四年級(jí)想象作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)想象作文 篇1
家鄉(xiāng)是一壇陳年老酒，在我心中擱置的時(shí)間越久，它的味道就越醇香;家鄉(xiāng)是一杯龍井茶，在我心中泡的時(shí)間越長(zhǎng)，它的味道就越濃郁; 家鄉(xiāng)是一部記憶短片，在我心里放映的次數(shù)越多，它的畫面就越清晰……
進(jìn)入時(shí)光隧道，我來(lái)到了30年后的家鄉(xiāng)——
變化一：
我來(lái)到了我的家，魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)!嘿喲! 那早已不是陸地上的房子嘍，現(xiàn)如今已經(jīng)變成了飛行房子，再看看那房子的外形已經(jīng)升級(jí)成了圓形房子!陸地也突破了舊版已不是用石塊鋪成的，而是用一串一串的棉花糖連接起來(lái)的……
按一下按鈕，時(shí)光開始扭轉(zhuǎn)——到圖書館……
變化二：
哇塞!這里圖書館房子的外形竟然是有一只豬在睡覺，上面有一個(gè)錘子在敲打，敲打一下那只懶豬就會(huì)痛苦的慘叫：“哎喲!哎喲……這是什么意思呢?陪同的人告訴我這是在給人們敲警鐘，告誡人們：不要像豬一樣懶惰，否則你將會(huì)自食其果，后果不堪設(shè)想!進(jìn)入圖書館，我左右張望，咦?怎么沒有人呢?突然之間出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人!把我嚇趴在了地上——，那個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“小姐，您需要什么書?你只要叫一下，它就會(huì)掉在你手上。果然，我抬頭一望不可思議的是——書居然掛在了上面，我也試著叫了一下，《綠山墻的安妮》，接著雙手伸起，等待著書的降落。書果然像機(jī)器人說(shuō)的那樣掉了下來(lái)，神奇的是書竟然沒有落空，掉在了我的手心里……我的家是一個(gè)神奇的未知數(shù)，過得像夢(mèng)一般絢麗!
那粉嫩的像害羞女子蓮花;那蒙蒙的像朦朧的紗簾的細(xì)雨;那彎彎的像鐮刀的月亮船——促成了家鄉(xiāng)中的一道美景!而這些都不能成為它變化的理由!因?yàn)樾聲r(shí)代來(lái)了!
四年級(jí)想象作文 篇2
吃完晚飯后，我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園，校園的門是用長(zhǎng)長(zhǎng)的常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像，如果有外來(lái)人員想要闖入的話，就會(huì)被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇，其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦！未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個(gè)時(shí)空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級(jí)地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來(lái)一定不是夢(mèng)�。�！
四年級(jí)想象作文 篇3
現(xiàn)在的冰箱與未來(lái)的冰箱有什么區(qū)別呢？讓我們一起去未來(lái)世界看一看吧！
未來(lái)的冰箱的形狀各式各樣，有五角星形、愛心形、圓形、三角形，而且可以聽懂主人的聲音，只要一喊：“縮��！它就小的可以放在手心里，你一喊：”放大！“它就還原摸樣了。我最喜歡愛心形的，中心的地方可以讓我和朋友坐在上面玩，縮小后像一個(gè)可愛的愛心模具。
未來(lái)的冰箱有一雙眼睛，一個(gè)鼻子，一個(gè)耳朵，一個(gè)嘴巴還有四肢，只要說(shuō)出一種食物的名字，他都能快速的做好，然后放進(jìn)”出口處“|食物從“出口處”一個(gè)個(gè)滑到桌子上，這樣既可以快速做好主人想吃的食物，又大大的節(jié)省了時(shí)間和資源，還可以讓我們不用動(dòng)手就快速的吃到新鮮美味的飯菜。
未來(lái)的冰箱可以用眼睛觀察主人的心情在做飯，它用耳朵聽主人說(shuō)地話，用它的四肢行走，并用嘴巴與主人聊天解悶。有一次爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶也到親戚家去玩了，我自己一個(gè)人在家里覺得很悶，只聽冰箱開口說(shuō)話了：”我來(lái)陪你玩吧！“我們玩了跳棋、抓石子，突然我感覺到餓了，冰箱給我做了許許多多好吃的東西，有紅燒雞塊、清蒸魚、炒青菜、還有我最愛吃的紅燒肉......我美美的大吃了一頓。
