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        四年級(jí)讀書(shū)作文300字

        時(shí)間:2021-11-09 10:03:12 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)讀書(shū)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字5篇

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1

          我喜歡書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。書(shū),給我?guī)?lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè)。

          《快樂(lè)星球》使我懂得了“給別人快樂(lè)才是真正的快樂(lè)”,從樂(lè)樂(lè)身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)”。

          《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來(lái)會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。

          《中國(guó)通史》指引我暢游在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……

          在《世界名人百傳》中我了解到英國(guó)女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國(guó)由弱小變?yōu)閺?qiáng)大,牛頓由蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長(zhǎng)大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          書(shū)像泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)像泥土,使我們茁壯成長(zhǎng)。

          同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛(ài)書(shū)這個(gè)巨大的寶庫(kù),一起好好讀書(shū),共同體會(huì)其中的樂(lè)趣吧!

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2

          書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí),你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話……讓你看得愛(ài)不釋手。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。記得在三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書(shū),我十分高興,一捧起書(shū)就津津有味地看起來(lái),那時(shí)我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

          在四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《金蘋(píng)果作文大全》,我邊讀邊畫(huà)好詞好句,并摘錄下來(lái)。我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書(shū)看。跟書(shū)交了朋友后,我覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。

          讀了很多書(shū)后,我明白了好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。讀書(shū),可以提高我們的寫(xiě)作能力,還能得到許多道理,這就是讀書(shū)使我快樂(lè)的原因。讀書(shū)讓我懂得了:知識(shí),是很重要,但是善于讀書(shū),才會(huì)有更多的知識(shí)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3

          我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我非常喜愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)能告訴我們很多的知識(shí),比如:有安全知識(shí)、科學(xué)知識(shí),寫(xiě)作知識(shí)等等。

          我兩歲的時(shí)候,看見(jiàn)了哥哥姐姐手中拿的書(shū),上面有漂亮的圖畫(huà),我變對(duì)書(shū)有了極大的興趣。從我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,我總是追著我媽媽,要媽媽買書(shū),讀書(shū),我媽媽她實(shí)在是沒(méi)辦法,就給我定了《嬰兒畫(huà)報(bào)》、我一有時(shí)間就拿起書(shū)看。

          我三歲了,我也認(rèn)識(shí)字了,我媽媽就給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,一有時(shí)間,我就拿起書(shū)本貪婪地看著,里面有紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子。它們給我講了很多安全知識(shí),比如:不能跟陌生人走,不能亂跑,不能吃陌生人的東西等等。

          現(xiàn)在,我上小學(xué)了,媽媽給我買了很多書(shū),有《神奇校車》、《窗外的`小豆豆》、《笨狼的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《一千零一夜》《格林童話》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》等等,我家就是書(shū)的海洋,F(xiàn)在我還是經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),那里有我最喜歡的《笑貓日記》;講的是一只會(huì)笑的貓,我一到書(shū)店就直奔少兒圖書(shū)室了。

          這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我們家的書(shū)都被我看完了,我總是求媽媽讓老媽多買寫(xiě)書(shū),一本、兩本、三本我家的書(shū)柜都快放不下了!我非常喜愛(ài)讀書(shū)。

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!

          有一次,我們班非常流行一本叫《查理九世》的書(shū),我本來(lái)不喜歡看書(shū)的,看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)手中都拿著這本書(shū)看。第二天,我們要去田徑訓(xùn)練,我就叫小劉同學(xué)下去,然后,小劉問(wèn)我:“你要看嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業(yè)后,我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)里說(shuō)了幾個(gè)小孩子和一只小狗一起去冒險(xiǎn),說(shuō)的都是科幻的,非常吸引我,我愛(ài)上了這本書(shū)。有一天,我叫媽媽給我買一本這些書(shū),媽媽買了給我,回到家里,媽媽把書(shū)給我,我馬上打看書(shū)看,因?yàn)樘每戳,我忘了時(shí)間,爸爸叫我吃飯我也不知道,爸爸走到我身邊說(shuō):“如果看語(yǔ)文書(shū)有那么入迷就好了!”

          過(guò)幾天,我生日了!爸爸送我生日禮物,我想買那本書(shū),我還沒(méi)出口,爸爸就說(shuō)不可以買你本書(shū)!我聽(tīng)了大哭一場(chǎng),后來(lái),爸爸還是買了那本書(shū)給我,他說(shuō):“愛(ài)看書(shū)就好了!

          “書(shū)是知識(shí)的源泉!”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀是吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)我窮的樂(lè)趣!

        四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5

          有知識(shí),有收獲,有歡樂(lè),既長(zhǎng)學(xué)問(wèn)又實(shí)用,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

          自從老師在讀書(shū)交流會(huì)中推薦了一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》后,我對(duì)這本書(shū)很感興趣,便每天嚷著讓媽媽買。這不,昨天媽媽才給我買了這本書(shū)。我對(duì)這本書(shū)十分著迷,只要一想到喬老師說(shuō)的這個(gè)神奇的寶葫蘆,我滿腦子出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題:寶葫蘆真的可以變出你想要的東西嗎?它怎么知道別人心里的想法呢?這個(gè)葫蘆真是一個(gè)神奇的寶葫蘆嗎?我迫不及待地打開(kāi)書(shū),書(shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)言深深吸引了我,我讀的津津有味,被故事情節(jié)打動(dòng)了,我簡(jiǎn)直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,一看到時(shí)間不早了,才愛(ài)不釋手地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。這本書(shū)似乎有一種讓人離不開(kāi)的魔力,而我被這個(gè)魔力迷得無(wú)可救藥,睡覺(jué)時(shí)還老想著寶葫蘆的神奇。

          讀書(shū)使我感受到一種獨(dú)特的樂(lè)趣,而想要讀好一本書(shū),就要用心去讀,享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣!

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