關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí),來(lái)到美麗的小學(xué)校園,看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽(tīng)老師說(shuō),要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽(tīng)了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,終于有一天,老師對(duì)我說(shuō):“張伊利,經(jīng)過(guò)老師的考驗(yàn),學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員,祝賀你!”我聽(tīng)了高興極了,一個(gè)上午的課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真,就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專(zhuān)注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺(jué)得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊(duì)旗下,莊嚴(yán)地舉起右拳,一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長(zhǎng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛(ài)的寶貝,老師說(shuō)一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會(huì)讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績(jī),不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你,我為你感到驕傲!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候我們舉行了入隊(duì)儀式。所有一年級(jí)的小朋友們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),我們四年級(jí)一班作為老隊(duì)員,給新隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒(méi)有機(jī)會(huì)為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過(guò)作為本次入隊(duì)儀式的主持人,我還是很光榮。
儀式開(kāi)始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺(tái),并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺(tái)詞,大隊(duì)長(zhǎng)李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們嘴角上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。哦!不對(duì),不應(yīng)該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,我為他們而感到驕傲。接下來(lái)一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺(tái),更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
很快入隊(duì)儀式結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊(duì)員們,好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊(duì)員!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。
學(xué)校為什么要舉行這場(chǎng)活動(dòng)呢?因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校的一個(gè)班級(jí)里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢(qián),大家都想伸出援助之手幫助他。
義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了,各個(gè)班級(jí)來(lái)到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書(shū),還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地?cái)[放好,有的同學(xué)還掛出買(mǎi)東西送禮品的廣告。第二:賣(mài)自己的東西。我等在攤位前很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動(dòng)出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級(jí)那里,對(duì)一個(gè)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看。¢L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的身子,你摸摸它的身子,多軟!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會(huì)兒,開(kāi)口說(shuō):“我決定買(mǎi)了,這個(gè)多少錢(qián)?”我想了一會(huì)兒,價(jià)錢(qián)得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺(jué)得小妹妹應(yīng)該沒(méi)帶那么多錢(qián)吧!想了一會(huì),我出了一個(gè)比較合理的價(jià)格:“15元怎么樣?”那個(gè)小妹妹說(shuō):“行,就這個(gè)價(jià)錢(qián)吧!”說(shuō)完,小妹妹就給我了錢(qián),我便把洋娃娃給了那個(gè)小妹妹?粗笸尥拮吡,心里還有一些不舍,畢竟這個(gè)娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺(jué)都會(huì)抱一抱它的。
自己的東西賣(mài)完了,該去買(mǎi)別人的東西了。我拿著錢(qián)在各個(gè)班級(jí)的攤位前瀏覽。好多東西!看的我都眼花繚亂。突然我看到了一對(duì)可愛(ài)的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真是鮮明的對(duì)比。母鼠的頭上還有一個(gè)蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對(duì)老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對(duì)小老鼠多少錢(qián)?”“10元!眳怯昵绱鸬。“太貴了吧!”我驚訝地說(shuō)道。吳雨晴又說(shuō):“不貴,不貴,我們是把這些錢(qián)捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話說(shuō)得也對(duì)”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說(shuō):“買(mǎi)我吧,買(mǎi)我吧!”我高興地說(shuō):“那就這對(duì)吧!”買(mǎi)回來(lái)了,我的心里別提有多開(kāi)心了!
我把15元錢(qián)放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學(xué)們的愛(ài)心一定會(huì)給那位生病的爸爸力量和鼓勵(lì),他一定會(huì)好起來(lái)的!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:
一天,體育課上張老師為我們說(shuō)了一個(gè)消息:“同學(xué)們?cè)谙聜(gè)星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對(duì)男生和女生去參加!”我們快步走到操場(chǎng),我們先自由配對(duì),配對(duì)后自己和同伴開(kāi)始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對(duì)胡辰說(shuō):“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時(shí)各自出相反的腳!庇谑且淮未蔚慕辛似饋(lái)!耙,我們選中了!”五組女生說(shuō),“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點(diǎn)不服氣。聽(tīng)著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說(shuō):“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時(shí)間都在努力!疤斓莱昵凇弊詈蟮囊唤M選定了我們。
雖然我們成功了,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動(dòng)著心的腳步,心的速度!
