出了兩片嫩綠的新芽，尖尖的嫩芽就像小雞的嘴巴一樣張開著，仿佛在唧唧唧地歡叫著，慶祝我終于長成一顆可愛的綠豆芽！
四年級成長作文 篇9
假日里，我讀了《成長需要空間》這篇作文，這是女兒寫給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學(xué)的生日Party，媽媽不但不支持，反而在中途當(dāng)著同學(xué)的面把她硬拉回家，女兒在同學(xué)面前丟了“場子”，感到很沒面子�；氐郊�，她和媽媽大吵一頓……
我讀了之后，感覺小作者的老媽和我的老爸簡直就是“一丘之貉”呀！就說不久前的一次吧：
那天，說好去鹽瀆公園溜冰的，可是，要出發(fā)的時候，老爸突然想起什么似的，問：“今天《假日樂園》寫好了嗎？給我看看！”我把《假日樂園》遞給他，“怎么寫的字還是有濃有淡的，不寫思考型的問題，盡揀一些抄抄寫寫的小兒科的題目寫，是不是？”說著，還把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，這是以前寫的……”“小兔崽子，你還敢犟嘴！”老爸剛想掄起巴掌，我?guī)е耷徽f：“我不聰明，就是因?yàn)橐郧澳愦蛄艘幌挛业念^，到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎�！崩习值氖滞Ｔ诎肟罩�，又慢慢放下了。媽媽跑過來陰陽怪氣地說：“兩個人誰勝啊？你們看看，兒子溜不成冰，爸爸在那兒生氣，兩敗俱傷�。 眿寢層趾臀艺劻艘粫䞍盒�，爸爸語氣緩和了許多，說：“今天你我各打五十大板，我不該發(fā)脾氣，你不該不懂事地和爸爸犟嘴，現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺的‘交流’節(jié)目吧！”
唉，我多想對爸爸說：“兒子已經(jīng)十歲了，我們要能像朋友一樣，多交流、多溝通那多好�。 �
四年級成長作文 篇10
半期來，我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書，約22萬字。我寫了30篇日記。段考語文84分，數(shù)學(xué)80分。
在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了和同學(xué)們有效溝通，得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵。有一次，我忘了帶英語書，我很害怕作業(yè)不能按時完成。左彥玲同學(xué)答題迅速，她做完后把書借給了我，左彥玲看著我寫的英語單詞、句子很整齊漂亮，由衷地贊美：“你的英文寫得好好哦，不像你寫的字，我喜歡你寫的英文！”左彥玲看得入迷，索性一條腿搭在我課桌上，我說：“左彥玲，你可不可以不坐在桌子上��？我不好寫作業(yè)�！弊髲┝嵴f：“好，我下來。”
每天我堅(jiān)持鍛煉身體一小時。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路，我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了，我們就上我家后山橘園玩耍，吟誦屈原的詩歌“后皇嘉樹，橘來服兮”，口渴了就摘幾個橘子品嘗品嘗，酸酸甜甜的，齒頰留香。
我還堅(jiān)持做家務(wù)勞動，我學(xué)會了收拾餐桌、洗碗，我做家務(wù)勞動很細(xì)致，在學(xué)校我每餐都能自覺主動地清理餐桌，協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作，得到了廚房工友和老師們的贊揚(yáng)。
這半個學(xué)期我在閱讀、運(yùn)動、勞動、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的成績，特別是我的學(xué)習(xí)行為日益規(guī)范，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，也掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法如預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)方法。我為自己的健康快樂成長而高興！
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