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        四年級(jí)讀書作文

        時(shí)間:2022-02-02 10:17:06 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)讀書作文匯編9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】四年級(jí)讀書作文匯編9篇

        四年級(jí)讀書作文 篇1

          今天,我們學(xué)校召開(kāi)了一年級(jí)讀書節(jié),我們?cè)诙昙?jí)四樓開(kāi)的,我很高興。

          我們讀書節(jié)的口號(hào)是:牽手閱讀,快樂(lè)成長(zhǎng)。主持人一。四班的羅老師,然后是一。五班的周老師講話,接下來(lái)是一。一班的老師,帶著我們?nèi)w同學(xué)一起背弟子規(guī),背到一半就停了。

          接下來(lái)是一。二班的王老師來(lái)你問(wèn)我答,一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺(tái)回答,只要回答對(duì),就給一個(gè)紅花,我們班有兩朵紅花,我很高興。

          下面是一個(gè)班,一名同學(xué)推薦書本,另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本,推薦的書是《神奇校車》,張?jiān)娪瓯硌莶潘,她表演的是舞蹈摩登女孩?/p>

          最后回班的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開(kāi)心。

        四年級(jí)讀書作文 篇2

          今天,我學(xué)了《愛(ài)之鏈》這一課,故事中的主人公喬依,幫助別人不求索取的精神使我深受感動(dòng)。

          他一直認(rèn)為幫助困難的人是一件天經(jīng)地義的事。當(dāng)他幫助了身處困境的老婦人后,只給老婦人留了一句話:“如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助!蹦俏焕蠇D人也像喬依一樣,幫助了處在困境中的喬依的妻子,多感人的故事哪!它讓我知道了人間的新風(fēng)尚:真情互動(dòng),人人都需要幫助,人人都應(yīng)該給人幫助。·

          如果愛(ài)能像鏈子一樣,一直傳遞下去,那么我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

        四年級(jí)讀書作文 篇3

          讀書這門“藝術(shù)”是在我不知不覺(jué)中產(chǎn)生的興趣I。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶侨祟惖倪M(jìn)步的階梯”……這些都是關(guān)于讀書的金玉良言。老爸也常用這些話來(lái)鞭策我。自此我的世界就變成了書的海洋,而我也因此經(jīng)常受到老媽的`訓(xùn)斥。

          從小到大,無(wú)論我需要關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任何東西,老爸都會(huì)二話不說(shuō)就給我買。因此我從小到大的書籍也數(shù)不勝數(shù),從此以后我對(duì)書籍的需求和對(duì)書籍的渴望也越來(lái)越大。書多得都放不下了,床下面,桌子上面,柜子里面到處都是我的寶物,F(xiàn)在就連床也成了我的“戰(zhàn)場(chǎng)”。床寬一米,床的一半都讓我來(lái)存放書籍。就因?yàn)檫@事惹得老媽大發(fā)雷霆,害得我只能轉(zhuǎn)移陣地,也平息了一場(chǎng)戰(zhàn)火。

          星期天早晨,老媽要去商場(chǎng)買東西,把我也拖下了水。老媽去商場(chǎng)無(wú)非就是買化妝品、衣服之類的,而且和別人一講價(jià)就是老半天,浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。老媽我多想對(duì)您說(shuō)∶“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的無(wú)時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!眲e再執(zhí)迷不悟了!老媽也了解我的脾性,所以并沒(méi)有讓我和他一起逛商場(chǎng),而是下了公交車,給了我二十元錢,讓我自己去玩。以前吝嗇的老媽今日怎么變得如此闊綽了,難道真的醒悟了嗎?管他三七二十一呢,馬上接過(guò)錢,飛奔到屬于我的“天堂”—書店。天色逐漸昏暗,應(yīng)該回家了,可是這本書還沒(méi)看完,如果下次再來(lái)看的話,過(guò)了這村可就沒(méi)這店了。再看一下價(jià)錢—二十三元,這可是我的路費(fèi)呀,是應(yīng)該買,還是不買呢?我猶豫不決,但又經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)最終決定買。雖然失去了路費(fèi),還要走回家去,但我心中還是很高興。我與夕陽(yáng)為伴,與書為友,散步回家,這一切多么有詩(shī)情畫意!