從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫(xiě)著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
記得我剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),非常羨慕那些高年級(jí)的同學(xué),每當(dāng)看見(jiàn)他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮時(shí),我都會(huì)低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點(diǎn)掛上紅領(lǐng)巾。
在那天,當(dāng)老師宣布少先隊(duì)員的名單,聽(tīng)到了自己的名字時(shí),我欣喜若狂。記得入隊(duì)儀式那天,幾位老隊(duì)員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我莊嚴(yán)的宣了誓。
戴上紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有一天,我看兩個(gè)小朋友在打鬧,我過(guò)去制止他們。我對(duì)他們說(shuō):“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個(gè)小朋友握了握手,聽(tīng)了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次,有時(shí)不想做作業(yè)了,紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō):“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就把作業(yè)搞定了。
做為少先隊(duì)員,應(yīng)該維護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
回家的路上,我一直在想:紅領(lǐng)巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過(guò)的話劇《紅領(lǐng)巾》不禁發(fā)出感嘆。
這部話劇講述了四個(gè)現(xiàn)代少年,穿越時(shí)空,與四位英勇的共產(chǎn)兒童相遇,并最終理解了紅領(lǐng)巾的重要性。
話劇一開(kāi)始,四個(gè)人少先隊(duì)員參加學(xué)校組織的采訪老兒童團(tuán)員的活動(dòng)。途中他們想游泳,竟然要拿紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲,奇特的事情發(fā)生了,他們被卷入時(shí)空隧道,回到了70年前遇見(jiàn),了四位兒童團(tuán)員。后來(lái),他們八個(gè)人一起抗擊敵人,掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移?墒,由于少先隊(duì)員們不聽(tīng)從指揮,二娃子犧牲了。少先隊(duì)員們終于明白,戴著紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員,就要遵守少先隊(duì)員的紀(jì)律,現(xiàn)在我們這些少先隊(duì)員,有的也不尊重紅領(lǐng)巾,拿紅領(lǐng)巾擦汗。這是多么無(wú)知啊,紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)員,不尊重紅領(lǐng)巾就是不尊重自己。
想想話劇中的紅領(lǐng)巾,再看看自己的紅領(lǐng)巾,它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國(guó)灑下的鮮血,才有了今天的紅領(lǐng)巾,才有了今天美好的生活。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7
一天,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,上面沾滿了灰塵,本來(lái)我想叫媽媽幫我洗的,可我一想:媽媽平時(shí)上班那么辛苦,我還是自己來(lái)洗吧!
說(shuō)著我就打來(lái)一盆清水,把紅領(lǐng)巾放在水里泡一下。接著,我又拿出肥皂抹在紅領(lǐng)巾上面搓一搓。突然,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方特別臟,于是我就使勁地搓、搓、搓。終于把它搓干凈了。然后,我就把紅領(lǐng)巾又放入清水里面清洗。頓時(shí),水就像在里面加了泥土一樣黑。正當(dāng)我準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾擰干掛到衣架上晾時(shí),媽媽走到我旁邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,紅領(lǐng)巾洗完還要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后終于洗干凈了。
我把紅領(lǐng)巾拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾。只見(jiàn)水滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音好像在對(duì)我說(shuō)謝謝,看到這么干凈的紅領(lǐng)巾我可自豪了!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8
還記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,在育才學(xué)校主席臺(tái)掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我別提有多自豪了,心里想終于等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時(shí),我的聲音是那么響亮,我是那么的自豪。因?yàn)槲抑溃仁怯山夥跑姷孽r血染上去的,他代表著光榮的象征!
帶上紅領(lǐng)巾之后,我就變成少先隊(duì)員了,也就應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,無(wú)論在超市里,還是大街上,我都會(huì)做點(diǎn)好事。媽媽覺(jué)得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領(lǐng)巾隨時(shí)在和我作伴,它時(shí)刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對(duì)得起一個(gè)少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)。
有一次,天氣很熱,達(dá)到了32度。我去上興趣班,這時(shí)一輛公交車(chē)來(lái)了,但我去時(shí)只帶了1元5角,公交車(chē)費(fèi)也正好是1元5角,而我卻準(zhǔn)備花5角買(mǎi)支棒冰,這時(shí)我心中便出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:和海水般的人群一起擠進(jìn)去,只投1元錢(qián)。我準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),那個(gè)壞念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心想:“我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了!蔽冶銢Q定,把那買(mǎi)棒冰的錢(qián)投進(jìn)去。進(jìn)去后,我便找了個(gè)座位做了下來(lái)。人越來(lái)越多,空閑的位子也越來(lái)越少,這時(shí)有一位頭發(fā)蒼白,骨廋如柴的`老人,搖搖晃晃的走進(jìn)了車(chē),他用他那兩只瘦弱的手無(wú)力的抓著欄桿。我本想裝作沒(méi)看見(jiàn)這位老人,便把目光投到了窗外?晌以较朐讲皇亲涛,便有讓座的想法,但我又想:“車(chē)上有這么多人,為什么偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓?zhuān) 边@時(shí)我看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,便豪不猶豫的站了起來(lái),讓那位老人坐下。站在車(chē)上,我雖然累得是腰酸背痛腿抽筋,但是,我很高興,因?yàn)槲医裉鞛榧t領(lǐng)巾增添了幾分光彩,讓它在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼奪目。
