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        榜樣四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-01 16:00:59 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的榜樣四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的榜樣四年級(jí)作文匯編7篇

        榜樣四年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣。幼兒時(shí),我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無(wú)所不知,無(wú)所不曉。小學(xué)里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識(shí)淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!

          中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來(lái)正好看到一輛公交車停在離我不遠(yuǎn)的地方。我撐開(kāi)雨傘快跑走到了車上,發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了,我只好站在座位的過(guò)道上。汽車飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒工夫,車子就到了下一站。這時(shí),一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來(lái)后見(jiàn)人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子!罢l(shuí)給這位孕婦讓讓座位呀?”司機(jī)的問(wèn)話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的車廂里突然間變得寂靜起來(lái),靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見(jiàn)坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機(jī)好似著了迷一樣,還有幾位對(duì)著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過(guò)頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛(ài)。我慢慢地向身后挪動(dòng)步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子!拔易屇阕愣亲哟,經(jīng)不起折騰的”這時(shí),一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來(lái)讓座。“不,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點(diǎn)緊張,語(yǔ)氣斷斷續(xù)續(xù)地!皼](méi)關(guān)系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說(shuō)。頓時(shí),我方才明白伯伯所說(shuō)的“腿”原來(lái)是拐杖,也懂得了阿姨說(shuō)話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。

          這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!

        榜樣四年級(jí)作文 篇2

          我們班人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

          他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,嘴巴笑起來(lái)時(shí)彎彎的,似一只小船。

          他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時(shí)候,一只手高高地舉了起來(lái),老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見(jiàn)他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。

          他學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊。他學(xué)習(xí)的時(shí)候,天塌下來(lái)好像跟他都沒(méi)關(guān)系。有一次自習(xí)課時(shí),老師讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)練習(xí)冊(cè),過(guò)了一會(huì)兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽(tīng),還以為是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機(jī),但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學(xué)著,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會(huì)神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤(rùn);他一筆一畫(huà)的寫(xiě)著,像閱兵式上的隊(duì)列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里,如同魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了周圍的一切。

          此外,他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī);他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢也第一時(shí)間交給值周生。

          這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          

        榜樣四年級(jí)作文 篇3

          五月的陽(yáng)光明媚燦爛,五月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。

          第一次認(rèn)識(shí)你,是那次老師講述的愛(ài)心故事里。我知道了本是運(yùn)動(dòng)健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場(chǎng)的無(wú)奈;我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時(shí)的絕望;我知道了當(dāng)截去身體的五分之一,永遠(yuǎn)無(wú)法雙腳著地健步如飛時(shí)你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績(jī)優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時(shí)發(fā)出勇敢的號(hào)叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個(gè)字——風(fēng)雨人生,勇者無(wú)畏!

          再一次看到你,是在綠樹(shù)成蔭,處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖,和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開(kāi)朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽(yáng)光,透過(guò)校園的行道樹(shù)親吻你的臉,你微微揚(yáng)起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng),悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角,似乎在傳遞對(duì)你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說(shuō),可你的從容陽(yáng)光卻真實(shí)地在我的眼里走過(guò)。你讓我真正明白了——不向命運(yùn)低頭,每個(gè)人都可以成為自己的國(guó)王。

          我從沒(méi)有和你面對(duì)面交流,沒(méi)有和你在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說(shuō),在這個(gè)五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹(shù),只要根扎泥土,枝向藍(lán)天,何懼風(fēng)霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!

        榜樣四年級(jí)作文 篇4

          在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的.“美容師”,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是我心中的榜樣!

          我們市區(qū)起的最早的肯定是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),不;是有人在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

          此時(shí),我想,無(wú)數(shù)位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情.他們沒(méi)有美味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著,這種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的.

          讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工們……

        榜樣四年級(jí)作文 篇5

          在我印象中,我的姐姐對(duì)我很嚴(yán)格,她脾氣不好,但我知道她是關(guān)心我,希望我好。

          我清楚的記得,她有一次來(lái)我家時(shí),我正在看電視,因?yàn)榭吹剿齺?lái),我放下手中的搖空器和她聊起天來(lái),可誰(shuí)知她曾我不注意,拿走了搖空器,把頻道換了,我心中像被火燒一般,跟她吵起來(lái),在吵架過(guò)程中,她對(duì)我說(shuō),她來(lái)就是會(huì)看電視的,如果我不想讓她看,就不要讓她來(lái)。她說(shuō)完又看起了電視,我不甘心,再次跟她搶起來(lái),在一次接一次的搶中,她生氣了,用憤怒的眼神看著我,然后,生氣的走了。事后,媽媽罵了我,我固執(zhí)的性格使我不愿意向她道欠。

          這件事就這么過(guò)去了。還有一次我考得不好,回家后,因?yàn)槔蠋熞议L(zhǎng)簽字,我就叫她代替我的家長(zhǎng)簽了名,當(dāng)她看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),問(wèn)我怎么才考這么一點(diǎn)分,我不知怎么回答,就沒(méi)說(shuō)話,可能是我自己都不知道為什么吧。

          從那之后,她種嚴(yán)厲的叫我看書(shū),我知道,我考那么低的分,她不高興了才會(huì)那樣。從這兩件事中,我對(duì)她的好感增加了,我在她身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的品質(zhì),我希望她今后會(huì)越來(lái)越好。我親愛(ài)的姐姐,你是我一生的榜樣。

        榜樣四年級(jí)作文 篇6

          我最佩服王晴了,因?yàn)樗莻(gè)尊老愛(ài)幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。

          有一天,我跟王晴一同去圖書(shū)中心看書(shū)。當(dāng)時(shí)我們坐上車沒(méi)幾個(gè)人,于是我們占了個(gè)好位子。路上人越來(lái)越多,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實(shí)。

          我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,心想:又不是只有我一個(gè)人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“老奶奶您坐吧,千萬(wàn)別摔著了!蔽一仡^一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來(lái),小聲說(shuō):“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時(shí),老奶奶說(shuō)話了:“小姑娘謝謝你,你真是個(gè)好孩子。來(lái),你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f(shuō):“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累!

          王晴語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“老師教育我們尊老愛(ài)幼,就是希望我們能夠付出實(shí)際行動(dòng)。關(guān)愛(ài)別人也就是關(guān)愛(ài)自己!”我聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

          從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生!

        榜樣四年級(jí)作文 篇7

          一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂(lè)意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。

          上學(xué)期期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒(méi)看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,周亞萍來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的題丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會(huì)兒,忽然

          ,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說(shuō):“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽(tīng),高興極了,拉起她輕松的回家去。

          回家后,吃完晚飯。我想:萬(wàn)一周亞萍和我開(kāi)玩笑怎么辦?這樣,她不是沒(méi)有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農(nóng)村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺(jué)了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎么還亮著?

          推開(kāi)門一看,周亞萍正在寫(xiě)什么。她神情很專注,就連我進(jìn)屋她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說(shuō):“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說(shuō)不成話:“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫(xiě)語(yǔ)文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說(shuō)不出來(lái)。

          女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話。可此時(shí)此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!

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