我的冰箱還可以跳舞，就在上個(gè)月學(xué)校舉行的科技舞大賽，我精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈，我的舞伴就是我家的冰箱，比賽當(dāng)天冰箱與我默切配合，精彩的表演獲得全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲，并取得科技舞大賽一等獎(jiǎng)。
時(shí)間過得飛快，要回地球了，我真想把冰箱縮小，偷偷的帶回地球，我暗暗下定決心下次有機(jī)會(huì)一定再來(lái)，再見未來(lái)冰箱。
四年級(jí)想象作文 篇4
在20xx年的一座荒島上，動(dòng)物們過著平靜的生活。這天黃昏，一個(gè)披著毛皮大衣，蒙著臉的人悄然來(lái)到島上，這島上很少有人光臨，這人是誰(shuí)呢？
神秘人不緊不慢地走著，絲毫沒有察覺動(dòng)物們好奇的眼光。機(jī)靈的小猴很快發(fā)現(xiàn)了他手臂上刻著不同尋常的標(biāo)記，這標(biāo)記似蛇非蛇，仔細(xì)看起來(lái)，倒是條龍。這時(shí)候，猴長(zhǎng)老聽到消息也趕過來(lái)了，長(zhǎng)老五十多歲了，見多識(shí)廣，可是他看到了標(biāo)記卻嚇得跳起來(lái)，“那不是龍族標(biāo)記嗎？想當(dāng)年，我才十歲，有四個(gè)陌生人來(lái)到了島上，他們打開了一本神奇的書，并大聲念著上面的文字。天上立刻狂風(fēng)大作，烏云滾滾，天頂出現(xiàn)了一個(gè)大旋渦，一條巨龍從幾百公里之外卷入了旋渦，慢慢消失了。后來(lái)聽說(shuō)這四個(gè)人是‘龍調(diào)查國(guó)際神秘組’的正義魔法師，他們把這條作惡多端的龍永遠(yuǎn)封在旋渦里了，從此不能再危害生靈，世界終于平靜了三十年�！遍L(zhǎng)老神色慌張地繼續(xù)說(shuō)著：“從這個(gè)人手上的標(biāo)記看，準(zhǔn)是龍的部下，可能還不只一個(gè)，如果龍被他們釋放，那地球?qū)?huì)再次面臨災(zāi)難！幸好，島上有一人，他就是當(dāng)年龍調(diào)查組特地隱藏在這里的‘魔法使者’，魔法使者有個(gè)預(yù)言球，十年前他曾預(yù)言帝王龍會(huì)在十年后復(fù)活，可是調(diào)查組沒一個(gè)人相信他的話，使者只好躲在這個(gè)荒島上，一住就是十年，組員們都以為他失蹤了，相信他一定能把這個(gè)消息帶給龍調(diào)查組……”
四年級(jí)想象作文 篇5
孫悟空西天取經(jīng)之后，閑在天上沒事，就一個(gè)筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團(tuán)，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大圣在此！”猴兒們聽了，紛紛轉(zhuǎn)過頭來(lái)，七嘴八舌的對(duì)孫悟空說(shuō)：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝！”“大圣，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什么！”大圣迫不及待地說(shuō)。
“您瞧，就是它�！睅字恍『锾�(lái)一個(gè)大塑料“箱子”，說(shuō)。
“哦，這是什么？”孫悟空跳到“大箱子”上說(shuō)。
“我們也不知道，不過您看……”一只小猴子拿一個(gè)扁扁的，上面有幾個(gè)五彩繽紛的按紐的東西，說(shuō)著，按了一個(gè)紅色的按紐，那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個(gè)“孫悟空”，拿著金箍棒大喊一聲：“妖怪，那里逃！”孫悟空嚇了一跳，說(shuō)：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進(jìn)去，莫非是妖怪的寶物？”
一只老猴子說(shuō)：“在山下的村莊里的一戶人家里�！�
