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        四年級故事作文

        時(shí)間:2021-08-12 09:22:25 四年級 我要投稿

        關(guān)于四年級故事作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于四年級故事作文4篇

        四年級故事作文 篇1

          在我成長的記憶中,有很多有關(guān)讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個(gè)小故事。

          爸爸以前給我一本書,一共有421頁,非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。

          有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽見腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我看書,她看見的是我在裝模作樣的'寫作業(yè),我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書來了……

          雖然我的“讀書生涯”很累,因?yàn)橐贿吙磿贿吙磿贿吢犞_步聲,但是我依然很快樂,我又想起了語文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

        四年級故事作文 篇2

          螞蟻口渴了在沙漠里找水喝,它找啊找啊……可找。

          ,就當(dāng)螞蟻要渴死的,一大滴水落了,正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時(shí),小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽,螞蟻抬起頭,看見天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道:“小姑娘你為傷心啊?"小姑娘用手擦了擦眼淚說;"我是巨人從鄉(xiāng)下抓來的的囚犯。他說我想離開的話,把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開!惫媚镂浵仯骸按蠖训姆N子里分別夾雜有:谷子、大麥和黑麥的種子,我分開,撿成三堆,巨人才肯放我回家!薄斑@可得要你月的才可以啊!”“我,但我明天干不完的話,可恨的巨人就我當(dāng)晚餐吃掉!

          說完,小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說:“可憐的姑娘,你別哭了,今晚我會(huì)號(hào)召同伴們來幫你的。你可愛,又救了命。你好報(bào)的。我和同伴們會(huì)救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌,將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來,分配給小姑娘的全干都,心不甘、情不愿地放她。

          就,那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻,還救了的性命。

        四年級故事作文 篇3

          上了三年級,我終于有資格進(jìn)學(xué)校的閱覽室了。每周三上午的第四節(jié)課,到閱覽室讀書,是我每個(gè)星期最期待、最快樂的時(shí)光。

          我們學(xué)校的閱覽室和圖書室是分開的。記得三年級上學(xué)期,第一次上閱讀課的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍從教學(xué)樓去閱覽室。一進(jìn)門,我就看到很多的桌子,每張桌子上都擺放了六本書,我挨個(gè)看書名:《格林童話》?幼稚!《武俠小說》?沒意思!再往下看,《偵探小說》?這個(gè)還行!我趕緊坐到椅子上,填完閱讀卡以后,就開始讀這本書。書里講述了很多名偵探破案的故事,一些看來天衣無縫的案件,偵探能從蛛絲馬跡和一些疑點(diǎn)著手破案。在享受讀書的樂趣的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,遇事必須善于觀察,多動(dòng)腦筋。我非常喜歡讀書,但是平時(shí)不是寫作業(yè)就是彈鋼琴,只有晚上寫完作業(yè)后、睡覺前和中午這兩個(gè)時(shí)間段才能擠出時(shí)間來讀書。所以,每星期的閱讀課這個(gè)機(jī)會(huì)太難得了,我如饑似渴地讀書,直到下課鈴聲響起,才戀戀不舍放下書,再排隊(duì)離開閱覽室。

          閱覽室平日里是不開放的。為了在閱覽室多讀幾本書,我還想了很多辦法。英語老師選中了我參加英語興趣小組,我高興壞了——因?yàn)橛⒄Z興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)就在閱覽室,英語小組不但能多學(xué)單詞、練習(xí)口語,而且能多讀幾本書。每逢周三、周四、周五下午,我就早早地趕到閱覽室,在英語老師和其他同學(xué)到來之前,爭分奪秒地讀自己喜歡的書籍。盡管在閱覽室沒少看書,但我的英語成績還是非常好。

          讀書,讓我快樂!

        四年級故事作文 篇4

          戰(zhàn)國時(shí)期,楚頃襄王有一位大臣叫莊辛。

          那時(shí),楚國早已失去霸主之風(fēng)。國君頃襄王整日不理財(cái)政,終日只顧享樂,把朝廷之事都交給寵臣處理,朝中的良臣看出楚國必亡就都四處逃難。此時(shí),朝廷僅在的良臣大夫莊辛心里十分著急,于是便規(guī)勸頃襄王。頃襄王非但不聽,還把莊辛在朝廷的官職給撤了,莊辛只好隱居起來。

          后來·,秦國攻打楚國,楚國敗,此時(shí)秦國想講和,頃襄王認(rèn)為可信就同意了?墒琼曄逋鮿偟角貒捅磺赝踝チ似饋,秦國要楚國十二座城池做贖金,頃襄王因?yàn)楹ε虑貒狻m曄逋趸氐匠䥽缶土⒓催w都到城陽郡。與此同時(shí)楚國衰敗的勢頭非常猛,頃襄王無能為力。這時(shí),他又想起了莊辛,于是趕快派人去找莊辛。

          莊辛回朝后,頃襄王立刻向他請教治國的方法。莊辛給頃襄王講了一個(gè)故事:“衡山上有一個(gè)牧羊人,有一天晚上,一只狼從牧羊人沒有注意的羊圈的洞里偷了一只羊,牧羊人早上起來才發(fā)現(xiàn),于是立即把洞補(bǔ)好了!敝v完后莊辛又總結(jié)說:“大王可以向這個(gè)牧民一樣,誰讓吃了虧,但是只要補(bǔ)好這個(gè)洞就能避免羊的丟失!

          楚國頃襄王聽了后又振作起來,開始管理朝政,雖然楚國沒有復(fù)興,但是頃襄王在位剩余的幾年,楚國確實(shí)好了很多。

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