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        四年級(jí)讀書作文

        時(shí)間:2021-11-08 12:37:30 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)讀書作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)讀書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】四年級(jí)讀書作文6篇

        四年級(jí)讀書作文 篇1

          今天是世界讀書日,我很早就把作業(yè)寫完了,因?yàn)閶寢屨f今天帶我去了中心書城,真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!

          那里有一個(gè)少兒圖書服務(wù)區(qū),在那里我看了好多好多書,有列那狐的故事,貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”,里面介紹了細(xì)胞的來的,還有人體的結(jié)構(gòu),為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽,我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子,講的是一只喜歡帽子的小豬,在長(zhǎng)頸鹿那里拿回帽子,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚那里拿回帽子,學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子,學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子,學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。

        四年級(jí)讀書作文 篇2

          我愛讀書,讀書是一種高檔的享受,書是一片知識(shí)的海洋,無邊無際。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以在書中享受那樣的快樂。

          我愛讀書,因?yàn)闀锏囊磺泻镁渥,可以運(yùn)用到文章里,是自己的文章更加優(yōu)美。我在書里發(fā)現(xiàn)了一些好的句子,比如“命運(yùn)掌握在自己的手里,只有自己才能改變自己的命運(yùn),才能讓原本一文不值的命運(yùn)有燦爛無比的明天”!“命運(yùn)只要不讓你死亡,你就可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)!钡纫恍﹥(yōu)美句子。把它們抄到了我的作文錄上面。在寫作文的時(shí)候,我會(huì)把他們又到上面。這樣,我就寫的比以往好了。我參加了作文大賽,我把我那些抄在作文錄上的優(yōu)美句子添加在了文章中,我獲的了很高的分?jǐn)?shù)。我很開心,我愛讀書,從此以后我跟家愛讀書了。

          我在課堂上聽講,老師出了一道問題,問我們:“古代的文房四寶是什么”?我積極地舉起手來,說:“筆。墨。紙。硯”。同學(xué)們都羨慕起來了我。老師問我:“你是怎么知道的呢?”我驕傲的說:“因?yàn)槲医?jīng)?磿x書,所以,這些答案都在書里面,而且書里面有許多奧秘!崩蠋熤笨湮遥骸澳銗劭磿x書,讀書是一種好習(xí)慣,你要堅(jiān)持下去。其他同學(xué)也要多讀書!蔽衣犃撕芨吲d,因?yàn)槲野褧械闹R(shí)用到該用的地方。

          古人說:“書中自有黃金屋!闭f的沒錯(cuò)。我常常發(fā)掘的讀書就是一種享受。一些優(yōu)美的詞句,就像一縷縷陽(yáng)光深深照進(jìn)我的心里;一些好笑的地方,就像一顆顆開心果被我吃進(jìn)肚子里去;那些動(dòng)人的情節(jié),就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚。魯迅先生說過:“書一定要煮熟,看一本書,一定要讀的滾瓜爛熟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸吭跁焉纤X,就如同饑餓的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了讀書。少一點(diǎn)休息的時(shí)間,有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸;就是看看漫畫書,也可能成為作家。書中的酸甜苦辣,就是生活的喜怒哀樂。

          我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以獲得知識(shí)和快樂。

        四年級(jí)讀書作文 篇3

          從小我就喜歡讀書。

          在燦爛的陽(yáng)光中,在膝蓋上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,喝著水,聽風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙聲音。家長(zhǎng)為了熏陶我愛讀書的品性,小小的家墻壁上安裝六層的書架,我時(shí)常站在書架前面,仰著頭看那些花花綠綠的書,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

          無論是厚重的四庫(kù)全書、感人的金獎(jiǎng)小說、朱自清的散文集,還是精辟的小故事大道理,它讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的.廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《哈佛家訓(xùn)》的書。

          我課堂紀(jì)律一向不好,愛講廢話,無論我怎么努力,也沒太大變化,媽媽對(duì)我有點(diǎn)心灰意冷,在我放假時(shí)送給我一本書,名字叫《哈佛家訓(xùn)》。

          這是一本并不起眼的書,白色的封皮,淡雅而普通。講的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。印象最深的是有一篇,“有三個(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過禁毒所,有很多情人,一個(gè)生前沒干壞事,只喝一點(diǎn)酒,你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”沒看完我選擇了第三個(gè)人,因?yàn)槲抑狼皟蓚(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我的想法錯(cuò)了,前兩個(gè)人是美國(guó)2任總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅福斯,而第三個(gè)是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。它不僅僅是一個(gè)故事,他的故事也是一個(gè)人生的折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。那我只要改掉多話又糊涂的缺點(diǎn),不是也會(huì)成為老師喜歡有出息的人?看著想著我笑了,看到我自律了,到那時(shí)爸爸媽媽肯定也會(huì)笑了,我覺得那本書,也跟著笑了。

          其實(shí)我真的應(yīng)該感謝讀書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量……

        四年級(jí)讀書作文 篇4

          讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。

          人之所以被感動(dòng),是因了生命中有值得感動(dòng)的東西。有人為幸福的生活感動(dòng),有人為成功的事業(yè)感動(dòng),有人為甜蜜的愛情感動(dòng)。在一個(gè)需要不斷地去選擇和被選擇的時(shí)代里,我選擇為讀書而感動(dòng)。