          讀書使我感受到知識(shí)的力量,令我明白許多道理,但在這途中也有許多小插曲,是我們卻步,同時(shí)只是也激勵(lì)我前進(jìn),讓我領(lǐng)略到知識(shí)帶給人們震撼人心的力量。

        四年級(jí)讀書作文 篇4

          書,伴隨我度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬,我成長(zhǎng)的道路上始終彌漫著書的香味。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)” 一年之首――春天讀書, 時(shí)時(shí)刻刻都有著意想不到的驚喜,那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶,體貼人心。清茶一盞,清風(fēng)徐來(lái),讀書如此愜意閑適。

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天讀書,那滋味猶如一杯涼水,從喉嚨滑下,內(nèi)心頓如醒醐灌頂,有瞬間的澄明了悟。

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天讀書的味道又不同,窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風(fēng),書葉輕輕的翻,心旌微微地?fù)u。嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終眷屬,羨東披把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩。

          “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”一年之末――冬天來(lái)讀書,別有一番味道。似一只紅蠟;如一陣冬風(fēng);同一絲雨露;感化著我們,滋潤(rùn)著我們。

          笛卡爾說(shuō),讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;雨果說(shuō),各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化;但我說(shuō),書是一位良師益友,是知識(shí)的一盞明燈,是開(kāi)啟智慧之門的一把新鑰匙!

        四年級(jí)讀書作文 篇5

          每個(gè)人都有自己愛(ài)好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡旅游……當(dāng)然,我也不例外,我有很多興趣愛(ài)好,但我更喜歡讀書。正如藏克家所說(shuō)的“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友!蔽蚁矚g在書香里與書交談,和每一本書做朋友,享受書帶來(lái)的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。從陽(yáng)關(guān)姐姐寫的小說(shuō)到楊紅櫻寫的《笑貓日記》,從《西游記》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)令我熱淚盈眶,有時(shí)令我驚心動(dòng)魄。

          記得有一次,我去姑姑家玩,媽媽先讓我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去買菜。媽媽走后,弟弟提議玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。開(kāi)始游戲了,弟弟慢慢悠悠地從1數(shù)到50,我想到書房有個(gè)好地方,躡手躡腳地走進(jìn)去。突然,眼前一亮,看到了一本《綠野行蹤》,連忙拿起書來(lái)津津有味地看起來(lái),把什么事都忘了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從書海里拉出現(xiàn)實(shí)世界,可弟弟妹妹都不見(jiàn)了……

          我就是這樣一個(gè)人,喜歡讀書,希望能和大家成為好朋友!

        四年級(jí)讀書作文 篇6

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們身為祖國(guó)的接班人,自然應(yīng)該多讀書。

          古人說(shuō)有知識(shí)的人“才高八斗,學(xué)富五車”,我雖不能這樣說(shuō),但我有信心成為那樣的人。要想成為“才高八斗,學(xué)富五車”的智者,也只有一個(gè)辦法——讀書。我非常喜歡讀書,甚至有時(shí)讀到“廢寢忘食”的地步。我讀書,不光在獲得知識(shí),也在從書中獲得快樂(lè)。一個(gè)人讀書如果猶如機(jī)器人一般機(jī)械的讀,到頭來(lái)也只能成為書呆子。

          書是人類智慧的源泉,各種書都有各的好處。歷史書可以讓我們“穿越時(shí)空”,了解古代人的生活;童話書能幫助我們裝上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技書會(huì)讓我們走向未來(lái);小說(shuō)能豐富我們的生活;散文能優(yōu)美我們的思想……甚至漫畫笑話都能讓我們的幽默細(xì)胞活躍起來(lái)。