孫悟空一聽，說(shuō)了聲：“俺老孫去去就回！”說(shuō)完一個(gè)筋斗云到了村子的`邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個(gè)牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子里怎么多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來(lái)一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時(shí)飛過一只只”鐵鳥”……當(dāng)人們看見它時(shí)，都一股疑惑的問：“都什么時(shí)代了，還有人家用牛！”“哪來(lái)的牧童呀！”
孫大圣可不管這些，它現(xiàn)在只想找“大箱子”，不一會(huì)兒，孫悟空就找到了它，這個(gè)“大箱子”不一會(huì)兒，孫悟空就找到了它，這個(gè)“大箱子”在一座平房里，于是，孫悟空收回毫毛敲了門，對(duì)主人說(shuō)：“這個(gè)大箱子是何物？”說(shuō)著跳在“大箱子”上。
“�。 蹦阍摬粫�(huì)連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對(duì)，它叫電視，當(dāng)我們按下?lián)u控器時(shí)，它就會(huì)跳出你喜歡的節(jié)目。”說(shuō)著揚(yáng)了揚(yáng)手中那個(gè)扁家伙。
孫悟空出來(lái)之后，無(wú)限感慨地說(shuō)：“看來(lái)我必須跟上時(shí)代的進(jìn)步啊！現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”，我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展，造福我的猴孫！
四年級(jí)想象作文 篇6
叢林中，住著兩個(gè)好朋友，一個(gè)是小白兔，一個(gè)是小黑兔，小白兔叫白玲，小黑兔叫黑貍它們兩個(gè)從來(lái)都沒有吵過架。
黑貍的生日快到了，白玲要給黑貍生日禮物，白玲在家拿了一塊漂亮的布做禮物，做什么好呢？白玲打算做一條褲子，做好之后，她發(fā)現(xiàn)右邊長(zhǎng)，左邊短，她鼓勵(lì)自己：“沒事，我反正也是第一次做，沒關(guān)系，我可以做別的�！彼肿隽四慵L(zhǎng)袖外套，做好后，他又發(fā)現(xiàn)袖子一邊寬，一邊窄。她又說(shuō)：“哎！我還是做一件短袖吧！”做好之后，短袖的身子又寬了。白玲哭喪著臉說(shuō)：“我到底要做什么！”這時(shí)，一只小花兔看見她很煩惱，就說(shuō)：“你怎么了？你好像有心事呀！”“是的”白玲回答“過幾天黑貍就要過生日了，我想送衣服給她，可是，我總是把衣服剪壞，我該送給什么呀？”“這很簡(jiǎn)單，你難道一定要給他送衣服嗎？你可以送他水杯、鮮花等等，拜拜，我要去買花了，你自己想想吧！”小花兔說(shuō)，說(shuō)完他就走了，白玲說(shuō)：“是呀，我不一定就要送衣服呀，哈哈，我想到了，我要送她書，讓她的知識(shí)更淵博！”
黑貍生日那天，白玲的禮物了，因?yàn)楹谪倫蹖W(xué)習(xí)，書就是她的最愛！黑貍在白玲的耳邊說(shuō)：“你的禮物，是我收過的禮物！謝謝你，白玲！”
就這樣，黑貍和白玲的關(guān)系更加友好了！書，讓她的知識(shí)更淵博！”
四年級(jí)想象作文 篇7
同學(xué)們有誰(shuí)知道，除了打藍(lán)球是我自愿的以外，寫作、英語(yǔ)、畫畫兒都是爸爸媽媽強(qiáng)迫我去做的。
“何何，你這條小懶蟲，快8點(diǎn)了，還沒起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成
了我家的“自動(dòng)鬧鐘”了。我起床第一件事就是練習(xí)畫畫兒，一練就是二個(gè)小時(shí)。有時(shí)，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可還得練。
雙休日就更慘了！星斯六一大早，我要起來(lái)做作業(yè)。早晨7點(diǎn)30分去周末興趣班學(xué)寫作。下午先要練習(xí)3個(gè)小時(shí)畫畫兒。等到8點(diǎn)回到家時(shí)，我已是精疲力竭了。
星期天，我照樣沒有自由，練習(xí)了畫畫兒再上寫作課。到了晚上，還冒出個(gè)家庭作業(yè)，氣得我冒火了，卻又可奈何。作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!你把我的雙體日都給“侵占”了。
我真想有一個(gè)星期八，能白由做一些自己想做的事情：打電腦、玩手機(jī)、逛公園......自由、輕松的星斯八，你在哪里？
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