精選人四年級(jí)作文300字集錦8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文300字 篇1
有人敬佩家纏萬(wàn)貫的富豪,有人敬佩成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng),有人敬佩見(jiàn)義勇為的警察。但我敬佩的卻是平凡而又偉大的清潔工。
清潔工為什么讓我敬佩呢?看一看下文就知道了。
清潔工的一天是這樣的:早上,當(dāng)人們還在睡覺(jué)時(shí),他就已經(jīng)拿起清潔工具放進(jìn)小型垃圾車(chē)?yán),拉向城市街道,開(kāi)始忙碌著。當(dāng)我們起來(lái)的時(shí)候,城市已經(jīng)煥然一新了。是他們,不怕苦,不怕累,為城市的干凈做無(wú)私的奉獻(xiàn)。
記得有一次,放學(xué)路上,有一個(gè)年輕人亂丟垃圾,清潔工托著疲憊的身體走過(guò)去,輕聲說(shuō):“這兒我剛剛才掃過(guò)!”年輕人聽(tīng)了,大聲說(shuō):“我不扔,他不扔,你不就要下崗了,我這是為你好啊!”清潔工沒(méi)有爭(zhēng)辯,只是默默地轉(zhuǎn)身朝垃圾走去,小心翼翼地把它們掃進(jìn)了垃圾桶。隨后,又繼續(xù)開(kāi)始了他的工作?吹竭@一幕,我是多么想沖上去狠狠地批評(píng)那個(gè)年輕人。∪绻麤](méi)有清潔工默默無(wú)聞地付出,我們的城市怎會(huì)如此干凈?他們是城市的美容師。
這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工,怎能不讓人敬佩呢?
人四年級(jí)作文300字 篇2
老師在門(mén)口晃了一圈,走進(jìn)教室拿出一個(gè)機(jī)器人,神秘的說(shuō):“這是一個(gè)新阪的的機(jī)器人!蔽覀兌挤浅s@訝——老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢?這可讓大家產(chǎn)生了小小的疑問(wèn)。
機(jī)器人高29厘米,是銀白色哦!它的頭扁扁的,頭頂是淺藍(lán)色的,整個(gè)腦袋像UFO。在后腦勺有兩根紅色的天線,像金針菇似的穩(wěn)穩(wěn)地里在那兒。兩個(gè)黑色的圓球成了它的眼睛,顯得機(jī)敏又有靈氣。腦袋下面是一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚,大肚皮上還有一個(gè)紅色的開(kāi)關(guān),是用來(lái)控制機(jī)器人的。兩只扳手似的手直挺挺的伸著,像要隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)一樣。而機(jī)器人的腳卻是兩個(gè)滑輪,看起來(lái)很健壯?墒撬恢崩浔南袷菦](méi)有感情。
老師說(shuō)要讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的本領(lǐng),教室了頓時(shí)像開(kāi)了鍋似的沸騰了起來(lái)。只要輕輕用手按一下肚皮上的紅色開(kāi)關(guān),機(jī)器人居然奶聲奶氣地做起了自我介紹,接著在桌子上慢慢的滑動(dòng),笨拙地翻著跟斗,隨著音樂(lè)扭動(dòng)著腰肢。我們津津有味的看著,還不時(shí)向老師提著問(wèn):“它還會(huì)做什么?”“能當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?”“會(huì)種莊稼嗎?”。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“孩子們,相信未來(lái)的機(jī)器人就在你們的手中!闭娴膯幔课蚁胍欢〞(huì)的,未來(lái)的機(jī)器人會(huì)等著我們團(tuán)聚呢!
人四年級(jí)作文300字 篇3
我最最敬佩我的外公,他是一個(gè)受人歡迎的善良的老人。
記得有一次,我從常熟回到老家,去外公家做客。到了外公家,但家里卻沒(méi)人。正當(dāng)我要回家的時(shí)候,外公扛著一大筐蘿卜回來(lái)了。他看見(jiàn)我們,說(shuō):“對(duì)不起,我種菜去了!薄巴夤,你那么大年紀(jì)了,干嘛還要下地呢。”我不解地說(shuō)。外公說(shuō):“沒(méi)事,下地就是農(nóng)民本身該做的!
后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)外公在北大門(mén)市場(chǎng)的一間小攤上賣(mài)菜。外公賣(mài)的菜總比別人便宜點(diǎn)。但種菜的成本將近五千元了。外公這種為他人著想的精神,深深打動(dòng)了我。
一年以后,物品價(jià)格暴漲。外公光租費(fèi)就要叫兩萬(wàn),但他賣(mài)的的.菜卻沒(méi)怎么漲價(jià)。外公每年都會(huì)為紅十字會(huì)捐款五百元。有可能這些錢(qián)并沒(méi)有多大的用處,但外公的心意已經(jīng)到了。外公經(jīng)常會(huì)帶我和哥哥去種菜、拔菜。他還經(jīng)常給鄰居家的狗喂食、洗澡。
外公真是個(gè)善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。
人四年級(jí)作文300字 篇4
有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗娜矶际菍殻缓推渌ㄒ粯,只有漂亮的外衣和美麗的圖案,卻沒(méi)有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以貌衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜肴……你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也它驕傲呀!
