導語:暑假即將到來,讓我們自己做主,好好安排自己的暑假,過自己心中想過的暑假。下面是小編為同學們整理的作文“我的暑假我做主”,歡迎同學們過來閱讀和參考。
【作文一:我的暑假我做主】
盼呀盼,盼呀盼,總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番,卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上,做著沒完沒了的作業(yè),困得要命,打了個盹……
忽然,我眼前出現(xiàn)了一個奇幻的世界:屋子在天上飛,人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校,那里的同齡人有的在拍戲,有的在做實驗,有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學咨詢:“這里的學生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答:“這里的學校提倡讓學生自主創(chuàng)新。”我一聽,新鮮!便也加入了他們的行列。
我進入了實驗室,想與同學們一起做實驗。“嘭!”我身邊的瓶子炸響了,嚇了我一大跳。原來,實驗室里經常因為實驗發(fā)生意外,但阻止不了同學們探索科學的欲望。我心想:可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己,我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園:“這間是電子室,里面的學生都在研究中子、離子等;這間是機械室,里面的同學專門拼裝機械;還有這間環(huán)保屋,里面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止。”我二話不說,拉著他就沖進了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里,我看見了許許多多的器械,有空氣凈化器,有臭氧層填充機,還有壓縮樹苗儀,還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼,立刻坐下開工。一個小時過去了,兩個小時過去了……不知過了多久,我們也發(fā)明出了環(huán)保器械:他擺出一臺渾水過濾器,我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環(huán)保做一些貢獻呢!
“醒醒,醒醒!作業(yè)還沒做完呢!”我的耳邊傳來了這樣的叫聲,頓時,眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)原來是個夢……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定會努力讓我的夢想成真!
【作文二:我的暑假我做主】
拿著《家長通知書》,臉上露著開心的笑容,邁著輕松的步伐,我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評,媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺,再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉,吃飯,上學了。暑假開始啦,我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下.
如果每天都學習,那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長是不會同意的。要玩好,還不能耽誤學習,怎么安排才比較好呢?
別的同學假期里爸爸媽媽會安排補課,什么英語,數學,語文……我可不要補課,因為補課要花錢,收費挺高;再說補的知識開學后老師會教,只要自己開學后認真聽講,多學多練,不會落下功課的,所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來參加的跆拳道訓練班,還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢!蔽易约阂彩沁@么認為的,不然每天病病怏怏的什么也干不了,會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓練,今年我只參加上午和晚上的訓練,下午的不參加了,因為午后太熱,要睡覺,睡醒了再學習,寫作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。
【作文三:我的暑假我做主】
經過期末考試的一翻折騰后,暑假終于來了。我也可以好好的放松一下了。什么都別想了,拋開重重的煩惱,去爬山,丟下厚厚的試卷,去游泳,扔走大大的道理,去展開我的夢想之旅。
可是玩歸玩,暑假終究逃不過補習班的命運,oh,my god ,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭無淚啊。不行,連麻雀都要革命,我一個熱血男兒焉能忍乎?非然也!
我要逃離暑假補習班,不能在讓我的暑假受到傷害了?墒枪怅幉荒芴摱,一個暑假兩個月難到不學無術?不應該。我應該學點什么?誒,我從小就對畫畫有些興趣,不如就學畫畫吧,對數學幾何也有點好處。
于是,我就向爸媽發(fā)起“進攻”,最后在我的“雄辯術”下,他們欣然答應了。于是,我輕松就打開了我夢想之旅的第一道門?傻诙篱T就不那么好開了,費了我好一翻功夫呢?
說白了,第二道門就是我的成果,如果我學畫的成果不佳,那我下個暑假就又要受補習班之苦了。怎么辦呢?我只是個新手,可我的成果一定啊要超過學了一個學期的人才算。顧不了那么多了,總之好好學才是上策。
于是,我就拿起了畫筆,一筆一畫地從線條開練,時間如白駒過隙,轉瞬即逝,時間飛一般的轉向了8月。我的水平也逐漸增長,從正方體,長方體,圓球這樣的幾何體到罐子,茶壺,蘋果這樣的組合畫,我的快速進步終于使我超過了學了一個學期的人的水平,也使得爸媽“棄暗投明”,支持起我來了。
這個暑假真是可以用這樣一句話來概括“:我的暑假我做主,不學別的只學畫。”
【作文四:我的暑假我做主】
“時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。
暑假來臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的生活,然后再好好看書,過一個有意義的暑假。
我經常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。他們說他們小時候,暑假是非常快樂的,雖然不像我們現(xiàn)在有空調、電風扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂呀!
我想既然爸爸媽媽都能過一個那么有趣完美的假期,那么我們這一代當然也不能輸給他們呀!于是和幾個好朋友商量著辦了一個“暑假互補學習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學習兩小時,大家互相學習互相幫助,同時完成暑假作業(yè),因為這樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲,這樣就能開發(fā)腦細胞,也能從中得到一點啟示,就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感;可是同學們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網絡世界,一定要嚴格的控制好時間。最后,我要過獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個很完美的計劃呢!
最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期!
【作文五:我的暑假我做主】
伴隨著時間如流水一般的流逝,轉眼,又悄然一個學期。到了炎炎夏日,酷暑七月,我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假,我決不能將它存放在空調房中,我要自己做主,盡情的享受著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的滋味;無限的感受那蔚藍的海水與大自然的清新……
光是想想也許不行,所以以往的暑假,總是那么白白浪費了。但也不能太貪圖,一會去這,一會干那,所以,要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法,在征得媽媽的同意后,我便開始了自己做主,充實快樂的暑假生活啦!
從前年開始,外出旅游在我暑假里也是必不可少的了!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”自從讀了蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》后,杭州西湖就使我對其產生了向往之情,無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地.世外桃源!我想看看那如同碧玉一般的湖水,碧波蕩漾,看著那魚兒歡暢在水間;想看看那斷橋殘雪,一級級的石階,都有這屬于自己的歷史與足跡!栋咨邆鳌芬矠檫@座橋披上了一層神秘的面紗,令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷,隨風搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照,當夕陽的余暉灑落在波光粼粼的湖面上時,雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想,不能親眼所見,實屬遺憾!這如詩如畫般的美景,實在不能不去!
上學時,除了那么每周一次的體育課,其他時間都很少運動。夏季,最好的運動方式就是游泳!要說起游泳,我也只能告訴你,上一次游泳是在兩年前了!這幾年的暑假,要么沒時間,要么就是懶得去,各種原因的情況下,我那剛學會一點點的游泳,也早已忘到九霄云外了!今年暑假,可是千萬不能如此!不然我每每看到人在自由的游泳時,真是百感交集呀!
暑假的時間只有兩個月,相信在我的計劃下,一定會比往年更加豐富多彩!以后,我自己的暑假,要自己做主!
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