          我喜歡的書是真情實(shí)感的。比如,《三國(guó)演義》它是我讀的第一本文學(xué)小說。就是它讓我喜歡上了讀文學(xué)小說。

          《西游記》、《水滸傳》、《格林童話》、等一些文學(xué)!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。

          當(dāng)我慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)愛讀書的人,我從自己的感受中知道了,讀書確實(shí)是一種高級(jí)的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長(zhǎng)和持久。也明白了“是人類進(jìn)步的階梯”讀一本好書,就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢。有時(shí),又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友,聽著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動(dòng)著,心情久久難能平靜。慢慢的,我也總結(jié)出了一些讀書的好詞好句:讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方。讀書能讓人的襟懷和氣量增長(zhǎng)。讀書給人以真實(shí)的快樂。讀書使我們?cè)谧约旱娜松,又好像度過了另外的人生。對(duì)書籍的品味和領(lǐng)會(huì)充實(shí)了我們平凡的生活,眼界在開闊,精神在成長(zhǎng),對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟在加深。你和那位也許永遠(yuǎn)不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。

          即看書學(xué)習(xí)。理想是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就越健壯而勇敢。古語(yǔ)云:讀書萬(wàn)卷,始通神。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

          多讀書吧!!

        四年級(jí)讀書作文 篇5

          書,是人們智慧的金鑰匙,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

          從小,我就對(duì)書十分喜愛,雖然看不懂,但只要一摸到它,就會(huì)感到無窮的知識(shí)正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和諧。

          上了小學(xué)二年級(jí),我才真正明白了書中的含義,它使我在人生的旅途中永不言敗。當(dāng)我看了《魯濱遜游記》時(shí),我明白了故事中人物的求生欲望是多么強(qiáng)烈!之后,我也模仿著他們,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣。

          過了小學(xué)二年級(jí),我又踏上了三年級(jí)的新征程。在三年級(jí)時(shí),我不只滿足于故事書了,迷上了作文書。有一次,爸爸媽媽罵了我,我像個(gè)“淚人兒”似地沖進(jìn)了我的房間,我在房間里悲哀地哭著。突然,一本作文書呈此刻我的眼前,我打開它,一個(gè)個(gè)搞笑而又生動(dòng)的情節(jié)仿佛把我?guī)нM(jìn)了“書的王國(guó)”,我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游,感受到了許多知識(shí)如潮水般地向我涌來,我敞開胸懷,盡情地享受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地,我又把書中優(yōu)美的詞句運(yùn)用到了學(xué)習(xí)中,我的作文也因此有了新的起色。這時(shí),我不禁感慨:“書,幫忙了我的學(xué)習(xí),真是一位無聲的老師。 

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級(jí)了。這時(shí),我的閱讀知識(shí)已經(jīng)裝滿了我的腦海,我越來越體會(huì)到讀書給我的啟示和快樂,我愛書籍,是它為我創(chuàng)造一個(gè)完美的人生奠定了基礎(chǔ),是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示!

        四年級(jí)讀書作文 篇6

          “哈哈!哈哈!”誰(shuí)在癡癡地傻笑?原來是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書。只見她一邊看書,一邊捂著肚子開懷大笑,完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書迷得如癡如醉的傻女孩,就是我!

          也許書有一股神奇的魔力喲,不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話來。現(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分,可我就已經(jīng)醒了。又怎么了?唉,還不是因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),夢(mèng)到昨晚沒看完的書中的故事情節(jié),彩樂靈會(huì)怎么樣呢?為了刨根問底,我干脆起床,開了燈,迫不及待地掏出枕邊的書,聚精會(huì)神地看了起來……

          一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼,貪婪地讀著,我沉浸在書的世界中,主人公彩樂靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前!好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩,芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽,在預(yù)賽中,彩樂靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中,有人妒忌彩樂靈,偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂靈身著粉紅的舞裙,穿著雪白的長(zhǎng)襪,踩著美妙的音樂登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí),那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂靈的腳底,疼痛!那種痛楚無法言喻,仿佛萬(wàn)根鋼針扎著腳底,她幾乎昏厥。這時(shí),一聲呼喚在彩樂靈的耳際響起:“彩樂靈,你不能倒下!”頓時(shí),她一個(gè)激靈,立刻清醒過來,咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念:“彩樂靈加油!我知道你不會(huì)放棄的,這么多年艱苦的訓(xùn)練,不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎?不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎?我相信你一定堅(jiān)持的!”果然,她忍著刀割一樣的痛苦,隨著悠揚(yáng)的樂曲蹁躚起舞,觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水,是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤(rùn)下含笑綻放……看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂靈的白襪,當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí),我也跟著心潮騰涌,敬佩、贊嘆,“彩樂靈成功了!”我激動(dòng)地大喊。

          “喊什么?”水池邊的媽媽聞聲探過頭來,“咦,欣宇,都7點(diǎn)45了,你怎么還不去上學(xué)呀?”河?xùn)|獅吼把我從書中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗,啊呀,大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯,便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車把我拉到學(xué)校,做操的音樂偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門那一瞬間響起。!慘哪,遲到了!

          瞧,這就是我,一個(gè)愛書愛到了如此癡迷的小女孩,這就是讓我哭笑不得讀書的趣事。

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