我之所以喜歡仙人掌,還因?yàn)樗哂谐钥嗄秃,?jiān)韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是衛(wèi)士一樣,一動(dòng)不動(dòng),任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。
看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的精神,就油然而生對(duì)它的敬佩,我們也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)韌不拔,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)也使自己像仙人掌一樣渾身是寶,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)仙人掌!
人四年級(jí)作文300字 篇5
烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個(gè)小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見(jiàn)他身上的肉一抖一抖的。他跑起來(lái)很慢,像只小鴨子。
他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說(shuō):“劉子聞,你爸爸來(lái)了!”我回頭四處張望,等回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了,我這才知道上了當(dāng)。
他不僅狡猾,還樂(lè)于助人。
有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開(kāi),我想問(wèn)他,可是,他要是說(shuō)我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是這道題不會(huì)呀,我給你講講吧。”說(shuō)著,就按他的思路給我講了一遍!霸瓉(lái)這道題這么簡(jiǎn)單,謝謝你!”我說(shuō)。
這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。
人四年級(jí)作文300字 篇6
她是一位老師,穿著一雙高跟鞋,臉的上面有一顆痣,旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識(shí)女性。她身上充滿(mǎn)了睿智的氣質(zhì),丁老師上課時(shí)是那么的認(rèn)真,那么的專(zhuān)注。對(duì)每個(gè)同學(xué)心里都充滿(mǎn)了友愛(ài)之情。
有一次上課,我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同:嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音,我們上課聽(tīng)到的只是一些雜碎的聲音。但是這是,丁老師并沒(méi)有請(qǐng)病假,而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下,她仍能把知識(shí)傳送給在座的每一位同學(xué),真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
還有一次,我們班的作業(yè)講了兩三遍了,還是有同學(xué)出錯(cuò),這也就算了,早晨時(shí)布置的作業(yè),一個(gè)中午過(guò)去了,有些磨蹭的同學(xué)連一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。一怒之下,丁老師氣得火冒三丈,發(fā)了一場(chǎng)大火。如果不重視我們班的作業(yè),她會(huì)發(fā)這么大的火嗎?如果她不對(duì)我們抱有希望,至于發(fā)這么大的火嗎?
丁老師對(duì)我們嘔心瀝血,對(duì)我們抱有很大的希望,她可真是一位好老師!
人四年級(jí)作文300字 篇7
在一天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)了一株與別的小草顯然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。
仙人掌的全身是呈墨綠色的。它們呢大多數(shù)都是扁扁的,圓圓的,因?yàn)樗鼈兊男螤詈芟袢说氖终,所以仙人掌就因此得名。小仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)又柔軟又舒服。大仙人掌就顯得更加神氣十足。它原來(lái)柔軟的刺已經(jīng)變得比以前硬了許多,就如同一根根尖而細(xì)的綱針。仙人掌雖然生活在沙漠地帶,但它也是會(huì)開(kāi)花的,只不過(guò)好多年才開(kāi)一次花。仙人掌的花有很多種顏色呢,紅的似火、白的似雪、粉的似霞……
仙人掌是值得敬仰和贊頌的。雖然它們沒(méi)有水仙花那樣雅潔清馨,也沒(méi)有海棠花那樣?jì)善G超凡,更沒(méi)有牡丹花那樣冠艷群芳。但千姿百態(tài)的仙人掌在惡劣的環(huán)境中,任憑土壤多么貧瘠,天氣多么干旱,它卻總是生機(jī)勃勃,凌空直上,什么害蟲(chóng)都別想傷害它。它全身帶刺,具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌的性格。驕陽(yáng)似火、風(fēng)雪交加、疾風(fēng)暴雨它都不在乎,在長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的莖上卻能開(kāi)出鮮艷的花朵,這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無(wú)畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”!
我覺(jué)得仙人掌是植物王國(guó)中的國(guó)王。
人四年級(jí)作文300字 篇8
遼闊無(wú)邊的大沙漠,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了早上,沙漠里冒出了兩種植物。一個(gè)是暫時(shí)被沙土掩蓋著的仙人掌,另一個(gè)是被暴風(fēng)雨刮來(lái)的蘆葦草。
蘆葦草一安頓完自己,就開(kāi)始觀看周?chē)木吧。他看?jiàn)這里除了黃色還是黃色,多難看啊。尤其是他身邊的這個(gè)家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“這位,你叫什么名字呀?”
“你好,我叫仙人掌!
“原來(lái)是難看的仙人掌呀!你看我多美麗呀。我長(zhǎng)得又高,身材又苗條,葉片又長(zhǎng)又綠,完全是沙漠里獨(dú)有的風(fēng)情!
仙人掌聽(tīng)了蘆葦草的話,很生氣,可是他知道爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,他就不和蘆葦草一般見(jiàn)識(shí)了。而蘆葦草看仙人掌說(shuō)不過(guò)他,就在一旁洋洋得意了。
后來(lái)過(guò)了很多很多天,都沒(méi)有下雨,仙人掌一直在快樂(lè)的生長(zhǎng),可又細(xì)又長(zhǎng)的蘆葦草根本不適應(yīng)這沙漠的氣候,卻快要枯死了。仙人掌看見(jiàn)了,也沒(méi)有理會(huì)蘆葦草,看著病怏怏的蘆葦草,也只能心有余,力不足。蘆葦草只能在對(duì)雨的幻想中死去。
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