          最近我看了一本書,名為阿笨貓全傳之外星小販巴拉巴,主要講了阿笨貓幾次三番被巴拉巴欺騙,虧損了很多錢,而巴拉巴卻成為了阿笨貓心中的英雄。我既為巴拉巴的陰險(xiǎn)氣憤,也替阿笨貓打不平,可有什么辦法呢?誰(shuí)讓阿笨貓每次都為了滿足自己的好奇心而犯傻呢?誰(shuí)讓巴拉巴總是極力掩蓋產(chǎn)品的缺點(diǎn),到最后再讓阿笨貓不惜高價(jià)還給他呢?人不能像巴拉巴一樣陰險(xiǎn)狡詐,更不能像阿笨貓一樣“老實(shí)”,不論誰(shuí)都過(guò)分相信,都應(yīng)該有點(diǎn)防范,F(xiàn)在有些人被朋友陷害去吸毒,他們的朋友也不是利用他們過(guò)于相信別人的弱點(diǎn)來(lái)欺騙他們嗎?當(dāng)然也不能過(guò)分警惕,對(duì)誰(shuí)都不相信,整天躲著別人,到頭來(lái)與朋友相處在一種緊張的氣氛下。說(shuō)到頭,也就一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

          另外,我還讀了很多書,如一千零一夜、吹牛大王歷險(xiǎn)記、騎鵝旅行記、希臘神話、綠野仙蹤……這些書讓我懂得了人世間喜怒哀樂(lè)、善惡美丑。

          各位同學(xué),讓我們插上書籍的翅膀,展翅翱翔在知識(shí)的殿堂!

        四年級(jí)讀書作文 篇7

          俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

          當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過(guò)的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。假如再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會(huì)使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

          讀書能使人有淵博的知識(shí),讀不同類的書,就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下很深刻的印象。

          讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。

          多讀書,也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來(lái)看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂(lè)、舒服的事呀!

          古人云:書中自有黃金屋?梢(jiàn),古人也對(duì)讀書很感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會(huì)讓你受益無(wú)窮。

        四年級(jí)讀書作文 篇8

          我們班的同學(xué)愛(ài)好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書香中的人。

          他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問(wèn)的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂(lè)天派的樣子,可是,他一看起書來(lái),就變了一個(gè)人似的。

          有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺(jué)得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來(lái)是他。只見(jiàn),他左手捧書,有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè),還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒(méi)有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見(jiàn)他還是在看書,一點(diǎn)回答我的跡象都沒(méi)有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。

          這就是我們班愛(ài)看書的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周哲賢。

        四年級(jí)讀書作文 篇9

          歌德說(shuō)得好讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好,怎么去體會(huì)書中的含義呢?下面,大家就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧!

          在讀書時(shí),要想想每一段的意思,鍛煉自己。在讀完一段后,回憶書中所寫的內(nèi)容,用自己的話寫在本子上。慢慢的,越寫越多,寫得也就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)短,越來(lái)越好了。

          在讀書時(shí),記下書中的好詞好句,是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后,再返回去看一看,看到一個(gè)好詞,看到一句好句,就用筆畫出來(lái),并記在本子上。書讀多了,好詞句也就積累了很多,在寫作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書后,寫一篇讀書筆記或讀后感,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫的時(shí)候就可以利用記錄下來(lái)的一些內(nèi)容來(lái)寫,這樣就方便多了。

          書讀百遍,其意自見(jiàn)。一本書,讀多了,就會(huì)有更深的體會(huì)。讀得多,就好對(duì)這個(gè)故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。

          光是有好的方法還不夠的,還要合理的安排時(shí)間。

          有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)時(shí)間讀書,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是擠出來(lái)的,讀書也不例外。我一般利用吃飯前,午休時(shí),寫完作業(yè)后,睡覺(jué)前和雙修日的時(shí)間來(lái)閱讀書籍。在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候,可以每天讀幾頁(yè),每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)閱讀,一個(gè)學(xué)期下來(lái),準(zhǔn)能讀完二十幾本書。

          同學(xué)們,多讀書,讀好書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯,讓我們一起在快?lè)中學(xué)習(xí)吧!

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