還有一次我在路邊遇見(jiàn)一個(gè)要飯的,他面前的牌子上寫(xiě):我沒(méi)本事,家中老母又有病,請(qǐng)大家有錢(qián)出錢(qián),有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力干活掙錢(qián),來(lái)這要飯,我才不給呢!”再看看胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“人家這么可憐,幫人家一把吧!蔽冶惆炎约旱牧阌缅X(qián)給了他1元。
在今后的歲月中,紅領(lǐng)巾會(huì)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),引領(lǐng)我變得更加懂事,更加有禮貌。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇9
“啊……啊……啊……”整個(gè)房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的鬧鐘,天哪,這么晚了,離第一節(jié)課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……
急匆匆地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),離上課音樂(lè)響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,于是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音在我耳后響起。啊?紅領(lǐng)巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來(lái)是校文明督導(dǎo)員,他穿著整潔的校服,紅色“文明督導(dǎo)員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領(lǐng)巾在清風(fēng)中微微飄揚(yáng),那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也沒(méi)摸著,心里不禁慌了,早上慌里慌張地出門(mén),忘帶了。∵@下完蛋了,惹誰(shuí)不行,惹上少年警察了!起先怎么沒(méi)注意啊。我急中生智“哦,放在書(shū)包了,要上課了,拜拜!闭f(shuō)完就以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。
我以為這樣,那個(gè)文明督導(dǎo)員就不會(huì)再找我了。可是,我一邊跑著,一邊不時(shí)地往后面看看,只見(jiàn)遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個(gè)身影,那個(gè)文明督導(dǎo)員氣喘吁吁的追了上來(lái),我心想,要被他發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,肯定會(huì)扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我?晌耶吘共皇沁\(yùn)動(dòng)員,怎么肯能跑得過(guò)那位人高腿長(zhǎng)的文明督導(dǎo)員,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來(lái)越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎么辦怎么辦,難道就不能逃脫嗎?終于,一股力量拉住了我,“打開(kāi)書(shū)包,把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。”我驚呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮(zhèn)定,動(dòng)作緩慢拉開(kāi)書(shū)包,不想那么快揭穿這個(gè)謊言,該來(lái)的還是來(lái)了,我暗暗念叨著,希望能有一條憑空出現(xiàn)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)然這是不可能的,手在書(shū)包里撈來(lái)?yè)迫?所有東西都在,可就是不見(jiàn)一絲紅領(lǐng)巾的影子。那文明督導(dǎo)員見(jiàn)我半天沒(méi)拿出來(lái),狐疑的望著我,“沒(méi)帶?”“嗯”事到如今,我也只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,揭穿那個(gè)謊言。文明督導(dǎo)員掏出本子問(wèn)我的名字,一張罰單就這樣誕生了。
我心情低落坐在教室,翻開(kāi)今天要上的課文《誠(chéng)實(shí)與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西,誠(chéng)實(shí)和信任,這比金錢(qián)更重要! 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學(xué)了,我再次在校門(mén)口見(jiàn)到那個(gè)文明督導(dǎo)員,我凝望著他胸前的紅領(lǐng)巾,它是那么的鮮艷,那么的刺眼……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇10
清晨,我邁著勤快的腳步去上學(xué),一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紅領(lǐng)巾在我胸前擺動(dòng),讓我再一次回憶道。
在一次放學(xué)回家的公交車(chē)上,我一上車(chē)做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲,正在我玩得開(kāi)心時(shí),車(chē)到站了,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車(chē)上的座位全坐滿了。我心想:反正站的地方那么多,我背著一個(gè)重書(shū)包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶差一點(diǎn)摔跤。車(chē)子又到了下一站,這是一下子上來(lái)了好幾個(gè)人,車(chē)子一下子變得擁擠了,我見(jiàn)了,心里有點(diǎn)過(guò)不去,想:作為一個(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該把這個(gè)位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來(lái),對(duì)老奶奶細(xì)聲說(shuō)到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說(shuō),“你真是一個(gè)好孩子.”我聽(tīng)了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,漲紅著臉連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”
紅領(lǐng)巾,我以后會(huì)天天帶著你,請(qǐng)你時(shí)刻鞭策我做一個(gè)合格,優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
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